2022-2023学年安徽省示范性高中培优联盟物理高三上期中质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示为一含有理想变压器的电路，U为正弦交流电源，输出电压的有效值恒定，开关S闭合前后理想电流表的示数比为1：3，则电阻、的比值为A1：1B2：1C3：1D4：

2、12、如图所示，某杂技演员在做手指玩耍盘子的高难度表演若盘的质量为m，手指与盘之间的动摩擦因数为，重力加速度为g，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，盘底处于水平状态且不考虑盘的自转则下列说法正确的是（ ）A若手指支撑着盘，使盘保持静止状态，则手指对盘的作用力大于mgB若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动，则盘受到水平向右的静摩擦力C若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动，则手对盘的作用力大小为D若盘随手指一起水平匀加速运动，则手对盘的作用力大小不可超过3、如图所示，一长木板静止在倾角为的斜面上，长木板上一人用力推长木板上的物块，使物块与长木板间的摩擦力刚好为零，已知人、物块、长木板的质量均为m，且

3、整个过程未发生移动。人、物块与长木板间的动摩擦因数均为1，长木板与斜面间的动摩擦因数为2，重力加速度为g，则下列说法正确的是()A斜面对长木板的摩擦力大小为mgsinB斜面对长木板的支持力大小为32mgcosC长木板对人的摩擦力大小为21mgcosD长木板对人的摩擦力大小为2mgsin4、一辆货车运载若干相同的、光滑圆柱形空油桶，质量均为m。如图所示，底层油桶平整排列、相互紧贴。上层只有一只桶油C，自由摆放在油桶A、B之间，且与汽车一起处于静止状态。重力加速度为g。若汽车向左加速运动时（C始终与汽车相对静止），则AA对C的支持力增大BB对C的支持力减小C当加速度时，B对C的支持力为D当加速度时

4、，C对A、B的压力均为5、细绳拴一个质量为m的小球，小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩（小球与弹簧不连接），小球静止时弹簧在水平位置，如图所示将细绳烧断后，下列说法中正确的是（）A小球立即开始做自由落体运动B小球离开弹簧后做匀变速运动C小球离开弹簧后做平抛运动D小球运动的加速度先比重力加速度小，后来和重力加速度相等6、以F1、F2、F3为边长组成四个三角形，且F1F2F3.根据力的合成，下列四个图中三个力F1、F2、F3的合力最大的是()ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的

5、得0分。7、某研究性学习小组觉得教材中实验测量过程较复杂，改进如下：如图所示，将教材实验中的木板放在桌子的边缘，小车的前端放一小球，小车在橡皮筋作用下加速运动，到桌子边缘后小车在挡板作用下停止运动，小球做平抛运动，测出橡皮筋条数为1、2、3、n时的平抛距离、，则A如果忽略一切摩擦，为橡皮筋条数B如果忽略一切摩擦，为橡皮筋条数C该实验中小车受的摩擦力可以通过倾斜木板的方法平衡而不产生新的误差D该实验中倾斜木板会产生误差8、一辆轿车在平直公路上运行，启动阶段轿车牵引力保持不变，而后以额定功率继续行驶，经过时间t0，其速度由零增大到最大值vm若轿车所受的阻力f为恒力，关于轿车的速度v、牵引力F、功率

6、P随时间t变化的情况，下列选项正确的是()ABCD9、倾角为的三角形斜面体固定在水平面上，在斜面体的底端附近固定一挡板，一质量不计的的弹簧下端固定在挡板上，其自然长度时弹簧的上端位于斜面体上的O点质量分别为4m、m的物块甲和乙用一质量不计的细绳连接，且跨过固定在斜面体顶端的光滑定滑轮，如图所示开始物块甲位于斜面体上的M处，且MO=L，滑块乙开始距离水平面中足够高，现将物块甲和乙由静止释放，物块甲沿斜面下滑，当滑块将弹簧压缩到N点时，滑块的速度减为零，已知物块甲与斜面体之间的动摩擦因数为，重力加速度取，忽略空气的阻力，整个过程细绳始终没有松弛且乙未碰到滑轮，则下列说法正确的是（ ）A物块由静止释

7、放到斜面体上N点的过程，物块甲先匀加速直线运动紧接着匀减速直线运动到速度减为零B物块甲在与弹簧接触前的加速度大小为C物块甲位于N点时，弹簧所储存的弹性势能的最大值为D物块甲位于N点时，弹簧所储存的弹性势能的最大值为10、关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是 ()A磁极与磁极之间，磁极与电流之间都可以通过磁场发生相互作用B磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时北极所指的方向一致C磁感线总是从磁铁的N极出发，到S极终止D磁感线可以用细铁屑来显示，因而是真实存在的三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11

8、（6分）某同学设计的“探究弹簧弹性势能与形变量的关系”装置如图所示。整个装置放在距水平地面高为H的水平桌面上，弹簧一端固定，另一端接触可视为质点的小球(不拴接)，刚开始弹簧处于自然状态时小球重心恰好对应刻度“0”。已知小球的质量为m，重力加速度为g。(1)若将小球重心向左移到刻度x处后释放并被弹出，小球从桌面右边缘飞出后做平抛运动，水平射程为S，则弹簧的弹性势能EP=_(用题中给定的字母表示)。改变x多次实验，测出对应的水平射程S，发现S与x成正比例关系，由此可知弹簧的弹性势能EP与x的_次方成正比。(2)本实验的误差主要来源于_，为减少实验误差，小球射出位置距离桌面右边缘应该_(选填“近些”

9、或“远些”)12（12分）在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中，将弹簧水平放置，测出其自然长度，然后竖直悬挂让弹簧自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。(1)由图求出弹簧的劲度系数k=_；(2)图线不过原点的原因是：_；(3)橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内弹力F与伸长量x成正比，即F=kx，式中k值与橡皮筋的原长l0、横截面积S有关。理论与实验都表明k=YSt0，其中Y是由材料决定的常数，材料力学中称为杨氏模量。在国际单位中，杨氏模量Y的单位是_；AN Bm CN/m DN/m2若某橡皮筋的k值与

10、（1）中弹簧的劲度系数相同，该橡皮筋的原长为10.0cm，横截面积为1.0mm2，则可知该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是_（结果保留两位有效数字）。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一气缸竖直放在水平地面上，缸体质量M=10kg，活塞质量m=4kg，活塞横截面积S=210-3m2，活塞上面封闭了一定质量的理想气体，活塞下面与劲度系数k=2103N/m的竖直轻弹簧相连，气缸底部有气孔O与外界相通，大气压强p0=1.0105Pa当气缸内气体温度为127时，弹簧为自然长度，此时活塞距离气缸顶部的高度为L1

11、=20cmg取10m/s2，缸体始终竖直，活塞不漏气且与缸壁无摩擦当活塞距离气缸顶部的高度为L2=24cm时，缸内气体温度为多少？缸内气体温度上升到T0以上，气体将做等压膨胀，则T0为多少？14（16分）宇航员在某星球表面以初速度竖直上抛一小球，经过时间小球落回原处若他用发射装置在该星球表面以速度水平发射出一个小球，小球恰好不落回星球表面星球表面没有空气不考虑星球的自传万有引力恒量为求：（1）宇航员质量为时，他在该星球表面的重力为多大？（2）摆长为的单摆，在该星球表面的固有周期是多少?（3）该星球的平均密度15（12分）蓝牙（ Bluetooth）是一种无线技术标准，可实现固定设备、移动设备和

12、楼宇个人域网之间的短距离数据交换（使用121285GHz的ISM波段的UHF无线电波）现有两同学用安装有蓝牙设备的玩具车甲、乙进行实验：甲、乙两车开始处于同一直线上相距为d20m的O1、O1两点，甲车从O1点以初速度v02m/s、加速度a11m/s1向右做匀加速运动，乙车从O1点由静止开始以加速度a11m/s1向右做匀加速运动，已知当两车间的距离超过s010m时，两车无法实现通信，忽略信号传递的时间已知.（1）求甲、乙两车在相遇前的最大距离；（1）求甲、乙两车在相遇前能通信的时间参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、

13、B【解析】U为正弦交流电源，输出电压的有效值恒定，原线圈两端电压一定，据理想变压器原副线圈两端电压关系可知，副线圈两端电压一定；开关S闭合前后理想电流表的示数比为1：3，据理想变压器原副线圈中电流关系可知，开关S闭合前后副线圈中电流之比为1：3；所以有，解得：故B项正确，ACD三项错误【点睛】理想变压器原线圈两端的电压和原副线圈匝数比决定副线圈两端电压；理想变压器副线圈的电流和原副线圈匝数比决定原线圈中电流2、D【解析】A若手指支撑着盘，使盘保持静止状态，则盘子受力平衡，手指对盘子的作用力与盘子的重力等大反向，则手指对盘的作用力等于mg，选项A错误；B若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动，则水

14、平方向盘子不受力，即盘不受静摩擦力，选项B错误；C若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动，则手对盘的作用力大小为ma，不一定等于mg，选项C错误；D若盘随手指一起水平匀加速运动，则手对盘子水平方向的最大静摩擦力为mg，竖直方向对盘子的支持力为mg，则手对盘的作用力大小的最大值即手对盘的作用力大小不可超过mg，选项D正确。故选D。3、D【解析】AB对人、物块、长木板三者整体研究，斜面对它们的摩擦力为静摩擦力，其大小为f=3mgsin，故AB错误；CD对人、物块整体研究，由于物块与长木板间的摩擦力刚好为零，因此长木板对人的静摩擦力大小为f=2mgsin，故C错误，D正确。故选D。4、C【解析】对C

15、受力分析，由牛顿第二定律：解得AB则当汽车向左加速时，则a变大，则FA减小，FB增加，选项AB错误；C当加速度时，由可得，B对C的支持力为选项C正确；D当加速度时，C对B的压力为，C对A的压力为0，选项D错误。5、B【解析】A. 将细绳烧断后，小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用，合力斜向右下方，并不是只有重力的作用，所以不是自由落体运动，故A错误；B. 小球离开弹簧后只受重力作用，做匀变速运动，B正确； C. 平抛运动是初速度水平，在竖直方向上只受重力的作用，由A的分析可知，小球离开弹簧后并不是平抛运动，所以C错误；D. 小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用，合力斜向右下方，并且大于

16、重力的大小，所以开始时加速度的大小要比重力加速度大，故D错误。故选：B. 6、A【解析】根据平行四边形定则可知，A图中三个力的合力为2F3，B图中三个力的合力为0，C图中三个力的合力为2F1，D图中三个力的合力为2F2，三个力的大小关系是F1F2F3，所以A图合力最大。故A正确，B、C、D错误。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】依据动能定理，结合平抛运动处理规律，及运动学公式，即可判定AB选项；若通过倾斜木板的方法平衡摩擦力，则会导致小球不是平抛运动。【

17、详解】AB如果忽略一切摩擦，根据动能定理，那么橡皮筋的弹力做功，等于小车与球的动能增加，再依据平抛运动，水平方向位移x与平抛运动的初速度v成正比，因此水平方向位移与橡皮筋条数n成正比，故A错误，B正确；C若通过倾斜木板的方法，来平衡小车受的摩擦力，虽然摩擦力消除了，但导致小球不是平抛运动，从而产生新的误差，故C错误；D实验中倾斜木板会产生误差，可能平衡摩擦力过度，或不足，故D正确。故选BD。【点睛】考查实验的原理，掌握操作过程中注意事项，及理解小车与球的动能增量，与橡皮筋条数有关，同时掌握平抛运动处理的方法。8、BCD【解析】由于汽车受到的牵引力不变，加速度不变，所以汽车在开始的阶段做匀加速运

18、动，当实际功率达到额定功率时，功率不能增加了，要想增加速度，就必须减小牵引力，当牵引力减小到等于阻力时，加速度等于零，速度达到最大值，所以BCD正确，【点睛】对于汽车的两种启动方式，恒定加速度启动和恒定功率启动本题属于恒定加速度启动方式，由于牵引力不变，根据p=Fv可知随着汽车速度的增加，汽车的实际功率在增加，此过程汽车做 匀加速运动，当实际功率达到额定功率时，功率不能增加了，要想增加速度，就必须减小牵引力，当牵引力减小到等于阻力时，加速度等于零，速度达到最大值9、BD【解析】A、释放甲、乙后，物块甲沿斜面加速下滑，当与弹簧接触时，开始压缩弹簧，弹簧产生沿斜面向上的弹力，但此时弹力小于物块甲沿

19、斜面向下的作用力，故物块甲做加速度减小的加速运动，当把弹簧压缩到某一位置时，物块甲沿斜面受力平衡，速度达到最大，之后弹力大于物块甲沿斜面向下的作用力，物块甲做减速运动，A错误；B、物块甲沿斜面租受自身重力沿斜面分力、物块乙对其沿斜面的拉力mg和斜面体对物块甲的摩擦力，根据牛顿第二定律，沿斜面方向则有：，解得正确；C、D、以物块甲和乙为研究对象，从M点运动取N点，在N点弹簧压缩最短，弹性势能达最大，物块甲和乙从M点运动到N点，由动能定理，得，解得，由弹力做的功等于弹性势能的变化，即错误，D正确故选BD.【点睛】解决本题有两个关键：一是正确分析物块的受力情况，判断其运动情况二是明确能量是如何转化的

20、，运用牛顿第二定律和能量守恒定律进行解答10、AB【解析】A磁极与磁极之间，磁极与电流之间都可以通过磁场发生相互作用，选项A正确；B磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时北极所指的方向一致，选项B正确；C磁感线在磁极的外部是从磁铁的N极到S极，内部从S极到N极，形成闭合的曲线，选项C错误；D磁感线可以用细铁屑形象的来显示，但不是真实存在的，是人们假想的曲线，选项D错误；故选AB.三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、mgS24H 2 小球与桌面间的摩擦力 近些 【解析】（1）对平抛运动：S=vt；H

21、=12gt2；弹簧的弹性势能：EP=12mv2；联立解得Ep=mgS24H；因S与x成正比例关系，而EP与S2成正比，则EP与x2成正比；（2）本实验的误差主要来源于小球与桌面间的摩擦力，为减少实验误差，小球射出位置距离桌面右边缘应该近些。【点睛】本题关键明确实验原理，通过转化法将不易测得的量转化为容易测出的长度，方法是根据平抛运动的分运动公式列式求得小球得到的速度，根据能量关系可得弹性势能的大小12、（1）100Nm；（2）弹簧自身重力的影响；（3） D； 1.0107Nm2【解析】试题分析：（1）由图可知，弹簧的劲度系数为k=Fx=8-00.10-0.02=100N/m；（2）该图线不过原点的原因是：弹簧自身有重力，弹簧水平放置其自然长度为L，竖直放置时由于自身的重力必然就会有一定的伸长（3）由k=YSl0得：Y=kl0s=Fxl0s，故单位为N/m2；由Y=kl0s得，Y=1000.11.010-6=1.0107N/m2考点：“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验四、计算题：本题