范文参考：大学旷课检讨书范文旷课检讨书1000字范文

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页范文参考：大学旷课检讨书范文旷课检讨书1000字范文【导语】在当今的大学中，上课已经成了很随意的事情，逃课之风更是风行所有高校。如何准确把握大学生逃课的原因和心理，如何正确对待逃课现象，如何通过逃课分析p 来引起大学生本人的反思，如何从逃课现象中反思当前的教育体制，这些都是很有必要而且迫在眉睫的事情。而中小学生旷课、逃学的危害更应引起我们的关注。检讨书的写作方法检讨书是一个人犯了错误之后给领导，教师或者亲人、朋友书写的一封检讨自己错误的书信,检讨书的好坏直接反映一个人认错态度的好坏。1、格式要正确写检讨书比拟正式，用方格纸，黑色墨水的笔。头行中

2、间写”检讨书“，次行的顶格写自己要上交检讨书的对象称谓，加上类似尊敬的_修饰，再下一行空两格开场写检讨书的正文。2、心态要端正，表达所犯错误，并定性之。写检讨书的目的在于认清并反省自己所犯的错误，并向上级表示自己改错的决心。所以，不要觉得写检讨书是一件羞耻的事情，更不能因此而自暴自弃，一错再错。表达所犯错误，并定性之，这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。比方：聊天室里泡美眉检讨书，那要这样检讨“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说“我只不过想换换口味”。3、描绘犯错过程。检讨书正文的一开场就应该详细地写清楚自己写检讨书

3、的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或别人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫.这局部内容一定要扎实、扎实、再扎实。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。4、剖析错误原因。这是最见功力的局部，是决定一份检讨成败的关键。更加是说明自己的诚恳度和认错心态的一局部文字。假如将这局部一笔带过，将会对审查检讨书的人造成不好的印象，认为写检讨书的本人没有很好地认识到自己的错误，改错的态度也不明显，没有起到写检讨书的效果。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭

4、开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期开展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。5、分析p 错误的影响，假设继续犯的后果。错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深入，假设不是领导及时指出、教师及时发现、父母及时提醒、女友及时发觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。6、表

5、一表决心，要说明改错的决心。这局部文字一般放在最后写。写的方式有很多，比拟常规的就是写清楚自己根据这次错误而制定的改错方案，而方案中包含一些承诺性的言语。在恳求上级原谅自己错误的同时并写明自己愿意实行改错方案的决心。其实这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。A范文一尊敬的教师：由于我今天下午的纪律散漫，加上不够自觉，旷了两节的数学课。惹了教师您生气，为此我进展了深入地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了两节数学课，但就是这两节数学课的旷课，我不仅违背了学校的纪律，伤了英语教师的心，并且还惹怒了李教师您，并使您生气，最严重的是，我破坏

6、了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课教师和同学们当中造成了极坏的影响。我已经是一个步入大学的青年了，应该是到了不用教师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天下午的英语课，我感到非常地惭愧。英语教师辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使教师生气，我意识到了我犯的严重错误，如今我郑重地向教师您和英语教师检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到非常地惭愧和抱歉，我成认我的错误。教师，我在此向您保证，从今天开场，我一定认真上课，不再随意旷课，并不再违背学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开场。教师，我如今深入地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会

7、忘记也不敢忘记，教师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变教师同学对我的印象。如有再犯，请教师重罚，请教师给我一次改正的时机，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!检讨人：范文二尊敬的李教师：你好!首先我要说对不起,教师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，教师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深入的认识到事

8、已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深入检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对别人的尊重不够,以后我将对教师有更多的尊重.对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我

9、平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对教师和同学的不尊重，而且让教师也很担忧。试问：假如全班大局部同学都不去上课，那么作为教书育人的教师得到了应有的尊重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让教师担忧的问题，试想：假如教师整堂课都怀着担忧的心情上课

10、，那么教师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对教师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课假如没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己将来的综合素质行为习惯的进步和改良都有很大不良影响。对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向教师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和教师同学催促自己改正我的错误：1.向教师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错

11、误，防止以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深入的检讨，向教师说明我认错的决心。2.进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向教师请假。3.进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做

12、人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深入的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批评，并希望得到教师的原谅并给予监视。检讨人:范文三尊敬的班主任：早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一名学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而如今，我却旷课了。事情是这样的：由于我的懒惰，在校园内闲逛，旷了两节计算机课，这是对教学教师的不尊重也惹怒了您。经过与您的谈话，已经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把教师的谆谆教导抛于脑后。今天写下这份检

13、讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记教师们的教导，更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。所以我为此深入检讨自己。由于以前也发生过此类状况，受到了教师的批评，所以这些心里非常的难受，觉得辜负了教师对自己的谆谆教导，浪费了教师的精力和时间，我实在是不该。此次的反省尤为深入，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向教师表达自己认错的决心：1、向教师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向教师请假。3.进步自己的思想觉悟。对各门课程都