版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第六章生物的进化第1节生物有共同祖先的证据一、达尔文的进化理论【激疑】 根据达尔文的进化理论解释生物为什么具有统一性?提示:因为所有的生物都由原始的共同祖先进化而来。二、地层中陈列的证据化石化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。通过化石的研究可以证明_。地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系地球上的各种生物是一次性同时出现的现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的生物的进化呈现从低等到高等的规律利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征化石不能记录地球和生物进化的历史【激疑】大量化石证据揭示了生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序,据此推测化石在
2、地层中的分布规律。提示:在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单,越低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等。三、当今生物体上进化的印迹其他方面的证据请结合当今生物体上进化的印迹,判断下列说法的正误。(1)细胞生物具有多样性,但都具有进行生长和增殖的细胞。( )(2)细胞具有共同的物质基础和结构基础,这说明生物有共同的祖先。( )(3)不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子有差异,这说明生物不是由共同祖先进化来的。( )提示:不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子有差异,这说明生物的亲缘关系或远或近。(4)当今生物体上进化的印迹,相互独立,单独证明了生物是由共同祖先进化来的。( )提
3、示:当今生物体上进化的印迹,互为补充,相互印证,证明了生物是由共同祖先进化来的。(5)所有生物共用一套遗传密码,支持生物有共同的祖先的说法。( )【激疑】 科学家研究了人、黑猩猩和马的细胞色素c的结构,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大一些。能说明什么问题?提示:人与黑猩猩的亲缘关系较近,与马的较远。知识点一地层中陈列的证据化石化石在研究生物进化中的应用:【思考讨论】曾经在地球上生存过的生物只有一小部分能够形成化石。请依据化石的概念,分析只有一小部分能够形成化石的原因。(科学思维)提示:生物是否有能够持久保存的硬体部分,如骨骼、枝叶等;生物体的大小,如太小,则不易成为化石或不易被发现。【素
4、养案例】生物化石能证明生物的进化,其根本原因是()A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B.化石是生物的祖先C.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序D.地壳岩石形成有一定的顺序【解题导引】(1)审清题意:证明进化的根本原因。(2)厘清关系:生物化石在地层中出现有一定的顺序,证明了生物是在逐渐进化的。【解析】选C。化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,从低等到高
5、等,从水生到陆生,所以化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多,但是也有简单的、低等的水生生物,故选C。【素养探究】情境迁移在1.5亿年前的沉积岩中发现了已灭绝的剑尾动物的化石。研究人员对每个个体背甲的长/宽(用S表示)进行了测定。测定结果(该种动物S值的分布)表示成如图的P曲线。在1亿年前的沉积岩中,又在三个不同地点发现了三个不同的剑尾动物群体的化石,曲线a、b、c分别表示三个群体的S值的分布情况。(1)在1亿年前的沉积岩中,在三个不同地点发现三个不同的剑尾动物群体的化石,据此可得出什么结论?(科学思维)提示:三个不同的剑尾动物群体是同时出现的。(2)据图分析,
6、三个不同的群体中哪个群体当时生存的环境是较为复杂的?为什么?(科学思维)提示:c。c群体的S值出现了不同方向的变化。【素养迁移】一个古生物学家研究岩石层中的化石层,鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。他作出这个判断的依据是()A.该物种的化石出现在较老的岩石层中B.该物种的化石出现在较新的岩石层中C.该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D.该物种的化石在岩石层中从未出现过【解析】选C。化石是生物进化的最直接的证据,化石在地层中出现具有一定顺序,越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单,越是晚期地层中发掘的生物化石结构越复杂。该物种的化石出现在较老的和较新的岩
7、石层中,说明该物种经历了较长的年代都没有发生多大的变化。【补偿训练】生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述,正确的是()A.所有的古生物都能形成化石B.在越古老地层中形成化石的生物越高等C.化石是研究生物进化的重要证据D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等【解析】选C。根据化石形成的原因,化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,并不是所有的古生物都能形成化石。越古老的地层,成为化石的生物越简单、越低等。化石是研究地球上生物进化的最
8、主要、最可靠的证据。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等,陆生生物较多。知识点二当今生物体上进化的印迹其他方面的证据项目证据结论比较解剖学证据蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢所在部位和结构组成相似它们的起源相同,都是由共同的原始祖先进化而来的项目证据结论胚胎学证据脊椎动物和鱼在发育早期都有鳃裂和尾,随着发育的进行,除鱼以外,其他动物和人的鳃裂都消失了,人的尾消失了脊椎动物和人都是由共同的祖先进化而来的,它们之间存在着或远或近的亲缘关系;原始祖先生活在水中项目证据结论细胞水平的证据生物都有能进行生长、增殖的细胞,细胞有共同的物质基础和结构基础支持生物由共同的祖先进化而来分子水平的证据不
9、同生物的DNA和蛋白质既有共同点,又有差异生物有共同的祖先;生物不同种类之间亲缘关系的远近【思考讨论】1.生物界中某些生物的器官结构相似,具有统一性,怎样解释这一现象?(科学思维)提示:这些生物可能有共同祖先。2.生物界中某些生物在细胞层次上具有统一性,试举例说明。(科学思维)提示:动物、植物和真菌的营养方式、生物体结构功能迥然不同,但都是由真核细胞组成,它们的细胞结构十分相似,都有细胞膜、细胞质等,在细胞层次上具有统一性。3.生物界的某些生物的细胞差异很大,但在分子层次上具有统一性,试举例说明。(科学思维)提示:真核生物、原核生物细胞结构差异很大,但它们的DNA、RNA、蛋白质等生物大分子各
10、自的单体是相同的,连接方式也是相同的,在细胞中的作用也是相似的,它们在分子层次上具有统一性。【素养案例】黑猩猩与人类在基因上的相似程度大约为99%。这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性【解题导引】(1)审清题意:黑猩猩与人类在基因上的相似程度很大。(2)厘清关系:不同生物的基因的共同点支持生物有共同的祖先。【解析】选C。黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到99%,这表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,有共同的祖先。【素养探究】情境迁移科学家运用分子生物学技术分析甲、乙、丙、丁四
11、种不同动物的血红蛋白,发现构成血红蛋白的氨基酸与人体血红蛋白存在不同程度的差异。(1)根据血红蛋白的差异,能否推断四种生物与人的亲缘关系的远近?为什么?(科学思维)提示:能。蛋白质是生命活动的主要承担者,所以可以通过比较人与四种不同生物蛋白质的不同,确定四种生物与人的亲缘关系的远近;蛋白质差别越小,与人亲缘关系越近。(2)假若丙、丁两种生物的蛋白质差异最大,两种生物的共同祖先生活年代距今_(越早、越晚),为什么?(科学思维)提示:越早。两种生物的共同祖先生活的年代距今越早,这两种生物的蛋白质产生差异的时间也越早,差异性可能越大。【素养迁移】鸡在胚胎发育第4天左右排泄氨(与鱼类相似);第68天以排尿素为主(与两栖类相似);第10天左右排泄尿酸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024上海市优惠价房购买合同文本
- 咖啡店桌椅订购与安装合同
- 2024年挖机施工协议合同
- 企业承包经营合同书范本
- 2024年购买二手车需谨慎
- 展会与媒体合作协议模板
- 产品制造分许可协议分析
- 个人与企业间借款合同范本
- 成都市白蚁防治工程合同书参考文献
- 广告媒介合同格式参考
- GB/T 42195-2022老年人能力评估规范
- 第三章 信息系统的网络组建- 复习课件 2021-2022学年粤教版(2019)高中信息技术必修2
- GB/T 4909.4-2009裸电线试验方法第4部分:扭转试验
- 佛七精进念佛容易着魔请看祖师开示及个人感悟
- 中小学教师信息技术培训
- 幼儿园中班科学活动教案《奇妙的感官》
- Yes-or-No-questions-一般疑问课件
- 环境保护相关知识培训专题培训课件
- 复变函数与积分变换全套课件
- 儿科常用药物与急救药物-换算方法课件
- 压花制作(观赏植物学)课件
评论
0/150
提交评论