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1、精锐教育学科教师辅导学案学员编号:所属年级:初一课时数:3学员姓名:辅导科目:语文学科教师:韩冰心课程主题:暑假-10-说明对象及说明方法授课时间:学习目标.判断说明文对象的方法。.能够区分、筛选并整合文中重要的信息。. 了解说明对象的相应考题及解题方法。.掌握四种常考的说明方法及其作用。教学内容连门刷我们一起看看下面这篇文章,想一想:这篇文章的说明对象是什么?分别具有什么特征?据美国媒体报道,欧洲文艺复兴时期杰出的人体解剖学家与画家达芬奇这样说道:“人体是大自然 中最完美的事物。”但是一些人体部位似乎已经退化无用,显得多余。创立进化论的生物学家达尔文分 析了人类退化器官的解剖学特征,认为它们
2、最能说明自然淘汰、用进废退。他将这些特征称为“无用的 或近乎无用的,因此不再受自然选择的支配但事实上这些人体部位对我们的健康并不是一点用处也 没有。下面我们来“ 下人体几个“无用”部位:1、阑尾:是人类的一种退化器官(不过食草动物的阑尾很兴旺),腹部的右下方,盲肠内侧,近端与盲 肠相通,远端闭锁。由于阑尾腔细小,又是盲管,食物残渣容易掉入腔内,堵塞管腔引起发炎,从而导 致阑尾炎的发生。阑尾发炎有可能置人于死地,故主张有病就割除,没病也可割除。2、智齿:人到20岁左右,嘴里才齿尽头部位的一颗大牙开始长出来,少数人甚至要到25岁或30岁才 萌出。这上下左右的最后4颗大牙,医学上叫做第三磨牙,按习惯
3、也可说它是“尽根牙”。由于第三磨牙 要在人的青春期生出来,此时人的生理和心理接近成熟,故也称作“智齿”。据说人类“远祖”都是有智齿 的,但现代人不长智齿的已达20%25%,原因是现代人的容貌已与几十万年前的“祖先”大不相同,目 前的额骨已很难容纳智齿的存在了。远古人类智齿的出现,是为了咬啮难啃的骨肉,如今的食物比拟精 细,牙齿咀嚼起来已不必太费力,有无智齿似已无关紧要。3、毛发竖立肌:当人类还长满毛发时,皮肤上的竖立肌能使毛发竖立起来,使人显得更威猛可怕。但 是现在只能让我们起鸡皮疙瘩。4、尾骨:尾骨为人类进化后的“尾巴”所残留的局部。其实,尾骨也是人体的一个重要零件。研究表 明,这小小的一节
4、骨头是帮助内脏保持在必要位置的盆腔肌的支点。如将“退化无用”的尾骨割除,那么有 一半以上的人会出现内脏器官下垂或者发生脊椎方面的问题。5、扁桃体:人一张开嘴,在小舌头的两边,就可以看到模样像扁桃的扁桃体。多少年来,医学专家们 一直在争论扁桃体的作用。有人认为扁桃体是退化无用之物。它又位于细菌出没的咽喉要道,成了“细 菌窝、对健康不利。另一种看法那么认为,扁桃体是重要的免疫器官,能产生淋巴细胞,这些淋巴细胞还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下,每隔一天就断食一天,断食那天的 食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。2015年一项关于轻断食的研究显示:“轻断食能够有
5、效减肥”,效果是“10周之内减少了 6到10 斤”。也就是说,跟完全不加控制相比,轻断食确实有助于减肥。轻断食的理论依据是:当人体大量减少进食,细胞就处于“逆境状态二会产生各种“应激反响”, 而这些应激反响有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上说得通,在细胞实验和动物 实验中也得到了很多验证。除了减轻体重,这些应激反响还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血 糖等生理指标,促进人体健康甚至延长寿命,都有一定的积极影响。当然,轻断食并不是适合所有人。例如,孩子正处于生长发育期,需要保证充足的营养,所以不 能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足,也不应该进行轻断食。同时,轻断食会
6、导致血糖的大 幅波动,所以也不适合糖尿病人。总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质上,它也是 减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示,能更好地坚持,那么它就有 意义。反之,如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入“,而只是应付考试般地“断食时少吃,不断 食时暴饮暴食补偿。那么就没有意义。(选自2018年8月29日果壳网,有删改)(1)本文主要介绍了轻断食的定义、和禁忌对象等 内容。(3分)(2)本文第画线句运用了列数字的说明方法,作用是:o (2 分)(3)本文第与第两段能否互换顺序?为什么? (4分)(4)以下对第段内容理解正
7、确的一项为哪一项:()(3分)A.轻断食对减肥和健康有积极的作用,是最正确减肥形式。B.“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成局部。C.轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。D.轻断食在不断食时不能暴饮暴食,但可以适当多吃一些。(5)贾老师中度肥胖,经体检其他指标还算正常,于是想尝试“轻断食”减肥。请你结合文章内容,给贾 老师提两条建议。(4分)3.阅读下文,完成第1-5题。“压力山大”的灭菌术超高压加工技术是当前备受各国关注的一项食品加工技术,主要用于冷杀菌。早在19世纪末,科 学家就已经发现超高压的灭菌作用,但由于设备昂贵无法进入消费领域。20世纪90年代,日本明治屋 公
8、司首先将其应用于产品生产,最早是加工果酱。当时该技术引起了轰动,被认为是新世纪的食品技 术。超高压灭菌是以水或其他流体传导压力的。一标准大气压大约是0.1兆帕,超高压灭菌的压力一般是1001000兆帕(即10001000个大气压),相当于一个指甲盖承受成吨的重量。在强大的压力下, 细菌的微观结构会发生变化。比方,大肠杆菌在40兆帕压力下长度会变长510倍,导致细胞壁、细胞 膜的通透性发生变化,最终会破裂死亡。超高压还会导致蛋白质结构的变化,破坏细菌体内的生物酶, 进而破坏正常代谢功能以及DNA、核糖核酸等遗传物质的复制,导致细菌死亡。与传统热杀菌相比,超高压灭菌有很多优点。由于压力传导可以瞬间
9、完成,且不受食物的形状、 大小限制,因此它高效、快速,且杀菌效果均匀。超高压灭菌技术最适合对果汁饮料、浓缩果汁和果酱等液体进行灭菌。以酸性果汁为例,引起腐 败变质的常常是酵母菌、霉菌和局部腐败细菌。而在400兆帕压力下处理10分钟,酸性果汁便可到达商 业无菌状态,即使在室温条件下存放数个月也无任何腐败变质现象。其他研究中,草莓汁、菠萝汁、桑 豆汁、荔枝汁、芒果汁、狒猴桃汁等,一般在300500兆帕压力下就能到达商业无菌标准。食物常常在热加工面前“黯然失色、超高压却不破坏食物中的天然色素。热杀菌工艺还会改变食物 的香味成分,而超高压处理那么不会对食物的香味有影响。食物中的营养物质,尤其是维生素类
10、物质,容 易在热杀菌过程中损失,而超高压处理那么较少破坏食物的营养物质,比方维生素C大约能保存95%左 右。超高压处理能最大限度地保存食物的色泽、风味和营养,这是她与超高温灭菌相比最大的优势。此外,超高压处理的能耗更低,且没有污染排放,更符合现代环保的要求。超高压技术还可用于食物的快速冷冻和解冻,通过改善冰晶形成的过程,可以防止食物口感变 差。经过超高压处理的肉类会变得松软可口,可以起到一定的嫩化作用。超高压也能改变蛋白质和多糖 的凝胶特性。在淀粉类、奶酪等食品中已经有一些尝试性研究。总之,超高压技术的潜力还没有完全被 开发,期待未来会有更多的新进展。(1)第段加点的“黯然失色”在文中的意思是
11、 o(2)第段主要运用 的说明方法,其作用是(3)以下对第段理解正确的一项 ( )A.超高压灭菌术可杀死果汁中的醇母菌、霉菌及腐败细菌。 B.酸性果汁经超高压灭菌后可以在恒温条件下长期地存放。 C超高压技术只适合为酸性果汁灭菌且能确保到无菌状态。 D.该段在介绍事物的特点时主要运用了作比拟的说明方法。 (4)有人说文章第段纯属多余,请简要说说你的看法。课堂错题收集学霸笔记本:教师引导学生借助知识脑图总结重难点说明对象,即文基说明的话题说明对象说明对象分类学法指导(概括方法)从形状,性质,方位,均造,类别,功能等方面迸行说明的文章,说明对象是事物从概念,原理,成因,规律,联系等方面进行说理的文章
12、,说明对象是事理1、从标题者眼;如雄伟的人民大会堂中的“雄伟就是其特征2、从分析材蚪入手,然后归纳小结3、借助于说明的内容,概括出事物的特征4借助于一定的说明方法反观说明特征程念:举出实际*例来说明出物,使所要说明的明物具体化,以便淡者避胡,这种说 明方法叫举例子.程念:举出实际*例来说明出物,使所要说明的明物具体化,以便淡者避胡,这种说 明方法叫举例子.举例子作用:堂文史表达鸵意思更用帷,读者更提理解,只体地说明了说明对象的特点.说明方法格式 具体龙说明了的.珞点,使文章更具有说服力.概念:从数星上运用准确笆数字来突出小拘或事物的特征的说明方法.、作用用列数字的方法进行说明,既箜准确再能地反
13、皎事实情况,又有较强的温服力. 列数字_更表达了说昭文的准礴性,准确地说明了说我对今的牯点.nI格式:度确导体地说明了.的特点,使文童更具体.更科学.概念:将两种类先相向或不同的事物、现象加以比蛟来说明事物特征的说明方法.作比拟列图表4学法指导作用:将荒栉或两杓以上的本物加以比拟,借以樨示事校的异同、优劣、也下,也业 人们认识冬初,区别骤物,从而突出衣物的特点.格式:格与进行比蛟,突出强调了说明了.的特点概念:通过去格、曲耍、照片等方法来但助人们认识事物作用:使人看了 目了然.条理消断,直接地说明了说明对象的咕点格式:节洁百观地说明了.,的的点,便于匕较、记忆和耳解5辘说明方法分析说明方法的蚱
14、用先指明的向说明方法.分析该说明方法说明了那方面的特征.1t温故知新课后巩请将本次课错题组卷,进行二次练习,培养错题管理习惯学霸笔记复习,培养复习习惯预习内容一位去北京参加了夏令营的同学,一回到班上,就兴致勃勃地向同学们介绍他参观故宫的情景。说了东 路、西路、外东路、外西路怎么拐弯、怎么走,以及路上的一些建筑等等。结果他越说越乱,急得满头 大汗,同学们还是不明白故宫是什么样子的。你们知道这是什么原因吗?(没有掌握好说明顺序)对, 想要清晰地介绍一种东西或者是一处景物,就必须要合理地安排说明顺序。说明文也是一样的道理,不 但要有明确的中心,而且还要有适合文章的说明顺序,先写什么,后写什么,怎么去
15、写等等。下节课, 我们就来学习如何分析说明的顺序。康奈尔Cornell笔记法使用说明记忆栏:2.简化(Reduce ) 3.背诵(Recite )在这里学习内容的简化:解法提炼、 学习提示.记忆栏:1.记录(Record )在这里记录课堂笔记:用简洁的文字、符号、记号记录课堂要点.复习栏:4.思考(Reflect) 5.复习(Review )在这里用思维导图形式总结本节课的重难点.康奈尔Cornell笔记法使用说明记忆栏:2.简化(Reduce ) 3.背诵(Recite )在这里学习内容的简化:解法提炼、 学习提示.记忆栏:1.记录(Record )在这里记录课堂笔记:用简洁的文字、符号、记
16、号记录课堂要点.复习栏:4.思考(Reflect) 5.复习(Review )在这里用思维导图形式总结本节课的重难点.进入血液后,能杀灭细菌和增强身体的抵抗力,包括抗癌能力。它还可以中和、消灭许多微生物的毒素 等。劭精耕一、说明文说明对象【知识梳理】1.说明对象:从分析标题入手进行把握。说明文标题通常提示读者文章的说明对象,甚至题目本身就是说明对象, 如中国石拱桥、苏州园林。从文本内容入手进行把握。有的文章在题目中无法看出其说明对象,有的只是提示性语言,有的语段 甚至连题目度没有,所以要把握说明对象还需要学生认真阅读语段,逐段排队、整理,通过对典型实例 的分析来追本溯源,找出说明对象,千万不能
17、以偏概全。从梳理说明对象的分类入手进行把握。中考说明文的说明对象大致有两类事物类和事理类。事物 类说明文的说明对象一般是具体事物,主要从形状、方位构造、性质、发生开展过程、制作方法以及效 能功用等方面进行说明,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征;事理类说明文的说明对 象一般是抽象事理。主要从本质、概念、内部规律、内在联系以及科学原理等方面进行说明,目的是使 读者明白这个事理。说明对象特征:从标题入手把握。有时候标题不仅提示对象还说明了对象的主要特征,如沙尘暴敲响了警钟。审 读这类标题时要注意与全文内容结合,如标题运用了修辞手法,要注意透过这些特殊手法把握说明对象 及其特征。把握文章
18、的关键语句,说明文是一种介绍性的文体,不同于一般散文、小说之类的文章讲求含蓄隐 晦,往往每一段都介绍说明对象的一个特征,且几乎每段都有中心句。找出这些关键句子。稍加归纳便 可使问题迎刃而解。说明文的关键语句首先是指一些有很强概括性的过渡句,它们或提示下午说明的要 点,或归纳上文说明的内容,或者两者兼而有之。除了过渡句,还有文首的总起句,文末的总结句,以 及文中的设问句和各段落的中心句。从材料入手,即逐段分析作者介绍了有关事务的哪一方面特征,然而归纳小结。可以从以下三个方面 有所侧重地加以分析归纳:A.如果侧重加上事物的形态、构造、质地等,那么考生应该注重归纳说明对象的外部特征和功能特 点。B.
19、如果侧重介绍事物各个开展阶段的代表性个体,那么考试应该对说明对象开展变化的特征进行分 析。C.如果侧重介绍各种现象及原因,那么考生应该从说明对象形成的原因、条件等方面来归纳。二、说明文说明方法【知识梳理】1.说明方法及作用(1)知识清单举例子举出典型的事例来进行说明。列举有代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。语言标志有“如、比方、据说、譬如”列数字从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。语言标志有:确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数(与年代区别)作比拟将两种或两种以上的事物加以比拟,帮助人们认识事物,区别事物,从而突出事物的特点。语言标志有“也、而、相对于、相当于
20、、较” 列图表通过表格、插图、照片等方法来帮助人们认识事物。(2)常见题型运用了什么说明方法,有什么作用?主要运用了什么说明方法,有什么作用?(3)方法指导掌握常见的说明方法的作用。举例子列数字作比拟歹U图表具体真切地说明了的特点, 准确具体地说明了.的特点, 突出强调地说明了的特点。 简洁直观地说明了的特点,使文章更具体、更有说服力。使文章更具体、更科学。(寻找比拟点:地位、影响、成因、结构等) 便于比拟和记忆、理解。三、暑假课程【例题精讲】例1.阅读下文,完成练习。非凡的蜻蜓在昆虫中,蜻蜓的飞行别具一格。不仅飞快的速度令人惊叹,还有那悠闲、自如的飞行姿态也常 是变幻莫测,尤其是在变换方向时
21、,仍可完成漂亮的飞行动作。它们可作短距离飞行;也可成群地自转 飞行;时尔滑翔向前、回转,时尔垂直向上,去追捕具有相同飞速的苍蝇。它们在飞行中交配,常作结伴飞行,而最值得惊诧的是它们的飞行耐力。一位昆虫学家曾这样描 述它们:在连续几个月内,每天,当太阳初放光芒之时,它们便开始不停地飞,仅在晚上(天气不好 时,偶尔也在白天)作片刻休息。有些蜻蜓擅长旅行,它们可飞越几千万公里,从某一大陆飞往另一大 陆。蜻蜓具有异常兴旺的翅肌和腹反面的气囊,囊内贮有空气,可调节体温,也是使之毫不费力地停 留在空中的微妙所在。正如保罗罗贝尔所说:“这就是为什么昆虫能够轻松自如地在空中飞行如此长的 时间,或许,这也是为什
22、么总是在有阳光时飞行的缘故吧!否那么,一旦气温下降,它们的比重就会增 加。”蜻蜓兴旺的头部和那更为兴旺的眼睛构成了真正的头盔,使它们能观察周围的一切。蜻蜓的复眼 中有一二十个到三万个单眼,每一个眼与“脑”的神经末梢连接。这就给我们解释了蜻蜓捕食的高超技 能,以及其他捕食者难以接近它们的原因。另外,它们有连着前胸的细长的颈,通常缩在头部后面,所 以蜻蜓的头部异常地灵活。蜻蜓凭着自己高超的飞行技能,有力的咀嚼器和其他特点,无疑已成为一种可与鸟类中的猛禽 相比的可怕的捕食昆虫。那么,它们究竟以何为食呢?它们在飞行中捕食活的昆虫,主要是虻、苍蝇、 蚊子,也吃蝴蝶。它们似乎十分害怕具毒腺的昆虫,如蜜蜂、
23、金龟子等。蜻蜓也相互吞食,尽管这并不 普遍,但毕竟存在着弱肉强食的现象。蜻蜓如此善于飞行,而它们的幼虫(称水去)却只能在水中成长:独特的“脸盖”使这些水束(ch*i) 成为池塘中的一霸,腹部尽头的鲤是供其呼吸的器官。蜻蜓由水蚕变为成虫要经过屡次蜕壳,少者七 次,多者达十五次。此时,蜻蜓开始离开水面,告别昨天的水栖生活,开始真正的空中生活。在通常情况下,蜻蜓的生命周期为一年,成虫一般活到春末或夏季,而它们的卵那么可以度过秋 冬,直到第二年的初春。欧洲地区的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些种类的蜻蜓的生命周期可长达三年四 年,甚至五年。那么,蜻蜓的天敌是谁呢?事实告诉我们:在生命的大千世界中,任何肉食者
24、比照它更强大的对 手来说,终究只能是牺牲品。比方:鱼,尤其是编鱼、鲫鱼、妒鱼都捕食蜻蜓的幼体,而对于雌性成虫 来说,它们到水中产卵的时候,也有可能遇到这些剋星。青蛙和鼬睛(qiljmg)似乎也偏爱捕食蜻蜓,蹊足类、涉禽类也都把正在孵化中的水蛋作为主食,而 成虫那么常常遭到隼的追捕。众所周知,鸣禽类中的翠鸟最善捕食蜻蜓幼体,保罗罗贝尔写道:“我在翠鸟的胃里,发现了八 条正在羽化的幼体。这种漂亮的翠鸟也把蜻蜓的成虫带给自己的孩子,在它们的鸟窝里经常可以发现不 少的翅膜和家宴的剩餐。昆虫类中的斑螯、水边蚂蚁、龙虱以及灰蝎蜻也会向蜻蜓发起进攻。欧洲上空飞翔的蜻蜓有几百种,在热带地区,在亚马逊河源头,在
25、喜马拉雅山脚下,有成千 种!除了南北极之外,蜻蜓几乎无处不飞翔!说明事物要善于抓住特征。选文中“蜻蜓”的飞行具有怎样的特征? (2分)例2.阅读下文,完成练习。笑,不苦口的良药梁姗姗医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上 很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑 就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观 看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波 测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人
26、在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓, 但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试说明,患者观看悲 剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运 动。人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相 当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颗骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提 拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约,有80块肌肉参与运动,不 仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?不仅如此,笑还是一种最
27、为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔 和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已 被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈 地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一 种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声,确实,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天 籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇翻开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。 引人发笑或是接受别人开的玩
28、笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你 的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会 和谐。笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入工常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染; 注意整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜 剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。朋友,今天你微笑了吗?(摘选自群众科 学,有删改) (1)第段划线句除列数字外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(4分)【巩固练习】.阅读下文,完成练习。土豆托起“生命的方舟”伴随着世界人口的增长,地球资源和环境
29、资源约束更加明显,饥饿与贫困的挑战异常严峻,人类 该用什么来托起“生命的方舟”?联合国大会决定,把2008年定为“国际土豆年”,人们期待着,土豆在战 胜饥饿和贫困斗争的前沿能发挥更加重要的作用。其貌不扬的土豆,一向以“朴实的块茎”著称,它能够负担这样沉重的责任吗?它又是怎么走进联合 国的视野呢?原来,从安第斯山脉走向世界六大洲的土豆,已经深刻地改变了世界历史的进程,并逐渐 成为了世界人口膳食中的一种主粮,这种主粮已经成为了全球粮食系统中的一个重要组成局部,并将在 加强世界粮食平安和减轻贫困方面发挥越来越大的作用。土豆是一种营养丰富且适合人类的食物。新鲜土豆含有大约80%的水分和20%的干物质,
30、在干物 质中有60%80%为淀粉,土豆的蛋白质含量与谷物大体相同,要比其余块根和块茎的蛋白质含量高许 多,并且土豆蛋白质中的氨基酸模式与人类的需求非常匹配。土豆的脂肪含量比拟低,并富含多种微量营养物质,土豆是维生素Bl、B3、B6、C及铁、钾,磷 和镁等矿物质的良好来源,而且含有丰富的膳食纤维。比方,土豆维生素含量比苹果还高,它的维生素 C比西红柿要高一些。作为主食和蔬菜,土豆的制作和食用方法多种多样,因此受到世界各地人们的欢 迎。联合国粮农组织的数据显示,进入到21世纪以后,世界土豆产业正在发生深刻的变革。20世纪比 90年代初,大多数土豆产自欧洲、北美等地区。2005年,开展中国家土豆产量
31、首次超过了兴旺国家的 产量。粮食专家们呼吁,要重新认识这个“被埋没的宝物”的价值,应对包括饥饿、贫困及环境威胁在内 的全球性挑战。在世界性的淡水资源紧缺的情况下,减少农业用水强度具有十分重要的意义,在过去的一个世纪 里,人类淡水使用量的增长速度,是人口增长速度的两倍以上,其中农业用水占到了 70%以上。有资料 显示,在世界主要粮食作物中,土豆每单位用水量生产的粮食更多,使用同样数量的水所生产的膳食能 量也更多。这说明种植土豆可以大幅度提高每单位用水量的粮食产量,从而保证在生产足够粮食的同 时,减少对地球淡水资源的消耗。土豆,正在人类生存过程中发挥着越来越重要的作用。根据第、段内容,“土豆是一种
32、营养丰富且适合人类的食物”的理由具体有(1)(2) (3)(4)(4分)(每空不超过10个字).阅读下文,完成练习。病毒的话我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈毒色变。可是,这不能 赖我们呀!是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学 家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当时最好的显微镜 都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。 他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。后来发现,
33、人类许多疾病,如流感、麻 疹、肝炎等等,其(1)也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。人类的本领越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之 几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得 多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。20世纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻到细菌 体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力, 牛痘就是经过“改造“后毒
34、性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还(2),帮助人类 消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一 些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里。其中有 些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,(3)能致病的肠道病毒,流毒病毒等等。 科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!事实说明,我们可以为人类服务。当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人 类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘,使我们更
35、好地为 人类服务。(1)根据句意,选填恰当的词语。人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其 也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。A.凶相毕露B.为富不仁C.兴风作浪D.罪魁祸首经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还,帮助人类消灭这可怕的传染病。A.弃暗投明B.改邪归正C.反戈一击D.迷途知返它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,能致病的肠道病毒、流感病毒等等。A.压制B.抑制J C.控制D.激活“给我们起这个名称也是有来由的”,“这个名称”指什么?这句话说明了什么内容?(3)第段运用的说明方法是什么?有什么作用?.阅读下文,完成练习。正在逝去的“灵丹妙药”大家都熟悉气候变暖、空气污染
36、这些概念,但是很少有人真正了解其他物种的灭绝和我们人类的 关系。首先看看,地球村里的其他物种都为我们做了些什么?它们给我们食物。例如,草地支撑着食物来源,包括肉、牛奶和皮毛。森林给我们水果,蜂蜜和 蘑菇。在许多开展中国家,森林提供了将近一半的能量来源。它们给我们水喝。如果没有许多植物的根、微生物和土壤配合起来帮我们净化自然降水,我们现 在喝的水里面就会充满各种氨、病菌、杀虫剂、化工废料等。没有他们帮我们净化水,我们的祖先也是 活不下来的,也就没有今天的我们。它们给我们丰收。例如在马来西亚,油棕种植业以前是靠手工传花粉,费时费力,而且收成不 好。后来引进了天然的花粉传递者一一象鼻虫,收成立刻增加
37、了 50%而且节省很多人力。这样的例子不胜枚举,许多物种帮我们抗洪,调节气候,阻止疾病蔓延等,但是我们却经常忘记 了它们。现在,看看支撑着我们生命的这些物种它们的命运又是怎么样的呢?科学家通过对海洋化石的研究,推测在人类文明之前,正常的物种灭绝速度是每 年每一百万个 物种中有一个灭绝,而现在的速度是这个的一千倍。例如,夏威夷群岛上曾经有一百多种鸟类,在人类 公元五世纪左右登陆之后,现在只剩十几种了。锐减的生物多样性会影响气候、农业收成、空气、水质、传染病等。但是长期被人们所忽略的是 其对医药研究的影响。许多濒临灭绝的物种为医药研究提供珍贵的资源。例如有一种澳大利亚青蛙,这种青蛙独特之处在于它会
38、把下出来的卵吃进肚子里,等孵化出完全 成熟的蝌蚪后,再将它吐出来。研究发现,这种青蛙的蝌蚪可以分泌一种化学物质,阻止胃酸分泌和胃 收缩,这样就不会被母亲消化掉。关于这种青蛙的研究很有可能就带来对人类胃溃疡治疗全新的认识 (胃溃疡光在美国就有2500万患者),但是这些研究被迫中断,因为环境问题,这种青蛙已经绝种了。便们对湿地的破坏导致两栖动物的生存空间骤减。我们大量捕杀青蛙,我们破坏臭氧让对紫 外线敏感的两栖动物无处藏身,我们还污染水源让他们中毒。现在将近6000种包括青蛙在内的两栖动 物,已有近2000种濒临灭绝。而青蛙身上有医药研究价值的“宝贝”可能有好几十种。物外一个例子是北极熊和骨质疏松
39、症。这种疾病每年对世界经济的损失高达1300 亿美元。卧 床的病人和老年人缺乏运动,最容易患这种疾病。一般人在卧床5个月后会损失三分之一的骨质。而北 极熊很特别,它们每年有好几个月一动不动,而骨质却完好无损。这个生物学上的奇迹,是因为它们的 身体可以将从骨质退化中流失的钙重复利用,来形成新的骨质。最近,有科学家已经在北极熊体内提取 出了一种关键化合物,它可以刺激新骨质和软骨的形成,并抵抗骨质退化。然而,有调查预测,到2050年,世界上三分之二的北极熊将消失。我们释放温室气体,导致北 极熊赖以生存的冰盖减少;我们曾为了北极熊身上“值钱”的部位扑杀他们,我们还因为开通很多北极圈 内航线,造成过不少
40、因为油料泄漏而引起的污染。同样,北极熊身上有医药研究价值的地方也相当多。砌得一提的是,在地球上所有物种中,我们知道的还不到20%。也就是说,大局部的正在消失 的物种我们都不知道,那么它们所蕴藏的“灵丹妙药”,也就在我们不知不觉中永远地失去了。(1)本文围绕物种的灭绝与人类的关系,依次从三个方面展开说明。请用简洁的语言概括:(6分)(2)第段主要运用了、的说明方法,其作用是(4分)(3)第-须通过 和两个例子进行说明。你认为只举其中一个例子是否可行?简要说明理由。(6分)(4)第须,为什么“在地球上所有物种中,我们知道的还不到20%”这一点值得一提”?以下理解最恰当的一项为哪一项()(3分)A.
41、因为我们对地球上有多少物种了解得太少。B.因为我们还不知道大量医药资源已经或正在永远失去。C.因为大局部的正在消失的物种我们都不知道。D.因为大局部的正在消失的物种都蕴藏着“灵丹妙药工(5)结合文章内容,以北极熊为例,说说保护濒危物种可以从哪些方面入手。(3分)*锦堂检涧.阅读下文,完成后面的习题(20分)港珠澳大桥的“科技密码”远眺,全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛假设蛟龙,蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上,大桥将珠 三角地区连成一片,珠海,澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时,形成港珠澳一小时经济生活 圈。这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是一座名副其实的科技大桥。根据规划,港珠澳大桥工程工程
42、要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场,大 桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高,要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮,经过综 合考量大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”,即在航道海域大桥沉入海底,搭建深埋深 管同时在海道两端建起人工道连接桥身。外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠大桥建设的难中之难。从上空俯瞰港珠奥大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,隧道两端的 小岛批似蛇贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛、这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米 的小岛。科研人员设计了多个方案,最后探索出外海快速筑岛技术,即采用120个巨型钢圈筒直接固定 在海床上插入海底,再在中间填上形成人工岛。“每个圆简直径有22米,大概和篮球场一般大;最高达 51米,相当于18层楼高;重达550吨,与架A380,空中客车,相当。”工程当年开工,当年成岛,创造了 世界妃录。海底沉管隧道,同样也是庞然大物,5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节 长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。要让3节巨型管节在水下近50
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