8年级上册班主任工作计划

1、Word - 12 -8年级上册班主任工作计划8班级上册班主任工作方案1 对于学校生来说，八班级尤为关键。第一，同学对于无论是学校，还是老师都有了肯定的了解和熟识，没有了新奇感;其次，同学所学学问逐步加深，学习起来困难重重。第三，同学逐步进入青春期，生理和心理产生变化。这些因素的影响，导致同学两级分化较为严峻，甚至会消失个别同学的辍学。因此，为了使本学期教育教学工作得以顺当、圆满完成，现制定方案如下： 一、教育方面 作为班主任老师，要狠抓班会主阵地，对同学进行思想教育，形成乐观健康向上的人格;要在平常教学和常规管理中，注意情感渗透;更要注意家校联谊，形成合力。 1、适时开展主题教育活动。本学期

2、的主题教育活动主要有：开学初，进一步开展学守则，做合格中同学主题班会。要依据同学心理特点开展中同学异性交往主题班会。抓住重大节日老师节、国庆节，开展感恩老师、爱我中华等班会。 2、提高同学自我管理力量。连续放手同学，实行“模范带头，全员参加”的方法。优化班干伍。定期培训和准时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高力量。深化小组文化。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动全都。细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参加意识是关键，本学期连续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。 3、准时处

3、理好“问题同学”和“突发大事”。对于问题同学，要在平常教学中勤观看，勤沟通，发觉苗头准时疏导。对于“突发大事”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。 4、搞好家校关系，形成合力。本学期要连续和家长保持联系，和家长沟通中要留意好自己的态度和方式，最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。 二、教学方面 在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学氛围。 1、通透讨论教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格根据新课程标准的要求，实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培育目标，详细的操作方法。不仅教给同学系统的语文学问，也要在潜移默化中培育同学的健全的人格。 2、课堂上充分发挥学科

4、优势，加大训练力度，让同学在小组合作沟通等各种学习方式下，学问和力量双丰收。 3、加强作文教学。连续保持让同学记日记的习惯，写生活、写心情，并领先垂范，让下水作文引领同学，达到“见物能言、言之有物”。 4、上好阅读课。依据大纲要求，支配同学阅读中外名著，扩大阅读量，撰写阅读笔记，提高阅读鉴赏水平。 5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常，都要关注“后进生”，唤起信念、夯实基础、缩小差距。 三、教科研方面 乐观参与各级部门组织的教育科研活动。日常中，不仅利用好网络资源搞好学习，而且还要仔细阅读有关的教育教学书籍，提高自身业务水平。乐观参加组内课题讨论，争取在教学中实践理解理论，再让理论指导实践。

5、总之，在新的学年，我将充分发挥自己的力量水平，有一份热发一分光，以期圆满完成本学期教育教学工作。 8班级上册班主任工作方案2 一、班级现状分析(优势与不足)： 八(102)班班风乐观向上，内部团结互助，分散力强。重视日常行为规范，同学行为举止文明得体。但在平常活动中不够乐观热忱，不够踊跃。班委办事力量还需熬炼，责任感还需培育。学习上也要更擅长思索，主动乐观自主学习。 本学期的工作目标： 1、全面提高同学的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末提高5分。 2、鼓舞同学参与各种竞赛或表演活动，争取好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。 4、加强学困生的转化工作，争取使学困生

6、在学习和纪律方面都有进步。 二、本学期工作重点： 1、指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化，用“激励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化学困生。 2、组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”，切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则。 3、严格实施班级行为规范扣分制度，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。 三、实行的措施 1、重视习惯教育： 养成良好的学习

7、习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行教育。重点落实好中同学日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 2、加强学困生管理： 面对全体同学，分类施教，加强对学困生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。多与同学和家长沟通，准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情： 精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上

8、下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合： 常常保持与同学家长的沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部： 准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育： 要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生

9、关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作： 教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 8班级上册班主任工作方案3 一、班级的基本状况分析： 八班级三班共有在籍生24人(职高去5人)，女生10人，男生14人，住宿生5人，通勤生10人。面对着中考同学感觉不到压力;学习态度有待提高，主动性学习不是很好，纪律性一般，但是大部分同学都能遵守守则、规范、校规校纪、班规班纪，作息制度，但是有个别同学对前途失去信念。 二、工作目标 1.加强同学的好习惯养成教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。连续建立

10、一支有进取心、力量较强的班干伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 2.加强法制纪律平安教育，确保在校同学平安。利用早班会和班团会等时机，对同学进行交通平安、食品平安、用火用电平安、防震防踩塌等事故的教育，加强同学的平安自我爱护意识，避开担心全事情的发生。 3加强同学的抱负前途教育，面对着中考疏导心理压力，时常鼓舞他们，督促同学体育达标工作。 三、主要工作及实施措施 1、实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。 2、协作体育老师做好体育达标测试，争取分数高些。

11、3、加强学习方法的指导，尤其是在中考之前更应如此，以便达到事半功倍的效果，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心重点进行诚恳守信、喜爱劳动、艰苦朴实、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培育和教育，同时进行前途抱负教育，使同学树立远大的抱负。 4、制造条件让同学有手拉手的互助学习，同学自愿或老师支配，好带差，中帮中，总之要让他们感受到老师在同全班同学共同努力，争取都考上抱负的学校。 5、加强同学的心理健康教育。常常性地与同学进行思想沟通，做好中考的预备工作。 8班级上册班主任工作方案4 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神

12、，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、班情分析 本班原有36人，本学期转出一人，现有男生20人，女生15人，共有35人。 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得班级第一的好成果。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于班级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特殊是我

13、们处在班级前面的同学人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，同学的成果存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。 三、八班级上学期班主任工作目标 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好，同学的学习热忱还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 四、八班级上学期班主任工作内容及措施

14、(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;向同学推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自

15、信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的.首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。 8班级上册班主

16、任工作方案5 一、指导思想： 将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的工作意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合同学特点的教育活动，促使他们健康成长。 二、班级状况分析： 本班本学期35人，全班整体尖子生极少，且很不突出，学习后进生差距太大，同学表现拘束，胆识太小;学习乐观性不高、学习无目标、无竞争意识，学习方法欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏主动性、不团结，班级分散力不强;男生纪律方面尚待加强。 三、奋斗目标： 加强德育活动，加强同学良好的行为习惯培育，规范纪律，促进文明礼貌、培育尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学

17、习后进生的成果有所提高，缩短过大差距;同时稳定同学思想和平安，不出平安事故。 四、主要工作措施： (一)、德育工作 利用班会等时间，重点加强同学思想品德素养，养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点： 1、加强同学的思想稳定工作，同时关怀和加强后进生周末学习、生活、平安等的管理工作。 2、重新调整组建班委，切实培育责任心更强、工作力量更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、加强良好行为习惯培育，规范言行，开展“老师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。 4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培育同学的爱国情操。 5、抓好法制教育，特殊亲密跟踪有思想偏差的同学，建立材料档案，加强与家庭的联系，以达到共同教育的目的。 6、加强同学心理疏导，促进同学身心健康进展，对特别的同学建立心理健康档案。 7、规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。 8、加强教室、宿舍的内务整理，卫生、