高二数学遂宁市第一学期期末会考试题

1、3/3高二数学遂宁市第一学期期末会考试题遂宁市高中2019级第一学期期末会考数 学 试 题第一卷 (选择题 共60分)一、选择题(此题共12小题 ,每题5分。每题给出四个选项 ,其中恰有一项为哪一项正确的 ,请把你认为正确的番号填涂在答题卡上 ,或填在第二卷的答题表内。)1. 集合 ,集合Q= ,那么A. B. C. D.2. 命题假设 以及它的逆命题、否命题 ,逆否命题中 ,真命题的个数为A. 0 B. 2 C. 3 D. 43. 函数 的定义域是A. B. C. D.4. 一个等差数列的前4项依次是 ,那么A. B. C. D.5. 的单调递减区间是A. B. C. D.6. 等比数列 中

2、 ,A. 120 B. 240 C. 360 D. 4807. 设函数 的图象过点(2,4) ,那么A. B. 2 C. D.8. 某产品的总本钱 ,。假设每台的售价为25万元 ,那么生产者不亏本(销售收入不小于总本钱)时的最低产量是A. 100台 B. 120台 C. 150台 D. 180台9. 等差数列 的首项 ,它前11项的平均值为5 ,假设从中抽去一项 ,余下10项的平均值为4.6 ,那么抽去的项是A. B. C. D.10. 设 ,当 时 , 那么 的范围是A. B. C. D.11. 的值域是A. B. 2,10 C. 2,13 D. 2,+12. 设数列 的前n项和为 ,令 的

3、理想数 ,假设数列 的理想数为2019 ,数列 的理想数为2019 ,那么 =A. 6 B. 8 C. 10 D. 11第二卷 (非选择题 共90分)二、 填空题(此题共4小题 ,每题4分 ,共16分。把答案填在横线上)13.14.假设函数 定义域是15.函数 的取值范围是16.给出以下四个命题：1 是 的充分而不必要条件;2 假设关于 的不等式 的解集是 ,那么 的取值范围是： ;3 假设函数 ;4 设函数 最大值与最小值的和是 ,那么其中正确命题的序号是三、 解答题(此题共6小题 ,总分值74分 ,解容许写出文字说明 ,证明过程或演算步骤)17.(本小题总分值12分)设全集为R ,集合 ,

4、求 .18.(本小题总分值12分)设 是公比大于1的等比数列 , 是数列 的前n项和 ,成等差数列。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因

5、就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。(1)求数列 的通项公式;其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。(2)设一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云