幼儿园大班音乐蝴蝶教案反思_第1页
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文档简介

1、大班音乐蝴蝶教案反思这是大班音乐蝴蝶教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、倾听歌曲，熟悉旋律，学习用优美的歌声演唱歌曲。2、初步学习创编动作来表现对歌曲的感受，体验表演的乐趣。3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：蝴蝶花的挂图，歌曲内容相匹配的挂图活动过程：一、教师组织幼儿到草地，引导幼儿边欣赏歌曲边观察蝴蝶花。师：小朋友们，你们喜欢和小蝴蝶交朋友吗?你们和小蝴蝶交朋友的时候，小蝴蝶会飞走吗?幼：会。师：今天老师就要介绍一种不怕人的长得可漂亮的小蝴蝶给你们认识。

2、(出示蝴蝶花挂图)二、集中幼儿坐在蝴蝶花旁，结合歌词进行谈话。师：你们知道小蝴蝶为什么不害怕吗?幼：因为它是一盆花。师：那你们知道它的名字吗?幼：蝴蝶花。三、学唱歌曲。师：小朋友真聪明，今天老师就把好看的蝴蝶花，编成了一首好听的歌，我们来听听，歌里都唱了什么?四、启发幼儿创编动作。师：蝴蝶花听了小朋友的歌声非常开心，如果小朋友能用动作表演出来，蝴蝶花会开得更鲜艳。(幼儿表演)五、结束活动。活动反思：虽然这是一个艺术(唱歌)活动，但是活动得导入却是选择了介绍蝴蝶花的形式来吸引的注意力，挂图的形象生动大大地提高了幼儿对于活动的兴趣，这也是将科学领域和艺术领域有机的整合。教案来自：幼儿园学习网教案网

3、.体现了纲要里提到的整合性原则。活动中教师还能运用如：看看谁坐的最好找找漂亮的小眼睛看谁和我一样等多种不同的语言来对幼儿进行常规培养，这样的常规培养方式显得比较丰富，也能够更好的集中幼儿的注意力，提高教学的质量。如果在幼儿创编动作后，教师能够和幼儿一起表演，就更能体现在活动中的师幼互动。相关文章大班音乐：水之乐：大班音乐活动水之乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，感受演奏自制打击乐器(水杯)带来的快乐。理解水杯内置材料影响其音色。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐水之乐教案吧。大班节奏乐游戏：小乐队：大班音乐活动小乐队教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿通过打击各种生活用品，懂得不同质料的东西敲击后会发出不同的声音的道理。学习动作表示节奏乐中的休止，培养幼儿对节奏的感受力和表现力。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班节奏乐游戏小乐队教案吧。幼儿园儿童剧表演：滥竽充数：大班音乐活动滥竽充数教案主要包含了游戏综述，游戏网络，游戏准备，游戏提示等内容，使学生正确地理解滥竽充数这则寓言故事的内容. 学生懂得滥竽充数的寓意,使学生

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