2022年安徽省马鞍山和县联考初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1如实物图所示，以下判断正确的是( ) A灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压B灯L1与灯L2并

2、联，电压表测灯L2两端的电压C灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压D灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压2关于光的各种现象，图中说法正确的是（）A图中岸上景物在水中成的是实像B图中筷子水中部分实际是在我们看到的像的上方C图中的光斑是光的直线传播形成的D图中把花束向平面镜靠近时，花束的像会变大3如图，物体S在平面镜前，所成的像为S。若在镜后放一块不透明的塑料AB，则像SA呈在塑料AB上B消失C不会消失，但会变暗D没有任何变化4一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示

3、的花朵的正立放大虚像接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是A小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间B小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间C小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间D小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间5如图所示，木块 A、B 静止叠放在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是A木块A对木块B的压

4、力和木块A的重力B木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力C地面对木块B的支持力和木块B的重力D木块B对木块A支持力和木块A的重力6如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是A瞄准鱼下方叉鱼B放大镜C湖中的倒影D水碗中的筷子7人们在平静的湖边可以看到“云在水中飘”，形成这一现象的原因是A光的反射B光的折射C光的直线传播D无法确定8如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到

5、的摩擦力为FD乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为09如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合，电路正常工作，滑片P向右移动过程中，下列说法正确的是A灯泡L变亮B电路的总电阻减小C电压表示数变大D电流表示数逐渐变大10抽油烟机有两个开关，使用时，有时需要照明灯和排气扇同时工作，有时需要它们独立工作，如图所示的电路中符合要求的是（ ）ABCD二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11物体放在水平地面，在拉力的作用下，从A点匀速运动到C点，已知F1:F2=2:3，如图所示，若AB段拉力做的功为W1、功率为P1，BC拉力做的功为W2、功率为P2，则W1:W2=

6、_，P1:P2=_12每年3月22日是“世界水日”，宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护节约用水，保护水资源是每个人义不容辞的责任，而更多了解有关水的知识也是中学生应该具备的意识已知通常情况下水的密度为1.0103kg/m3，表示的物理意义是_132019年3月31日，上海拨通首个5G手机通话，通过手机不但能听到对方的声音，还可以看到对方的图像，这些声音、图像信息是通过_波传递的；电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_（选填“大”或“小”）.14如图所示，是奥斯特实验的示意图实验结论是：通电导线周围存在_，支持此结论的现象是_如果移走小磁针，该结论_（选填“成立”或“不

7、成立”）15小明在实验室测量牛奶的密度小明先将牛奶倒入烧杯，用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为91.5g，接着小明将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，如图甲所示，则量筒中牛奶的体积为_cm1然后他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为_g请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_kg/m116如图甲、乙两容器底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为甲和乙，甲_乙（均选填“=”、“”或“”）17如图所示是流星经过大气层与空气摩擦发热、发光的一幅照片，这个现象说明_（选填“热传递”或“做功”）可以改变物体的内能：长

8、征二号PT2运载火箭外表涂有一层特殊物质，利用该物质在高温下先熔化、再汽化时要_热（选填“吸”或“放”），从而避免高速运行的火箭温度过高三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18请作出图中，滑轮组最省力的绕线方法（_）19如图，画出物体静止在斜面上时受到的摩擦力和物体对斜面压力的示意图；20小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度。（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在_，表示天平平衡。（2）用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为_g。小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是_

9、kg/m3。（3）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）。（4）小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度。请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为水。用弹簧测力计测出橙子的重力G；_；橙子密度的表达式为：橙=_（用测出的物理量和已知量的字母表示）。21同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为6 V，灯泡的额定电压U0=3.8 V，额定功率在11.5 W的范围内。按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。小杜同学在实验过程中，将滑动

10、变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；同时观察到小灯泡的亮度将变_（选填“亮”或“暗”）。另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是_A，电压表的示数是_V；经分析造成这种现象的原因是_。小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用（3）小问中所测数据先算出灯泡的电阻RL，再根据P0=计算灯泡的额定功率。按此方法算出灯的额定功率比真实值偏_（选填“大”或“小”），原因是_。22小明利用天平、烧杯、量筒等器材测量橙汁的密度；用调节好的天平测量质量的过程中，发现

11、指针偏转如图甲所示，为了使天平在水平位置平衡，应_下列实验步骤合理的顺序是_（用字母表示）A计算橙汁的密度B用天平测出空烧杯的质量为104.8gC烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量为mD调节天平平衡E将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积为50mL测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图乙所示，则总质量m=_g，橙汁的密度为_kg/m1小华在本实验中不用量筒，只添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也完成了该实验，实验步骤如下：a.用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b.向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；c.向另一个相同的烧杯中倒入与橙汁

12、等深度的水（如图丙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；d.计算出橙汁的密度橙汁=_（水的密度用水表示）四、计算题（本大题包括2小题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23如图甲所示，多功能养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器，类似于电水壶，其最大的特点是采用一种新型的电加热材料，通过高温把电热膜电子浆料（金属化合物）喷涂在玻璃表面形成面状电阻，在两端制作银电极，通电后产生热量把壶内的水加热，它具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场的认可和欢迎如图乙所示是某品牌养生壶简化电路图，该养生壶的电路图，该养生壶的部分数据如表项 目参 数电源电

13、压/V220低温档功率/W275中温档功率/W550高温档功率/W？容积/L1求：R1的阻值；养生壶处于低温挡工作时，电路中的电流大小；养生壶处于高温挡工作时的功率24环保部门为了保持城市的清洁，定期使用洒水车对主干道洒水保洁已知洒水车自身的质量为5t，满载时可以装水8t某日清晨，洒水车满载时在马路上匀速行驶，8min 内行驶了4800 m，消耗燃油6kg（假设燃油完全燃烧），已知洒水车满载行驶时的牵引力大约是其总重的 0.1 倍，g =10N/kg，燃油的热值是3107J/kg求上述过程中：（1）洒水车运动的速度；（2）牵引力对洒水车做的功；（3）牵引力对洒水车做功的功率；（4）汽车发动机的

14、效率（精确到1%）参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、C【解析】由实物图可知,电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回负极,电压表并联在L1两端，则灯L1与灯L2串联，电压表与灯L1并联，所以电压表测灯L1两端的电压，故C正确，ABD错误故选C.2、C【解析】A、平静的水面相当于平面镜，岸上景物在水面成的像是虚像，故A错误；B、插入水中的筷子，由于筷子反射的光从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上弯折，所以图乙中筷子实际是在我们看到的像的下方，故B错误；C、太阳

15、光在树荫下形成圆形光斑是小孔成像现象，这是光沿直线传播形成的，故C正确；D、由平面镜成像特点像和物等大可知，把花束向平面镜靠近时，花束的像与花束大小相等，不会变大，故D错误故选C3、D【解析】平面镜成像是由于光的反射形成的，若在镜面的后面放任何东西，都不会影响镜面对光线的反射，平面镜成的像是虚像，虚像不会在不透明的塑料AB上呈现，所以其成的像不会受影响，故D正确，ABC错误。4、D【解析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像应用是放大镜物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距应用是幻灯机、投影仪物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等

16、于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距应用是照相机【详解】A、当物距小于焦距时，成正立放大虚像，因此小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，可以看到的是花朵的正立放大虚像，故A错误；B、当成缩小的像时，物距应大于2倍焦距，此时成倒立、缩小的实像，因此，向靠近花朵的方向移动放大镜，不能看到花朵的倒立缩小实像，故B错误；C、虚像是正立的，同时是放大的，像的位置在放大镜与花朵之间，向远离花朵的方向移动放大镜，不可能看到花朵的正立缩小虚像，故C错误；D、物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，因此，向远离花朵的方向移动放大镜，能看到的是花朵的倒立缩小实像，

17、像的位置在放大镜与小亮眼睛之间，故D正确故选D5、D【解析】A. 木块A对木块B的压力和木块A的重力，没有作用在同一物体上，且方向相同，不是平衡力；B. 木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力，是相互作用力，不是平衡力；C. 地面对木块B的支持力和木块B的重力，大小不相等，地面对木块B的支持力等于A和B的总重力，不是平衡力；D. 木块A静止，木块B对木块A支持力和木块A的重力平衡，是一对平衡力。故选D.6、C【解析】A瞄准鱼下方叉鱼，是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像，其原理为光的折射；B用放大镜看图片时，图片变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的；C湖面上山的倒影，属于平面镜成像

18、，是由于光的反射形成的；D从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了故ABD原理相同，故选C。7、A【解析】平静的湖面相当于平面镜，“云在水中飘”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A正确8、A【解析】A甲乙两图在研究物体A所受摩擦力时，把AB看做一个整体研究，则整个物体都受到一个向右的拉力，而物体又做匀速直线运动，所以A均受到地面对它的摩擦力，大小等于FA符合题意；B甲图中物体B随A一起匀速运动，B此时不受到摩擦力，否则B不能匀速运动，B不符合题意；C通过A的分析可以判断C不符合题意；

19、D根据乙图中B匀速直线运动，而B受到一个向右的拉力，所以B一定受到一个向左的大小等于F的摩擦力D不符合题意；故答案选A。9、C【解析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片P向右移动过程中时，接入电路中的电阻增大，电路中的总电阻增大，故B错误；由知，电路中的电流减小，即电流表的示数之间变小，故D错误；由UIR可知，灯泡L两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由PUI可知，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗，故A错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C正确。10、A【解析】

20、A当两开关同时闭合，照明灯和排气扇同时工作；只闭合S1，照明灯单独工作；只闭合S2，排气扇单独工作符合题意；B当两开关同时闭合，照明灯和排气扇同时工作；只闭合S1，照明灯单独工作，但不能让排气扇单独工作，不符合题意；C两个开关同时闭合时，电灯和电动机同时工作，但不能让电灯或电动机单独工作，不符合题意；D两个开关同时闭合时，会造成电源短路不符合题意故选A二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、1：1 2：3 【解析】由题和图知，F1：F2=2：3，s1=6m，s2=4m，则做功之比：；因为，从A点到C点运动速度相等，所以功率之比：12、1m3水的质量为1.0103kg【解析】某

21、种物质单位体积的质量叫这种物质的密度，密度是物质的一种特性，通常情况下水的密度为1.0103kg/m3，表示的物理意义是1m3水的质量为1.0103kg13、电磁 大 【解析】手机是靠发射和接收电磁波来进行信息传递的，所以这些声音、图象信息是通过电磁波来传递的；闪电和打雷总是同时发生的，但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度，所以我们总是先看见闪电后听到雷声14、磁场 闭合开关，小磁针偏转 成立【解析】试题分析：当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立考点：通电直导线周围的磁场15、10 62

22、 1.05101 【解析】图甲中量筒的示数为10cm1，图乙中天平的示数为50g+10g+2g62g，牛奶的密度1.05g/cm11.05101kg/m116、【解析】液体的深度相同，两容器底面积相同，由图知，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即，已知两种液体的质量相同，根据可知，；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由可知，甲液体对容器底的压强小，即17、做功吸【解析】流星在进入大气层后，克服摩擦做功，使流星的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变内能的；为保证火箭安全，箭体上涂有一层特殊固体物质，在高温下先熔化，再汽化，因为熔化、汽化时要吸收大量的热，这样箭体的温度就不会太高三、作

23、图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示19、【解析】过物体的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如图：20、分度盘的中央 162 1.08103 偏大 将橙子浸没在水中，读出弹簧测力计的示数为F 【解析】(1)1使用托盘天平时应把天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针指到分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相同为止；(2)2标尺的分度值为0.2g，橙子的质量m=

24、100g+50g+10g+2g=162g3橙子的密度(3)4先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，由于橙子上粘有水，所以测得的质量偏大，根据知，测得的密度偏大；(4)5将橙子浸没在水中，读出弹簧测力计的示数为F；6由橙子的质量为橙子受到的浮力为F浮=GF橙子的体积等于橙子排开水的体积橙子密度的表达式为【点睛】固体密度的测量21、 变大 亮 0.2 10 电压表选错量程 大 灯丝电阻随温度升高会增大 【解析】（1）根据电路图，电压表并联在小灯泡两端，开关连接滑动变阻器上接线柱，答案如图。（2）滑片P向B端移动，电阻变小，电流变大，小灯泡实际功率变大，小灯泡的亮度将变亮。（3）电流表所

25、用量程为00.6A，电流表示数为0.2A，因为小灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表所用量程为015V，此时电压表的读数为10V，大于电源电压，造成这一现象的原因是电压表选错量程。（4）因为灯丝电阻随温度升高会增大，在（3）中测得的电阻比小灯泡正常发光电阻小，所以按此方法算出灯的额定功率比真实值偏大。22、取下最后添加的砝码，向右移动游码，直至天平平衡 DCEBA 159.8 1.1101 【解析】（1）天平调节方法：左偏右调，右偏左调;注意称量前调平衡螺母，称量过程中调游码；（2）根据天平的使用以及测量密度的原理分析解答；（1）砝码加游码为物体的质量；读出橙汁的体积，算出橙汁的质量，再根据密度的计算公式即可计算橙汁的密度（4）只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和橙汁，称量水和橙汁的质量，根据体积相等列出等式求出橙汁的密度【详解】（1）题中在测量质量的过程中指针右偏，所以应取下最后添加的砝码，向右移动游码，直至天平平衡；（2）测量质量先调节天平，用天平测出橙汁和烧杯的总质量减去空烧杯的质量，再测量体积，故为了测量结果更准确，下列实验步骤的