政治学一级学科研究生培养方案

1、政治学一级学科研究生培养方案PoliticalScience一、适用范围政治学一级学科（0302）。二、培养目标政治学一级学科旨在培养德、智、体全面发展，具有坚实的政治学理论基础、研能力和健康的身心素质，能为国家和地方社会经济发展提供政策咨询和政策评估，读政治学及相关学科的博士研究生的学术积淀，可以到政府部门或企事业单位从事管理工作，也可以到研究单位从事政策调研等工作的学术型硕士研究生。三、基本能力和素质要求较强的科具备攻1、树立爱国主义和集体主义思想，坚持党的基本路线，具有良好的政治素养、敬业精神，具有现代公民意识和较强社会责任感，遵守学术道德规范，立志为祖国的建设和发展服务。2、掌握政治学

2、科宽广的基础理论和系统的专门知识，掌握理论联系实际的基本方法，具有独立地从事科学研究工作、教学工作或党政机关行政工作的能力，能够撰写具有实用价值的政策调研报告、决策咨询报告和具有创新性的学术论文。3、具有使用第一外国语进行学术交流的能力，能够熟练地阅读本学科的外文文献，并具有初步撰写外文科研论文的能力。4、具有健康的体魄和良好的心理素质。四、学制学术型硕士研究生的学制为3年，最长学习年限为4年。五、研究方向1、中国政府与政治2、交通政治与地方治理3、比较政治制度4、科学社会主义理论与实践5、国际安全与大国关系课程类型理论322应用483理论161理论161考试考试考试考试5级课程六、课程设置级

3、别课程编号公共课专业基础课*中级课程*专*业课*学期内容学学考核课程名称偏重时分方式中国特色社会主义理论与实践研究第一外国语自然辩证法概论马克思主义与社会科学方法论比较政治制度专题理论322考查政治学经典著作导读理论483考查社会科学研究方法论定量研究方法问卷、调查与实验技术（SurveyMethodsandExperiments）社会科学高级定量分析方法（AdvancedQuantitativeMethodsinSocialSciences）TheRelationshipsbetweenChinaanditsNeighboringCountriesTraditionalPoliticalSy

4、stemsofChinaPoliticsandGovernmentinContemporaryChina当代中国政治研究专题公共政策分析国际关系理论考试考试考试考试考查考查并重322考查应用322考试应用322考查应用322考查理论322理论322理论322理论322并重483理论322节*5级理论160应用322实*践*学期内容学学偏重时分交通政治与地方治理ContemporaryWestern理论322PoliticalIdeologiesTheRelationshipbetween理论322ChinaandAmericaDiplomaticStrategyof理论322Contempor

5、aryChina注：1、带的课程为以外语教材、外语授课的课程。2、带的课程为专业核心课程。实践教学环节课程级别课程编号课程名称类型环*形势与政策学术报告（至少参加5次）理论161中级科研实践（至少参加5次，应用161本人主持1次）七、选课要求【学术型硕士研究生】（总学分不低于26学分）5级公共课6学分（第一外国语必修一门，中国特色社会主义理论与实践研究为必修，自然辩证法概论与马克思主义与社会科学方法论任选一门）。专业课程总分不低于18学分，其中专业基础课6学分，专业课10学分。5级实践教学环节2学分（科研实践、学术报告为必修）。非本专业考入学生，专业课程总分不低于20学分。“Contempor

6、aryWesternPoliticalIdeologies、“TheRelatio”nshipbetweenChinaandAmerica、”“DiplomaticStrategyofContemporaryChina为选”修课程。八、论文工作与学位授予1、选题考试考查考查考查考核方式考查考查考查选择对国民经济建设和政治学基础理论研究具有重要应用价值或理论意义的课题，应尽量结合导师的科研项目。论文选题必须经导师同意并通过论证。2、开题报告硕士研究生一般应于第三学期内完成学位论文开题报告。研究生应在开题报告会上广泛征求意见，由相关学科专家审定后确定。学位论文开题报告内容要求：拟选课题的国内外研究

7、动态、水平；所选课题的目的、意义；研究内容和研究方法；预期达到的结果、水平；论文工作安排；进行该课题研究所具备的条件等。3、制定论文工作计划研究生在导师指导下拟定论文工作计划，计划中应对完成论文的研究方法、试验方案与手段、经费与设备、论文撰写、完成期限和预期达到的结果等，做出详细的安排和说明。4、学位论文评议、答辩和学位按学校学位办公室相关规定执行。九、培养方式与方法1、采取导师个人负责制、导师组集体把关制与研究生独立参加学术活动制相结合的培养模式。既重视导师对研究生的科研训练的指导，培养研究生的研究能力；又发挥导师组在研究生课程教学和论文开题、答辩等关键环节的集体作用，开阔研究生的知识面和提

8、高研究生理论水平；同时，研究生还必须经常参加学术讲座、至少独立完成一项科研课题和到用人单位实习，以提高自己的实践能力。2、充分发挥文献阅读在夯实硕士生本学科基础知识和基本理论中的作用。经典文献的阅读力求课内和课外相结合，以课内阅读督促课外阅读。每个学生每月至少阅读4本，其中精读不少于1本，每月举行一次读书报告交流会，每个学生都必须汇报当月读书情况及读书心得，并由其他同学提问和老师点评。3、充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。硕士生应在导师指导下制订个人学习与研究计划，应在入学后一个月内完成并提交给导师。4、硕士研究生培养以课程学习为主。课程学习应注重研究生的自主

9、学习能力、研究能力和实践能力的培养。硕士研究生教学形式应灵活多样，采取研讨班、专题式、启发式等多种教学方法，把课堂讲授、交流研讨、实地调研等有机结合起来，培养研究生理论联系实际的能力和创新能力。5、通过研讨班、专题调研、论文的选题与写作以及参与指导教师的课题对硕士研究生进行系统、全面的研究训练，培养硕士生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力，引导关注实践、立足实践，使学生在实践中学习和提高。6、有计划地聘请国内外专家到我院授课，或派出硕士研究生到国内外一流高校或科研院所修读部分课程。通过各种条件与国内外著名高校和科研院所联合培养研究生。十、实践环节在研究生一年级下学期组织一次社会实践和社会调查，并且撰写社会