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文档简介

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2、动等各项工作,所以,又把大脑称为“指挥官”。最有趣的是大脑左半球支配人的右侧肢体,右半球支配人的左侧肢体。经常参加体育活动有益于脑的健康。 颈:是头与躯干的连接部位,又称脖子,它由颈椎连接组成,颈椎腔间有脊髓通过。 躯干:由肩胛骨、胸骨、肋骨、骨盆骨等组成胸腔和腹腔,保护心脏、肝、肺、脾、肾、胃、肠等内脏器官和系统。 四肢:主要是上肢(胳膊、手)、下肢(腿、脚)。人体做各种运动、从事生产劳动、生活和学习,都离不开四肢。四肢对人体生存是非常重要的。小学体育与健康我们的身体闯关成功!小学体育与健康我们的身体第三关内部器官我来猜小学体育与健康我们的身体我们身体的内部是看不到的,用什么方法推测内部有什

3、么呢?用眼看用手摸用耳朵听询问老师查阅资料小学体育与健康我们的身体 猜测的方法 猜测结果 看听 摸通过下面的方法,完成表格血管骨骼 肌肉心脏小学体育与健康我们的身体我们全身分布着血管最长的管道血管,如果把动脉、静脉和毛细血管加在一起,共有1600亿条,总长度为15万千米,可绕地球4周。小学体育与健康我们的身体人的皮肤下面有肌肉小学体育与健康我们的身体正常人的全身共有206块骨头,这些骨头组成了坚固的支架,支撑起我们的身体。肌肉下面有骨骼小学体育与健康我们的身体我们身体的内部器官 胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等内部器官。小学体育与健康我们的身体闯关成功!小学体育与健康我们的身体我 的身体我

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