学院党委作风整顿工作阶段性汇报

1、学院党委作风整顿工作阶段性汇报根据学校党委关于开展作风整顿实施方案的有关精神，现将地科院近期开展作风整顿工作的有关情况汇报如下。一、加强学习，统一思想，充分认识开展作风整顿的重大意义学校党委下发关于开展作风整顿的实施方案后，地科院党委迅速组织召开由各党支部书记参加的党委扩大会，认真传达学习相关内容，对开展作风整顿工作做出动员部署。一是认真传达学习学校党委关于开展作风整顿的实施方案，进一步明确加强和改进作风建设在学校工作中的重要意义，特别是对完成高校立德树人根本任务，加强和改进作风建设对校风、学风、教风、考风建设和学校改革发展稳定大局都有十分重要的意义。二是成立了以党委书记为组长的作风整顿领导小

2、组，班子成员和各党支部书记均为成员，并要求各党支部按照各阶段的要求立即组织动员部署，学习提高阶段的工作，把开展作风整顿与“两学一做”学习教育相结合，深入学习习近平总书记在我省关于改进干部作风的讲话精神，把个人学习、集中学习、专题辅导、交流讨论紧密结合起来，引导广大党员干部和教师充分认识开展作风整顿的重要性和必要性。三是明确要求各党支部要围绕“形成五个好作风”的要求，切实针对思想和工作中存在的思想僵化、标准不高、效率低下、担当不足、纪委松驰等问题，广泛征求意见，认真查找问题，为召开好民主生活会和专题组织生活会做好准备。二、落实责任，扎实推进，以作风整顿为契机推动各项工作开展作风整顿，加强和改进作

3、风建设目的是围绕转变思想观念，解决能力不足、动力不足、担当不足的问题，根本上是为了促进和推动各项工作的有序开展。为此，我们把开展作风整顿与教学科研学生工作紧密结合，与学校的中心工作紧密结合，坚持把落脚点放在促进各项工作的开展上。一是丰富学习载体。组织班子成员和学生干部到“1205钻井队”、“铁人纪念馆”参观学习，接受教育。通过实地参观学习，大家受到了很大震撼，特别是铁人为中国石油崛起的奋斗奉献精神，1205钻井队多年形成的严谨实干律已的工作作风都使大家深受教育。二是典型引路。我们举行了“立德树人、教书育人”先进典型报告会，6位年轻教师分别介绍了他们在平凡工作岗位上倾心育人、潜心治学、严格自律、

4、务实担当的先进事迹。通过这一活动的开展，广大教师感到身边有典型，身边有模范，工作向他们看齐，有力促进了作风整顿工作的开展。三是服务学校中心工作。为了做好学校审核评估的迎评工作，在教学副院长的带领下，各三级系主任、副主任主动出击，深入检查每个教师的教学档案、考试试卷、作业、讲稿等，保证各个环节不出问题。教学副院长还实地走访了解了地科院所有的实验室，并提出了关于实验室进一步整合的意见建议。四是做好特殊时期的学生工作。在xx届毕业生离校前期，学生工作的副书记、辅导员坚持十多天住在学生寝室，了解毕业生的思想和动态，保证了他们安全顺利离校。毕业班辅导员还对没有找到工作的毕业生逐个建立联系跟踪方式，随时了

5、解他们的就业动向。五是强化责任担当。为了严肃考试纪律，加强考风建设，期末考试期间，地科院领导班子成员、三级系主任分别到考场进行考试巡视，深入到考场一线了解教师监考和学生考试情况，严格考试纪律。这一工作已坚持了多年，收到了较好的效果。六是科研工作实干创新。科研副院长一上任就积极主动投入到工作中来，摸清地科院科研工作及队伍的现有状况，着手组建科研团队，对有发展潜力的年轻教师一一制定培养计划，着手修订地科院考研学生奖励办法和博士生毕业考核办法，组建研究生学术组织，积极开展署期夏令营的准备等工作，使我院科研工作面貌焕然一新。三、下一步工作的初步想法作风建设永远在路上，作风整顿工作也永远在路上。下一步，我们将按照学校党委关于作风整顿各阶段的具体要求，重点做好征求意见、问题查找，落实整改、建章立制，公开评议、总结提高等各个环节的工作。一是通过多种方式广泛征求广大师生、群众的意见建议，做到真找、真查，为召开民主生活会和专题组织生活会打好基础。二是从查出的问题入手，建立整改清单、责任清单