联合办学方案设计(初稿)

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页结合办学方案设计(初稿)背 景自20_年印发国务院关于加快开展现代职业教育的决定以来，教育部于20_年印发高等职业教育创新开展行动方案简称创新行动方案和职业院校管理程度提升行动方案简称开展行动方案。在20_年9月的全国教育大会上，国务院总理强调，要大力办好职业院校，推进产教交融、校企合作，培养更多高技能人才。王继平表示，下一步针对“职业教育”将详细做四件事，即“出台一个文件、完善一个机制、召开一个会议和启动两项行动”教育部职业教育与成人教育司司长王继平11月8日在教育部新闻发布会上表示打造“双师”团队方面，通过校企合作共建双师型老师，促进了高职老师

2、和企业的双向交流和合作。20_年11月14日下午主持召开中央全面深化改革委员会第五次会议强调，要把职业教育摆在更加突出的位置，对接科技开展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革，鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为促进经济社会开展和进步国家竞争力提供优质人才资支撑，审议通过了国家职业教育改革施行方案。贵州财经大学继续教育学院 贵州_教育效劳继续教育培训结合办学合作方案合作的总体思路实现社会机构贵州_教育效劳以下简称教学效劳公司与财大继教院的双向交流和合作，建立起“共建机构、共同育人、合作研究、共

3、享资”的校企合作机制，促进财大培养“双师型”队伍提供一个良好的时机和平台；通过校企合作，充分发挥“贵州省经济管理人才培训基地、贵州财经大学培训中心、贵州财经大学学术交流中心”以及财大的师资人才优势、技术优势、成果优势，增强财大继教院把握地方经济，社会开展的脉络，以市场需求为导向，共同探究多层次、多渠道、多形式、多元化培训形式，进一步进步财大继教院的知名度以及影响力；合作的意义合理配置和使用好财大的教育资，节约企业在职工继续教育资金缺乏问题，解决贵州企业缺乏对职工进展继续教育的意识，为整个社会节约继续教育资金，创立有针对性的各种短期知识技能培训，满足地方政府经济管理人才的进步，企业含国企、民企对

4、职工进展短期培训的需要，培育企业把科技教育和职工培训纳入企业的长远开展规划，为地方经济助力；通过校企合作，对财大继教院最新知识、最新技术、最新研究成果、最新的教材”得以快速理论运用，加强教学的针对性和实用性，进步学员的综合素质，培养学员的动手才能和解决问题的实际才能，以培养具有创新精神和理论才能的应用型和复合型人才为目的；坚持效劳地方突出特色的原那么，坚持以质量求生存，以奉献求支持，以创新求开展的道路，以实现继续教育在规模、构造质量、效益的协调开展；合作目的充分利用各方资优势，在财大继教院现有成功教育形式的根底上，本着以市场为导向，共同探究培训领域的深度与广度，开展各领域培训合作，更好地为社会

5、培养所需人才，为地方经济建立和社会开展培养更多更好的人才，在20_年内实现党政、企业含国企、民企、金融含税证类、技能、考试考证、文化传承、技术创新、社会效劳、专业定制等各类领域开展培训班次，方案培训8000至10000人次，实现校企合作双赢，让财大继教学院在贵州继教培训领域再添新绩。同时，探究岗前培训、就业培训、劳务输送新路子。施行主体贵州财经大学继续教育学院；贵州_教育效劳公司情况介绍另行附注。合作机制合作期间，坚持以“共建机构、共同育人、合作研究、共享资”合作机制为主线，要充分利用财大的师资人才优势、技术优势、成果优势与公司方的载体优势、资优势、效劳机动优势充分结合起来，发挥教学效劳公司是

6、学校与企业输送人才、交流资的桥梁纽带作用，要结合企业特点，精准设计培养标准 提供培训方案做到和企业、产业接轨，让培训课程体系充分表达出理论教学与职业素养；运行中加强共同研究、沟通协调、信息互通、良性运行的合作机制，行政管理以财大继教院方主，教学效劳公司方辅，教学效劳公司以财大继教院名义统一招生、统一教学和管理。双方各自独立承当民事及法律责任，互相之间无产权关系。合作形式成立“贵州财经大学继续教育学院开发中心”以“人才共育、过程共管、成果共享”的合作形式成立“贵州财经大学继续教育学院培训开发中心”或“贵州财经大学继续教育学院综合培训中心”(名称双方再行商定；“贵州财经大学继续教育学院开发中心”只

7、作为学院下设对外合作部门，受贵州财经大学继续教育学院管理；该中心不列入财大学院的行政体制部门，财大继教院委派正式编制人员对接日常管理工作，其余工作人员全部由教学效劳公司方负责管理；该中心作为双方对接工作、开发培训工程、教学课程的设计、拓展招生市场、研究培训工程等系列工作的场所和推进培训工作的链接点，在培训学员过程中齐抓共管，共同营造良好的培训学习环境和创立良好的培训行业品牌；合作期限合作时间初定十年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作完毕后，可共同商议形成新的合作意向。合作双方权责一财大继教院方主负责培训专业审核及申报，审查教学效劳公司方对外发布的各类招生宣传资料；负责制定教学方

8、案也可教学效劳公司协助制定,编制教学大纲和教材审定,对教学效劳公司选聘的老师进展资格审查；财大继教院根据教学效劳公司方招收学员情况，向教学效劳公司配置学院正式编制员工，工资待遇由学院统一发放，定期检查和指导教学效劳公司教学方案执行情况和教学质量监控；财大继教院实行宏观管理:包括行政、教育教学、后勤保障、学员档案审核、培训合格审查等并为合格学员办理相关证书；财大继教院在校园内鹿冲关校区、河滨老校区提供提供寝室、教室、活动场地、中心办公室和招生场所以下简称教学设施，以便办理招生咨询、教学管理，提供必要的办公室,装备桌椅等根本办公设备办公设备教学效劳公司方可以购置；教学设施尽可能的在财大继教院方可用

9、资内解决，在财大继教院方无法解决的情况下，双方协商一致，可以由教学效劳公司方在财大继教院方范围外另行解决，二教学效劳公司方以贵州财经大学继续教育学院、贵州省经济管理人才培训基地、贵州财经大学培训中心、贵州财经大学学术交流中心的名义招生，独立运作，资金自筹，自负盈亏，教学效劳公司负责招生与教学管理的日常工作，认真贯彻落实国家的教育政策法规，执行财大继教院的规章制度，主动承受当地教育行政主管部门和主办学校的检查监管，坚持依法从严办学；根据国家相关教育政策法规，在财大继教院领导下,教学效劳公司全面负责培训方案申报、招生录取、学籍注册和学员的教育教学、行政管理、实验实习、人才培养质量和平安稳定；严格按

10、财大继教院审核后印制的招生资料发布招生信息,并按教育行政部门的规定组织生,不得违规招生和不实宣传；负责学员成绩和教学档案的管理；按财大继教院的统一要求聘用老师,认真审核老师资格,严格学员教育管理,不断进步教育教学质量与社会满意度,如发生违规违法事件,由其引起的经济与法律责任由教学效劳公司自负；做好平安管理工作。及时为学员办理相关保险,承当学员教育管理中的平安责任,根据相关法规妥善处理学员平安事故。负责学员的日常管理平安工作和思想政治工作，全权处理教学和管理中出现的各种问题；合作办学后增加新开的专业培训工程的教学设备，由教学效劳公司方负责购置, 所购置的教学设备归学院所有；教学效劳公司在因需求需

11、要对设施及其他进展整改及维修的费用由教学效劳公司出资维修；在正常运行后如有其他超出范围事项，详细方案另议。财务管理对外招生收费以“贵州财经大学继续教育学院开发中心”名义收取学费，中心收取后统一转入公司进展核算；公司执行年度财务核算制度，当年核算分配时间原那么上不超下一年度的1月31日止；财务人员教学效劳公司聘任，双方共管，做到公开透明、标准合法合规；办学中的运行经费、人员工资均由公司规定统一支付。其他管理按公司法财务制度执行；设立以教学效劳公司为主体的财务管理，开立银行账户，其财务承受财大继教院的监管，财大继教院可以安排会计人员；教学效劳公司负责招生的学员收费标准定期向财大继教院报备；教学效劳公司在财大继教院校区开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费等由教学效劳公司自行承当。收益分配根据国家教育继续教育办学政策，办学单位，办学形式相关收费标准，财大继教院提取培训收益利润的百分之二十20%作为教学设施使用费，教学效劳公司方提取培训收益利润百分之八十80%，日常教学课时费师资费用、管理费用由公司本钱支付。风险控制教学效劳