减数分裂复习课课件

1、20:51:09 (2015海南卷第29题）回答下列关于遗传和变异的问题： （1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因会发生 ，这情况可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。 （2）假设物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是 ，图乙表示的是细胞。（以上两空填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”） 20:51:09减数分裂 之 基础回眸凤阳中学 郭 信2015新课标全国卷考纲要求20:51:091.细胞的减数分裂 2.动物配子的形成过程 考点一. 减数分

2、裂各时期主要特点减减染色体行为前中后同源染色体联会形成四分体同源染色体的着丝点排列在赤道板两侧染色体散乱分布在细胞中染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂，姐妹染色单体分开并移向两极同源染色体分离并移向两极， 非同源染色体自由组合20:51:09减后减前减后减中20:51:09 (2015海南卷第29题）回答下列关于遗传和变异的问题： （1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因会发生 ，这情况可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。 （2）假设物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体

3、，那么，图甲表示的是 ，图乙表示的是。（以上两空填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”） 自由组合 初级精母细胞 精细胞20:51:09 （2013安徽卷第4题改编）下列现象中，与减数分裂同源染色体行为均有关的是 （ ） 1、减时个别细胞染色体异常分裂，可形成XYY综合征的个体 2、线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 3、三倍体西瓜植株的高度不育 4、一对等位基因的杂合子在减时等位基因彼此分开 A. 1、2 B. 1、3 C. 3、4 D. 2、4C20:51:09考点二. 精子和卵细胞形成过程的区别20:51:09考点二. 精子和卵细胞形成过程的区别精子形成过

4、程卵细胞形成过程细胞质分裂方式是否变形形成的成熟生殖细胞数不均等分裂需要变形不需要变形1个精原细胞4个精子1个卵原细胞1个卵细胞，3个极体均等分裂20:51:09 如图是果蝇某些细胞分裂(部分染色体)的示意图，下列有关判断错误的是 ()A甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B乙图所示细胞分裂一定是减数分裂C甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和0条D甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组20:51:09A考点三. 减数分裂的染色体和核DNA数量变化20:51:092N4N减数第二次分裂减间期减数第一次分裂精细胞N20:51:0920:51:09 (2012海南卷第22题)在某植物根

5、尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是 () 减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条A10202010B1020200C20402010D2040400B考点四. 减数分裂和有丝分裂的区别有丝分裂减数分裂子细胞类型细胞分裂次数子细胞数目染色体数目变化同源染色体行为一般是体细胞 成熟生殖细胞或极体细胞分裂一次细胞分裂两次 2个1个卵细胞3个极体或4个精细胞2N 4N 2N2N N 2N N同源染色体不联会、不形成四分体、也不分离同源染色体在第一次分裂发生联会、

6、形成四分体、然后分离20:51:0920:51:09 （2014天津卷第2题）二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 ( ) A.细胞中一定存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 C （2013新课标卷第2题）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是 ( ) A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同 C20:51:09梳理核心知识要点一