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文档简介
1、Word文档 感恩父母主题班会策划“谁言寸草心,报得三春晖”这是我们感恩的写照,感恩父母班会活动策划一、活动目的:1.通过班会活动,使同学了解父母的艰辛,感悟父母对自己的爱,理解父母的期望。2.感悟父母对自己的爱,从而学会珍惜亲情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。3.活动促使同学把敬重父母、关怀父母变成一种自觉的行为,把对父母的爱变成一种实实在在的行动。二、活动预备:1.让同学分组收集与亲情有关的资料。2.了解父母的艰辛,回忆父母为你做的最令你感动的事。3.“你对父母知多少”问答卷。三、活动过程:(一)激发情感。导入:播放歌曲母亲。导言:同学们,父母为我们付出了不少心血,当儿女的你有否体会到父母
2、对自己的爱?故事一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的仆人是一个看上去很和气的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃东西?”“可是,可是我,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感谢,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感谢!”她忙擦眼泪,对老婆婆说,“我们不熟悉,你却对我这么好,情愿煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不
3、要回去!”老婆婆听了,安静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感谢我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感谢她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆忙吃完了馄饨,开头往家里走去。当她走到家四周时,一下就看到疲乏不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她,脸上马上露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开头掉了下来!有时候,我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。同学听后谈谈感受“感恩父母”主题班会“感恩父母”主题班会。(二)了解父母。1.同学汇报与亲情有关的资料。如:
4、母亲节的由来、歌颂亲情的名句2.汇报父母的艰辛事迹。3.同学回忆父母为自己做的最令自己感动的事,并在小组内沟通。4.同学回答“你对父母知多少”的调查问卷。5.班主任针对全班同学总结同学答卷状况。(三)回报父母,付诸行动。1.同学结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情?如:帮忙做家务学会单独,小事自己做父母有病,爱护关怀努力学习,以优异成果回报父母2.班主任小结:父母无私奉献,我们要懂得珍惜,更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者,还要当献爱者,让我们把对父母深深的爱融于行动,使父母在百忙之中感到欣慰。(四)活动拓展1.要求同学把参与活动的过程及感受写下来。2.分组合作完成一份以“如何报答父母
5、的恩情”为主题的手抄报,并在班上展览出来.zjjsepc。3.课外活动:开展报答父母的恩情的实际活动。让爱看得见:为父母捶骨、洗衣服爱听得见:送父母一段表示感谢的话、为父母唱一首颂歌“感恩父母”主题班会文章“感恩父母”主题班会开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的向父母献真情活动。四、活动评价1.活动使同学了解到父母的艰辛,感悟到父母对自己的爱,从而懂得感谢父母。2.活动架起了父母与子女的沟通桥梁,使父母与子女相处更融洽。3.活动可以转变同学的种种不良行为,不会以自我为中心,目无他人,克服衣来伸手,饭来张口的不良习惯。感恩父母主题班会教案
6、一、活动目的1、让同学了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母。2、让同学学会如何去理解父母,敬重父母,爱护关怀父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。二、活动预备1、预备资料:感恩演讲稿2、歌曲母亲(阎维文)、父亲、烛光理的妈妈3、多媒体课件。三、活动过程:(一)、创设情境,导入主题。1、播放音乐母亲2、出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感受是什么吗?是“艳羡”!我来自永州一个偏远的山村,我真艳羡同学们爸爸妈妈把你们带
7、到这座漂亮的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是由于同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今日我想和大家一起来谈谈这个古老的话题感恩父母(出示课题)。(二)、为何要感恩父母1、说一说:同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今日我们来说说自己的欢乐与苦恼,并说说你处理的方法或自己的看法。(1)、你曾由于要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争吵吗?你是如何处理?(2)、父母背着你看过你的日记、短信或谈天记录吗?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?同学们,生活中我们与父母消失一些分歧、
8、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都分散着他们深深的爱!2、争论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3、故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法赐予的!天亮了背后的故事:1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时渐渐地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,预备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不行思议地渐渐往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水
9、泥地面上, 在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地用劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永久却离开了人世 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的盼望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最宏大的父母的爱!4、同学演讲:同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听xx同学的演讲感恩父母。 (播放短片)(三)学会感恩:都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关怀他们,爱护他们,让他们也成为被爱的人!下面请大家来说说:今后我们应当用哪些行动来感恩我们的父母?小结:感恩父母、孝敬父母有许多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必需做到:(1)、理解父母、爱护父母;(2)、听父母的话,接受劝说;(3)、对父母有礼貌,言语要敬重;(4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求;(四)感恩誓言:通过这节课的争论与
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