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文档简介
1、湄 潭 县 中 小 学 教 案第周20XX 年月日星期第课时总第课时课题第三课 走向自立人生课型新课教学目第一课时自己的事自己干知识目标: 懂得自立的含义了解自立的表现,自立的重要性能力目标: 初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打的要求下坚实的基础。情感态度与价值观目标: 树立自立的生活态度。 在实践中体验自立的意义。 培养学生正确的人生观,明确在法治社会里公民权利与义务的关系。珍爱自己和他人的生命健康,增强法律意识,提高社会责任感教学重 重点 : 理解自立的必要性 难点 难点 : 在实践中培养自立品质教学方法教学准备六步教学法教材一、情景导入:通过画面欣赏,让学生初步
2、体会到我们要做像树一样直立生长,自强自立,不依赖他教学人的人,因为人的成长过程是一个不断提高自立能力的过程。从而引出本节课的主题自己的事情自己干。(自立)设计意图画面欣赏:其中一幅是一棵直立的树,另一幅是一株爬墙的爬山虎。提问:这两幅画中的两种植物,它们的生长状态是截然不同的。你能说说,由此我们联想到人在生活中的哪两种不同的生活态度吗?)过 二、 出示目标了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害;懂得自立的方法。培养学生合作、探程究、活动的能力,初步形成自我管理的能力。培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。三、自主学习 1、(1)我自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴(2)我自
3、己骑车上学(3)我是班干部,能够管理好自己负责的事情教(4)我自己去超市、书店,购买自己所需要的生活用品和文化用品(5)我的衣服自己洗学 过 程(6)我家打扫卫生、饭后洗碗,由我负责(7)我自己乘火车去外地的大伯家(8)我的父母工作忙或外出时,我能够自己做饭,料理自己的生活(9)我的父母病了,我能陪他们去医院,还能在家里照顾他们阅读以上材料,说说以上的行为是一种的表现。2、自立的含义?3、请将以上的行为进行分类,写上相应的序号。属于个人生活范围的有:属于家庭的有:属于集体的有:属于社会的有:4、材料中的第六点提到做家务,那么你认为家务劳动对个人成长有什么意 义?5、我们为什么要自立?四、精讲点
4、拨一、自立人生少年始(板书)学生活动(一)小测试:你自立能力强吗在做这个测试时,万不可将孤立和自立混淆起来。下面来看看你有多大勇气吧!、和生人谈话时很少先开口吗?活动二:学生看课本 P34 页的图画,思考问题,并回答:小曦的东西自己拿,盟盟的东西却要自己的大人们拿,你赞同谁的做法?为什么?1、什么是自立?谈谈你对自立的理解?自立,就是自己的事情自己做。自立意味着要独立的安排自己的生活,意味着要离开父母和老师的庇护,自主的处理学习、生活中遇到的难题,意味着要靠自己的双手去开创属于自己的事业,创造多彩的生活。所以,自立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也是一种积极的生活态度。2、怎样理解
5、“人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。” ?我们人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。从学会走路开始,我们就获得了身体 的自立;当我们能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立的生活体验;直到将来我们走上工作岗 位,我们就能够自谋生存、自己养活自己了,我们就获得了基本的自立人生。3、自立的表现有哪些?独立地科学的安排自己的生活,解决自己生活中的问题。生活自立 自主地科学的安排自己的学习,处理自己学习中的问题。学习自立 自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。处理社会问 题自立(二)人生需自立。活动 思考:你做过家务事吗?处 ?做 家 务 对 你 各 个 方 面 的 成
6、长 有 什 么 好1、自己的事情不自己干行不行,为什么?(自立对自己各方面成长有些什么好 处?)1)自立的重要性:自立可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲 情、尊重他人的品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养 责任心。2)自立的必要性: (1)我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质锻炼的过程。经过自立这 个过程,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。( 3)如果不能从现在起,自觉储备自立的知识,锻炼
7、自立的能力,培养自立的精 神,将来就难以在社会中立足和发展。3)总之:自立能帮助我们走向自强,走向成功。我们一个人不可能一辈子都靠他人 , 必须靠他自己。所以, 应自觉的储备自立的知识, 锻炼自立的能力, 培养自立的精神。 活动思考:为大学生子女支付上大学费用的问题,你赞成那种观点,你有自己的观点吗?为什么?父母应当支付子女上大学的费用。因为 父母不应当支付子女上大学的费 用。因为 必须靠他自己。所以 , 应自觉的储备自立的知识 , 锻炼自立的能力 , 培养 自立的精神。2、未来的社会需要我们必须具备哪些方面的自立能力?你认为最重要的能力是 什么?为什么?谁能够及早具有人生需自立的紧迫感,及早
8、的做准备,谁就能在未来的社会中争 得主动。未来的社会需要我们必须具备如下几个方面的自立能力:展示自己、推销 自己的能力;与人沟通、善解人意、说服他人的能力;运用多种技术特别是现代 信息技术的能力;运用法律维护权益的能力;组织与决策能力;不断学习、不 断充实自己的能力; 五、当堂检测1下列不属于自立表现的是()A 不需要别人的督促,自觉学习B自己清理房间,协助妈妈做家务C遇到难题马上问同学 费D管好自己的零用钱,正常消2陶行知说:“ 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!” 这是对 _的最好说明。 ( )A 自尊 B自爱 C自立 D自负3自立是一个成长的过程,也是 ( )生活能力的锻炼过程心理和道德品质的锻炼过程不断背记知识的过程不断依赖金钱的过程。小结A BCD总结:劳动是快乐的,自立是自豪的。就让我们从现在开始,从整理我们的书包,从 整理自己的房间,从洗
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