SPC中級教程(1)ppt课件

1、SPC中级教程-1讲师 : 彭爱兵1.Content SPC之應用 SPC之推行步驟 制程才干 Cpk 分析.普通之製程控制方式Process control system model .SPC之應用目的 SPC-統計制程控制，經由制程去搜集資料，而加以統計分析，並從分析中得以發覺制程的異常 經由問題分析，發掘異常缘由，並針對異常缘由立刻採取改善措施，使制程恢復正常-維持 並透過制程才干調查與標準化，以不斷提升制程才干-改善防患於未然，早期預警，降低損失.一確 定制造流程二決定控制項目三實施標準化四 制程才干調查Ca,Cp,Cpk五控制圖的應用六問題分析解決七制程之繼續控制六問題分析解決Cpk

2、=1SPC的應用步驟制程條件變動.確定制造流程基板插件流程圖 (flow chart)D搬運操作儲存檢驗延遲零件準備基板插件基板零件檢查焊錫爐檢查焊錫剪腳修整零件修缮QA配線檢查儲存.決定控制項目決定控制項目之目的:體現品質特性控控制造過程控制項目涵蓋:资料規格治工具規格制程關鍵參數產品關鍵尺寸(如:配合尺寸等)etc.實施標準化圖面 將客戶所願意購買的產品機能，以明確之數字與圖形表示，代表產品之品質標準檢驗標準 為使產品之制造結構符合設計圖面的要求，所規定的檢驗方式與規格作業標準 使產品品質能均勻制造出來，所規定的加任务業方式制程管理標準 使產品品質長期安定，所規定的制程控制方案品質稽核標準

3、 確保作業標準與制程管理標準的徹底實施，所規定的各制程抽驗作業五大標準之展開.實施標準化范例-擬定控制計劃(QC工程圖/PMP).制程才干調查定義：制程在穩定狀態(標準化)下，能夠合理達成之才干界限考慮因數中心值 :描画品質特性值之集中位置標準差 :描画品質特性值之分散程度調查步驟：1.確定品質特性與調查范圍並搜集資料； 2.確定制程是處於穩定狀態； 3.計算制程才干指數； 4.判斷制程能否足夠，如缺乏則改善.制程才干調查制程才干調查視需求可分為：定期調查不定期調查制程才干調查的方法可分為：圖示法(次數分配圖，直方圖，控制圖)數值法2.1 制程準確度(Ca)2.2 制程精细度(Cp)2.3 制

4、程才干指數 (Cpk)2.4 綜合評價不良幾率P.規格上限規格下限制程才干足夠產品品質變異可包容制程才干還可以，但產品品質稍有變異即可產生不良品制程才干缺乏，產品品質分散太寬，須減少變異制程精確度還可以，但中心值偏離有離島存在次數分配圖示法制程才干調查.制程才干調查規格下限規格上限制程才干足夠，產品品質分散寬度完全在規格界限內制程才干還可以，但產品品質稍有變動即會產生不良品，有提高制程才干的必要直方圖圖示法.制程才干調查規格下限規格上限制程之分散寬度過大，此時須改善制程或檢討規格，而已生產之產品須全數選別制程才干缺乏，因其中心值右偏，如能將中心值調整至規格中心處，則剛好可以符合規格直方圖圖示法

5、.制程才干調查中心線控制上線控制下線規格上線規格下線中心線 規格下線 (與控制下限重合) 規格上線 (與控制上限重合)中心線控制上線規格上線規格下線控制下線制程才干足夠，產品品質稍有變異也不會產生不良品控制圖圖示法制程才干還可以，但產品品質稍有變異即會產生不良品，應提高制程才干制程之分散寬度太大，制程才干缺乏，此時須清查缘由改善制程，進而做有效控制.制程才干調查中心線控制上限控制下限中心線制程才干缺乏，因制程中心平均值偏上控制圖圖示法制程才干缺乏，因制程實績已完全脫離規格范圍規格下限規格上限控制上限控制下限規格上限.兩個重要指標 I. 制程准确度Ca(Capability of Accurac

6、y) 衡量制程實際平均值與規格中心值之偏離程度 II. 制程准确度CP(Capability of Precision) 衡量制程之變異寬度与規格公差範圍相差之程度制程才干調查數值法.制程才干調查制程准确度Ca. Ca之計算 Ca = 實際平均值 規格中心值 規格公差 / 2X 100=X T / 2X 100 T = 規格上限 規格下限 單邊規格因沒有規格中心值故不能算Ca.制程才干調查制程准确度Ca2. Ca之等級判斷 Ca值越小，品質越佳 依Ca值大小可分為四級 等級 Ca值 A Ca12.5% B 12.5%Ca25.0% C 25.0%Ca50.0% D 50.0%Ca規格上限或下限

7、A級規格中心值B級C級D級12.5 25 50 100.制程准确度Ca3. Ca各等級之處置原則 A級 維持現狀 B級 改進為A級 C級 立刻檢討改進 D級 採取緊急措施，全面檢討，必要時停顿生產制程才干調查.制程才干調查制程精细度Cp. Cp之計算 Cp = 規格公差 6標準差= 6T雙邊規格時Cp = Su - X 3單邊規格時或Cp = 3 X - Sl.2. Cp之等級判斷 Cp值越大，品質越佳 依Ca值大小可分為五級 等級 Cp值 A+ 1.67CP A 1.33CP1.67 B 1.00CP1.33 C 0.67CP1.00 D CP0.67制程才干調查制程精细度CpSlSuD級時

8、的6的分散寬度C級時的6的分散寬度B級時的6的分散寬度A級時的6的分散寬度A+級時的6的分散寬度.3. Cp各等級之處置原則 A+級 產品變異可大一些，考慮管理簡化或本钱降低 A級 維持現狀 B級 確實進行制程管理，改進為A級 C級 不良品產生，立刻檢討改進 D級 採取緊急措施，全面檢討，必要時停顿生產制程才干調查制程精细度Cp.制程精细度Cp與不良幾率之關系Cp值規格公差(T）不良率(規格以外幾率)單邊規格雙邊規格0.672.274.55%.1.000.14%0.27%1.3331.8PPM63.6PPM1.600.81PPM1.62PPM1.760.06PPM0.12PPM2.0000 4

9、( 2) 6( 3)9.6( 4.8) 8( 4)10.4( 5.2) 12( 6)制程才干調查.制程才干指數 Cpk制程才干指數制程才干指數CPK是綜合Ca和Cp兩個指標而得到的反映制程才干的指標 CPK=(1-Ca)Cp 當Ca=0時 CPK=Cp (單邊規格時, CPK即以Cp計) 或CPK = ，Zmin=MinZsu, Zsl Zsu= ，Zsl =3ZminSu -XX - Sl制程才干調查.等級断定值愈大,愈佳；可分為五級 等級 CPK值 才干 不良幾率 A+ 1.67 CPK 過高 0.6 ppm A 1.33 CPK 1.67 充分 0.6p60 ppm B 1.00 CPK 1.33 尚可 60p2700 ppm C 0.67 CPK 1.00 缺乏 2700p45500 ppm D CPK 0.67 嚴重缺乏 制程才干指數 Cpk制程才干調查. 試題一：在內胎押出工程長度規格為75010mm,而十月份押出工程長度之平均值 (X)為747mm,估計實績標準差=4mm;求Ca,Cp, C