2、安全教育培训制度

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页2、安全教育培训制度4 4 双重预防体系教育培训制度4.1 目的 为认真贯彻落实各级政府及主管部门对安全管理的要求，全面落实集团公司安全生产风险分级管控和隐患排查治理两个体系建设，有序建立两个体系管理机制，稳步推进集团公司两个体系工作，系统评估集团公司安全管理和安全控制状况，评判安全风险程度，增强作业人员的安全风险意识，进一步规范安全管理，实现安全“可控、能控、在控quot;，特制定本制度。4.2 培训工作目标 以国家、河南省安全管理和相关法律、法规、标准为依据，充分调动广大员工和管理人员的积极性，努力提高员工安全风险意识和辨识防范能力，防止人身事

2、故和人员责任事故，深入基层班组、一线员工和作业现场，扎实开展企业安全风险辨识防范与评估工作。逐步建立一套完善高效的安全风险管理体系，落实安全生产长效机制，全面提升集团公司安全基础管理水平，确保安全稳定运行。4.3 培训组织 全员均参加两个体系管理培训。安全管理部门负责人，具体负责开展人员安全风险管理培训，抓住具体工作落实。4.3.1 培训标准 确保每位员工掌握风险管理办法，能够发现工作岗位中存在的风险，在工作中，提得出合理可行的对策措施，降低风险。并根据排查出风险点，定期进行隐患排查。4.3.2 培训内容 4.3.2.1 指南培训：由主要负责人负责组织，依据河南省住房和城乡建设厅制定的河南省房

3、屋建筑和市政工程施工安全风险隐患双重预防体系建设实施细则（试行）和河南省房屋建筑和市政工程施工安全风险隐患双重预防体系建设行动方案（豫建建20_72号）要求，对班组长以上管理人员进行了风险分级管控工作程序、风险点划分原则、危险源辨识方法、风险评估方法、管控措施制定等内容的培训。4.3.2.2 规范性文件培训：由安全生产管理人员负责组织，对全员实施省政府令第 173 号、安委办20_11 号、豫政办20_68 号、豫安委办20_79 号、豫建建20_72 号等文件进行培训。4.3.2.3 风险分级管控、隐患排查治理制度培训 由安全生产管理人员负责组织，对全员进行可能接触的风险点信息、危险源、可能

4、导致的后果及采取的主要管控措施，并将企业风险信息培训列入企业年度教育培训计划。4.3.2.3重大风险信息若发生变更，集团公司及时进行评审更新，更新后对从业人员进行培训、告知，培训结束后组织参加培训人员进行考试，并留存相关记录。4.4 培训计划 4.4.1 集团公司自主组织员工共同学习培训，共同学习。4.4.2 集团公司聘请专家授课，对公司班组长以上人员、专职安全员和评估骨干进行集中培训。4.4.3经集团公司培训后，各单位组织有关管理人员和作业人员，培训重点为一线人员安全风险意识、岗位作业技能、风险辨识控制方法等。4.4.4 各单位及班组应制定学习培训计划、针对具体工作特点，采取专题讲座、案例分析、作业实训、安全活动日、座谈讨论等多种形式，开展风险管理知识教育和岗位安全风险分析。4.5 培训教育管理 4.5.1 安全员负责建立从业人员的安全培训教育档案，做好安全培训教育记录：4.5.2 安全培训教育计划变更时，应记录变更情况； 4.5.3 公司管理人员应为安全培训教育提供相应的资源保证。4.5.4各阶段培训结束后进行闭卷考试，考试结果计入培训档案。4.5.5 培训迟到或早退罚 5-2