北师大版小学数学四年级上册第五单元《确定位置》课件_第1页
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1、确定位置四年级上册 第五单元 方向与位置第一课时第二课时说一说，淘气坐在哪个位置？笑笑呢？这是淘气所在班级的座位图。第1组第2组第3组第4组第5组第6组淘气笑笑第1组第2组第3组第4组第5组第6组123456123456认一认，说一说。（2，4）淘气（1，1）笑笑第6排第5排第4排第3排第2排第1排123456123456奇思和妙想的位置分别用数对（4，3）和（1，4）表示，你能在图中找到他们的位置吗？说一说他们分别坐在第几组、第几排。 淘气（2，4）笑笑（1，1）妙想（1，4）奇思（4，3）654321123456你的 3 个好朋友分别坐在第几组、第几排？请你试着用数对表示出来。(1,1)(

2、1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6)1. 找一找，填一填。（1）红色车在第（ ）列、 第（ ）行，用数对表 示为 ( ， )。（2）黄色车在第（ ）列、 第（ ）行，用数对表示为 ( ， )。（3）奇思家的车在（4，3）的位置，妙想家的车在（2，2）的 位置，在图中将它们标出来。4243

3、1312奇思家的妙想家的2. 有两只鸟分别从两个鸟笼里飞出来。（3，3）（5，2）请你用数对表示棋子移动的各个位置。01122334455667788(1,6)(3,6)(6,5)(6,1)(6,6)观察棋子移动过程中数对的变化，你发现了什么？3.“ ”的下一步可以走到哪些位置？把它们用 数对表 示出来。“ ”呢？(6,4)(0,2)(1,3)(3,3)(4,2)(4,0)(2,0)(2,4)(0,0)(6,0)4. 在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四 个顶点的位置。想一想，你发现了什么？5. 数学游戏：寻找秘密点。 同桌两人利用方格纸做游戏，一人先想好一个秘密点 的位置，并记录下来，另一人开始猜秘密点的位置， 猜得不正确可以提醒相差的格数，三次以内（包括三 次）猜中的为赢，反之为输。6. 在方格图中，请画出小房 子先向上平移 4 格，再

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