组合类材料作文例析

1、组合类材料作文分析22阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 某班班会上，同学们纷纷介绍自己最欣赏的格言名句并畅谈感想，其中有六句同学们感受尤深，这六句是： 凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。（荀子） 千里之堤，溃于蚁穴。（韩非子） 立身成败，在于所染。（魏征） 青春须早为，岂能长少年。（孟郊） 问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹） 灭人之国，必先去其史。（龚自珍） 请结合其中的两三句确定立意，并合理引用，联系现实和自身实际写一篇发言稿，在下次班会上与同学们交流。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。作文命题分析从命题形式上看：是组合型材料作文，材

2、料六则个相对独立又彼此有关联的语段组成（名言警句），要求考生自由组合立意并合理引用，提出了情境限制班会发扬稿。所以此次作文是“情境限制型组合式”材料作文。从材料内容上看：它的命题基点“人生成败”和“责任担当”，旨在引导学生关注现实，思考人生，青春、奋斗、成败、细节、敬重、求知、创新、心态、民族认同、文化自信等是本次作文的关键词，选取选写自己认为最拿手的“两三句”，进行创作即可。名言逐句分析 凡事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。(荀子)（关键词：成败，敬重，怠慢）大凡在各种事业上取得成功的人，对自己所做之事一定非常虔敬，认真对待的；那些失败的，一定是因为怠慢了。敬是一种精神。简单地说精神就是

3、意志，把这种精神意志贯穿于做事的全过程，贯穿于人生的全过程，对自己的学习、工作不轻视、不怠慢，做小事如大事，视细节如全局，多一份认真和严格，少一份疏漏和失误。这才是人生的大素质、大境界。千里之堤，溃于蚁穴。(韩非子)（关键词：成败，细节）一点小事而已，何必 ？风起于青萍之末，浪成于微澜之间。毛毛雨之所以容易打湿人们的衣服，是因为人们放松了对毛毛雨的警惕。任何坏事，如果在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉，就好象河堤，一个小缺口没有及时修补，可以崩坝，造成千百万倍的损失。千里之堤溃于蚁穴，一颗针而已却将整颗心扎成筛子，同样能让它停止跳动，小事的力量无可估量！立身成败,在于所染。（魏征）（关键

4、词：成败，环境）人的成功失败与他所接触的事物环境是密切相关的。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，魏征说：“立身成败，在于所染，兰芷鲍鱼，与之俱化，慎乎所习，不可不思。”白岩松所说：“一个人所处的环境有多大，他的未来就有多大。”一个人所处的环境是好是坏，决定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。环境影响着我们的人生，美好的环境会许我们一个灿烂的明天。消极的环境会使我们攻败垂成。面对环境，为了我们的未来，请谨慎选择。莫叹人生怀才不遇，环境决定人生成败。环境包括家庭环境，学习，成长，工作环境，朋友，领导，贵人这是人际环境，人生的环境与机遇很重要。青春须早为，岂能长少年。（孟郊）（关键词：青春，奋斗）青春

5、早为，不负年少。人应当趁着青春年少的时候奋发有为。年轻人精力充沛，富有梦想，最具创造性，年轻就是创造未来，改变世界的资本。正当奋斗的年纪，不要选择安逸，不要成佛系，更不能有暮气，不要在最需要吃苦的时候过早地贪恋安逸，不要在回首往事的时候因虚度年华而悔恨。年轻人，就应该奔跑在通往理想的道路上，不断地追求人生的新高度！问渠那得清如许为有源头活水来。(朱熹)（关键词：知识求新，创新求变,思维求活）不断学习新知识，才能达到新境界。要不断吸收新的东西,才能保持自己的进步和富有活力。每个人都要知识求新，创新求变,思维求活。灭人之国，必先去其史。(龚自珍)（关键词：民族文化，民族自信,民族认同）要一个民族灭

6、亡，首要方法是让它自己践踏民族历史，解构民族文化，涤荡民族自信，破坏民族认同。200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权；2000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。苏共全面否定斯大林之际，就是苏联共产党、苏维埃政权的历史就站不住脚之时，苏共的执政地位和领导作用因此失去了历史依据。苏联必然解体。今天，我们中华民族已经实现并继续着从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。强起来，是当代中国最强烈的呼唤和愿望。而要强起来，“欲强其国，必重其史”。本次作文容易出现的问题：1. 不引述材料中的名言，而是另起炉灶。2.不选够二至三句名言，只选了一句就开始行文，自始至终只有一句。3.不从中心论点出发去分析名言

7、，而是自说自话，偶尔在行文中点一下名言。4.不对“经典台词”做深入的因果、条件或对比分析，而是泛泛而谈，蜻蜓点水，缺乏重心。5.忽略情境限制：没有发言稿格式称呼、开场白、正文、结尾；或者文章没有发言稿应有的针对性，交流性、鼓动性等特征。6. 特别提醒：把名言引起来，标明出处，增加名言的辨识度。大型考试作文的命题基点总会是传统文化、人文底蕴、家国情怀和责任担当等，直接指向中学生核心素养和社会主义核心价值观。本次情景型组合式材料作文也不例外。情境型组合式材料作文，首先要明确写作情境限制。本次作文的创新之处在于要求学生写成发言稿，发言稿要求有：称呼、开场白、正文、结尾；要求发言有针对性，交流性、鼓动

8、性。情境型组合式材料作文，还必须熟悉组合式材料作文审题立意方法。这类材料作文的审题立意方法通常有：求同法：同向自然归一，异向求同去异。即，内容指向相同的材料，可以从它们的相同点出发顺势自然提炼观点。合异法：同向互补叠加，异向整合并归。即，有些材料从表面看它们的意义大相径庭，其实性质是同一的，但各自并不全面，而是互为补充的，只有将它们叠加起来，才能提炼出更为全面深刻的观点，这就是互补叠加法。作文立意角度：（1）从立身行事的角度，整合材料中的，联系现实，谈为人做事，要多接良善、心怀敬畏、注重细节。（2）从如何对待传统文化的角度，整合，联系社会现实从正反两方面阐述尊重历史、保护传统文化的重要意义。（

9、3）从青少年学习创业的角度，整合，结合现实，谈青年人应胸怀远大、珍惜时间、虚心向学、奋发有为。本次作文的立意有：+：做事重在敬，贵在细+：成功三要素：环境、细节和态度+：努力需趁早，虔敬助成功+：细节使青春更加丰满+：摆脱佛系环境，选择奋斗青春+：求知求新，不负青春+：敬史是强国之本+：强国重史必须防微杜渐+：新时代青年的责任与担当+：我的青春，我的国【考场佳作1】“态度奠基础，细节巩高楼”。 亲爱的同学们：大家好!很高兴与大家分享我的见解。今天我发言的题目是“态度奠基础，细节巩高楼”。若将生活比作建一座大楼，那么我们在建楼时态度所奠定的基础决定了我们筑楼的高度。荀子有言：“凡百事之成也，必在

10、敬之；其败也，必在慢之。”其强调的，正是态度的重要性。相信大家都知道“佛系青年”，有时我们亦会拿这个词自嘲。其实它本是指那些因惧怕生活带来的困难而选择以看似看破红尘的态度来面对生活的一群人。他们因失败抱怨不公，因挫折丧失信心。但其实，他们在以“佛系”的态度去面对生活中的坎坷时便注定了最终的失败，如同决斗之前自己主动交出了武器，何谈亮剑？而尼克胡哲便是个相反的例子。他一出生便是残疾，没有手脚，几乎是一个废人，但他选择了以乐观积板的态度去面对上苍的不公。他学习计算机、学习演讲，学习打高尔夫，甚至学习滑雪与冲浪。试想若当时他也选择佛系逃避生活、哪里还有这样多姿多彩、令人敬佩的胡哲？态度是筑楼的基础。

11、而细节所代表的砌砖、铆钉才是筑成高楼的保证。“千里之堤，溃于蚁穴”出自韩非子的这八个字可谓深入人心。但真正关注那一毫一末的人却少之又少。决定成败的细节常常被忽略。我想厉害了，我的国里，那一位位大国工匠正是我们应当学习的榜样。削铁，精准到零点零一毫米；火药装埋，误差不会超过零点零二微克；航天飞机，十几万个零件一一检查、无一漏检，他们工作的精细成就了一件又一件大国重器。饱含专注与细节的工匠精神令人敬佩，与他们相比，包括我自己在内的那些常常把加号抄成减号的同学真的是无地自容。态度奠基础，细节筑高楼。与其选择做一名佛系青年，毛毛糙糙应付人生，不如以积极昂杨向上的态度去做好每一个细节，并且一以贯之。惟其

12、如此，我们方能真正筑好人生中的高楼。让我们一起努力，我的发言完毕！点评：组合式材料作文，可以用互补法进行立意。即提取个个句子的关键词，将其并列组合构成文章立意。本文立意便是如此，它组合了句的关键词“态度”和句的关键词“细节”。将但这类作文最容易写成“大拼盘”，写不出关键词之间的关联。本文却以筑楼为喻，将二者粘合了起来，其过渡句“态度是筑楼的基础。而细节所代表的块砖、铆钉才是筑成高楼的保证。”便是全文画龙点睛之笔。因此，本文的立意很好，结构清晰明了。内容上，本文除比喻说理外，本文前半部分选取了“佛系青年”和力克胡哲两个例子，一正一反，一面一点，新鲜生动，对比鲜明；后半部分以最近热映的电影厉害了，

13、我的国中的大国工匠为例，特别能展现作者并非只读圣贤书的开阔视野。最值得一提的是，作者注意到了此次作文的情境限制文章完全符合“演讲稿”内容和形式方面的要求，也完成了此次作文以两到三名言为基础立意，并合理引用的驱动任务。但本文有明显不足：出现了关键的错别字，“筑”字“巩”字，这一错别字在作文标题里，并贯穿作文始终，细思极恐。题目：青春须早为，但惜少年时亲爱的同学们：今天我发言的题目是“青春须早为，但惜少年时”。诗人孟郊曾留下名句“青春须早为，岂能长少年。”诚然，我们正值美好灿烂的青春年华，更应珍惜时间，高歌猛进，迈着自信的步伐，书写我们这一代的青春新篇章。时光的沙漏里，细沙流走的是光阴；淡淡檀香里

14、，袅袅燃尽的是光阴。古今中外，从不乏少年成才的例子。凭借中国诗词大会而走红的古典才女武亦姝，对中国诗词熟稔于心、顺手拈来；在当今社会，也有一些人超越同龄人早早步入大学校门；更有甚者，小小年纪就出了书。我常常在想，都是同龄人，为什么差距会如此之大？我认为是他们在少年时就懂得了珍惜时间，知道读书的重要性，在拼搏奋斗中不断磨炼自己，不断超越自己，最终破茧成蝶，在阳光下恣意绽放生命的美丽。读书是门槛最低的高贵。不论我们身处哪个社会阶层，都享有看书的权利。现代社会已经为我们提供了诸多便利。我们可以用最少的成本去换取作者最珍贵的思想。岛上书店中有一句话:“我们读书，而后知道自已并不孤单。”朱熹更留下“问渠

15、那得清如许，为有源头活水来”的至理名言。我们的生活里不应只有考试和课本，更应该有书香的弥漫，青春在于奋斗而不在于玩乐，青春在于尝试与冒险，而不在于安逸与随波逐流。把握青春时光，尽可能多的阅读书籍，有所领悟与体会，从而让书本知识为我们的人生作指导。“功以才成，业由才广”我们的国家正昂首走在伟大复兴的大道上，作为祖国的栋梁，我们更应趁青春年少，努力学习，为国家建设作出贡献。“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。”由敬生快，快而慎，事由此成。我们在青春的大好时光里，更应把握学习的每一分一秒，做到提高效率，干一件事，有一件事的收获。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”青春须早为，我们更应早早地了解自己，制定合适的目标并为之不懈努力。漫漫人生路，我们会经历山重水复，但惜时与读书恰是柳暗花明处的那一抹光亮。村上春树曾说：“总之岁月漫长，然而值得等待。”愿我们都能在人生最美的华年谱写最动听悦耳的歌，不负青春年华。我的发言到此结束，谢谢大家！作文点评：这篇文章以、句为基础进行立意，突出“惜时”和“读书”两个关键词，为了增强两个关键词的“粘性”，作者在“惜时