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文档简介

1、Word文档 学生安全教育主题班会策划我们要把握一些平安常识,增加自身的平安意识,才有利于爱护我们自己。学校生平安主题班会教案一、班会目的:少年儿童是祖国的将来,民族的盼望。平安工作是学校训练工作的重中之重。平安学问我们不仅月月讲,每天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“平安第一,预防为主”的原则,普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识,提高防范各种平安事故的力量,最大限度消退学校平安事故隐患,把学校平安工作推向一个新的水平。二、教学预备:ppt课件三、班会时间:年月日。班会地点:一班级教室四、班会内容:1、集体活动平安。2、上下楼、教室里电器平安。3、入厕平安

2、。4 、不乱攀爬。5 、饮食平安。6 、上放学平安。五、班会过程:(一)谈话导入:小伴侣们平安问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小伴侣不留意平安。这一节课,我们来争论一下如何做好日常平安工作。(二)争论:1 、集会、做操时,我们要留意什么? 集会、做操时要做到快、静、齐。集会、做操时要由班主任 带队按挨次入、退场。集会时要用心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?上、下楼梯不拥挤,靠右行。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。无事不上下楼。教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。同学

3、不得爬窗台、栏杆等。3、上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。4、学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬?不能任凭爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校周 围的建筑。5、什么样的食物我们不能吃?过期的食品不能吃。 不是正规厂家的食品不乱吃。 变质的食物不能吃。 没有清洗洁净的水果不吃。 隔夜食物不乱吃。不熟的食物不乱吃,不喝生水。6、上下学路我们应留意什么?行走靠右。有车的时候要靠边走,不和车子抢道。 回家路上不能打闹,不多个人手拉手。 不乘坐无证农用三轮车。 不和生疏人说话。(三)课件出示警示案例(四)巩固练习1。 关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的?上下楼梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学

4、坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯嬉戏。2。 假如你在学校里观察很多同学挤成一团,你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。状况危急,立即报告老师。3。 下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。4。打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。5。小刚常常欺侮小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求关心。 找机会狠狠报复小刚6。在学校不允许带哪些东西橡皮;剪刀、火柴、弹簧刀;文具盒。7。班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以任凭吃?可以 不行

5、以 8。熟记校内平安七不要 不要把东西往窗外扔 不要站在窗台上擦玻璃 不要带危急物品和玩具 不要在吃早点时抢先锋 不要在下课追逐推拥 不要在校内内攀高爬低 不要跑步上下楼梯9。熟悉几种简洁的平安标志(见课件)10。他们的做法对吗?(见课件图片,图片来自网络)(五)学习平安歌谣(摘抄)学校生要记牢,平安事很重要。 教室内不打闹,电线类你别靠。 走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤,大让小要懂礼。 集合时莫推挤,快静齐记心上。 生疏人不要理,遇坏人报案去。 有火灾一一九,有盗情一一零。 平安歌人人记,都平安大家乐。老师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。六、总结:我们经过学习,已经把平安方

6、面的学问牢牢地记在了心里,以前 曾经去做过担心全的事的同学, 也意识到了平安的重要性。 老师信任,我们班的小伴侣都是最棒的, 都能牢记平安的重要性, 时刻留意平安。由于你们是祖国的将来,民族的盼望。老师诚心的祝愿你们:平安欢乐的度过每一天。同学平安训练班会策划活动目的:结合学校平安文明训练的主题,对同学进行平安文明训练,学习平安学问,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩训练,感恩每一位关爱自己的人。活动对象:全体同学活动预备:平安学问,关于平安方面的事例活动过程:一.导入。1.各位同学:一(1)班校内平安爱心主题班会现在开头。二.关于校内平安(例举一些文明和不文明的现象)。1.同学们,你们看

7、,碧绿的大海里,鱼儿在自由拘束地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。2.校内就像一个家,平安文明靠大家。平常走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,由于平平安安最重要。4.请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。5.还有许多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?二、 猜猜这些警示牌是什么意思。1 在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它时时刻刻提示着我们

8、留意平安,同学们可要留心观看呀!2.但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。3.像这种状况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。b.在教室里相互追逐。在我们学校还有很多地方需要留意平安,找一找哪个地方需要留意平安?三、现在轻松非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。c、据情节赐予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是( )a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。c、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为平安的行为是( )a、在道路中间

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