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文档简介
1、六年级科学下册踏上健康之路导学案一、导学目标1、知识与技能:知道影响健康的各种因素 知道自己的生长发育情况; 知道可以用做统计图的方法了解事物的状况2、过程与方法:能够用做统计图的方法统计全班同学的身高; 能够根据统计图对全班同学的身高情况作出解释3、情感态度与价值观:能意识到健康在人体生长发育中的重要作用,并珍爱生命。二、导学重点:知道影响健康的各种因素三、导学难点:能够对自己的身长发作出评价。四、导学准备课前让学生准备有关健康生活的材料五、课时安排 一课时六、导学过程一、导入新课我们已经从出生、幼年走到青春期,还将要走过青年、中年、老年,完成人的一生。那怎样才能活的健康呢?二、研究身高规律
2、,制作身高统计图 (一)研究身高规律1.看图研究身高规律上面这一张是一组12岁男女生的身高统计表,下面是根据这组数据所做的统计图。你能从图中读出哪些信息?2.你们发现了什么?3.小结:同一年龄中,中等身高占多数,矮个和高个差不多一样多,比较少。女生身高普遍比男生高一点。(二)制作班级身高统计图表1.在上本单元第一节课的时候大家自己测量了身高,我们就用第9页上的表格,统计我们全班的男女生身高2.根据统计出的数据,完成柱状统计图3.对比全班的身高水平,你处在什么位置?这说明了什么?4.对应P10表格,看看你的身高等级评价。说说自己的生长发育情况5.小结:随着人民生活水平的普遍提高,我国儿童和青少年
3、的生长发育和健康水平有了较大提高。突出表现为生长幅度猛增,促进青春期发育和性发育年龄不断提前。(三)健康的生活、学习方式1.我们的身体还在不断生长着,要想拥有一个健康的身体,我们需要注意些什么呢?2.分成两个方面来汇报:生活和学习生活:个人卫生、营养及饮食、睡眠、体育锻炼学习:学习卫生、科学用脑3.思考:你有哪些好的生活方式?还有哪些还需要改进?4.小结:我们青少年 正处在长身体、长知识的关键时期,培养良好的生活、学习习惯,对提高自身的健康水有着极大的作用(四)拓展1、通过今天的学习,你有什么收获?2、根据今天学到的知识,为自己制作一张健康作息表吗?板书设计: 踏上健康之路个人卫生一日三餐健康的身体 学习习惯 体育锻炼 科学用脑 HY
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