九年级物理探究电路练习题

1、教师助手学生帮手家长朋友探究电路测试题测试范围：探究电路时间： 60 分钟满分： 100 分一、选择题（每题3 分，共 30 分）1.根据欧姆定律公式I=U /R，下列说法正确的是（）通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C.在电阻一定时， 导体两端的电压越高， 通过这段导体的电流就越大D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比2.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图1 所示。电源电压恒为 3V ，滑动变阻器上标有“ 15 1A ”字样。在 a、b 间先后接入不同阻值的定值电阻 R，移动滑片 P，使电压表示数为 1.5V，读出电流表的示

2、数。当 20的电阻接入 a、b间时，电压表示数始终无法达到 1.5V，其原因可能是（）图1图2教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友A. 滑动变阻器阻值太小B.电源电压 3V 太高C.20的阻值太小D.控制的电压 1.5V 太高3.方兴用如图2 所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为 10为后，为了探究上述问题， 他应该采取的唯一操作是（）A. 保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数4.现有两个阻值不等的未知电阻R1 和 R2，为了分辩它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图

3、3 所示的四种电路，其中不可行的是（）图 35.把两个阻值不同的电阻R1 和 R2 串联，则总电阻的阻值（）A. 介于两个电阻之间B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大D.可能等于其中的一个电阻6.陈晨同学做电学实验， 通过改变滑动变阻器R3 电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表示， 分析表格中实验数据。 可推断陈晨实验时所用的电路可能是图 4 中的哪教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友个（）电压表读数0.600.700.800.901.001.10U/V电流表读数0.180.210.240.270.300.33I/A图 47.在某一温度下，连接在电路中的两段

4、导体A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图5 所示，由图中的信息可知下列说法错误的是（）A. B 导体的电阻为 10B. A 导体的电阻为10C.将 A、B 两导体并联在电源电压为2.0V 的电路中，干路中的电流为 0.6AD.将 A、B 两导体串联在电源电压为3.0V 的电路中，电路中的电流为 0.2A教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友图 58.如图 6 所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中（）VSPR1R22图 6图 7A电压表 V 示数变小B电流表 A1 示数变大C电流表 A2 示数不变D电流表 A2 示数变小9.如图 7 所示，符合安全用电的做

5、法是（）10.物理兴趣小组的同学独立组装成一盏台灯后，将其插入插座中。闭合开关时，发现台灯不亮，同时其他用电器也停止工作，经检查发现保险丝熔断。更换新的保险丝后，将台灯单独接入电路，又发现保险丝熔断，其原因可能是（）A灯座短路B灯泡的灯丝断了C室内电路中本来就存在短路现象D插座短路二、填空题（每空2 分，共 34 分）11.白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变_；滑动变阻器是通教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友过改变连入电路中电阻丝的 _来改变电阻的。12.在甲、乙两地之间架设有两根输电线。在一次狂风暴雨之后，这两根输电线在某处发生了短路，为了确定短路的具体位置，电力工人这样操作

6、：他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为 3V 的电池正负极上，并且测出了这时输电线中的电流为 30mA。已知输电线每 m 长的电阻是 0.01，那么发生短路处离甲地_m。13.如图 8 所示是我们在收音机等小型电器中经常见到的定值电阻器，电阻两端加 6V 电压时，通过的电流为0.2A，则它的阻值为 _。如果把该电阻两端的电压调为 3V ，则此时通过该导体的电流为 _mA。当没有电流通过时，它的电阻是_。图8图914.如图 9 所示，虚线框内有两个阻值分别为5、10的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用 3V 的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为 0.2A。则两

7、个电阻的连接方式是_。若要增大电流表的读数， 可以采取教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友的措施有 _。15.给你一只标有 “100.3A”的定值电阻和一只标有 “300.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路， 则电路中允许通过的最大电流为 _A，它们两端允许加的最大电压为_ V。16.如图 10 所示是张茹家部分线路连接图。当张茹用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的线相连接；当闭合开关S，灯在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作， 则灯 L 处电路（选填“开路”或“短路”）。图 11图 1017.如图 11 所示的是小

8、灯泡的UI 变化曲线。由图可知：（1）当小灯泡两端电压为4V 时，它的灯丝电阻为? ；（2）当灯泡两端的电压变大时，灯丝的电阻 _（选填“变教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友大”、“不变”或“变），小这”是由于灯丝的电阻与 _有关。18.利用如图 12 所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变Rx 的阻值，调节滑动变阻器使电压表示数保持不变，得到了I 与 R的关系图像，如图13所示。由图像可以得出的结论是_；此次实验中，电压表的示数始终保持 _V 不变。图 12图 13三、简答与作图题（第19题 6分，第 20题 5分，共11 分）1

9、9.王康同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加图注意观察家用电器。1）如图 14 所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，其铭牌上标有“ 10A 250V”字样，其中的“ 10A”表示什么意思？2）王康同学仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“ E”字的插脚比其它两脚稍长一教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友些。他又查看了其它家用电器的三脚插头，也是这种情况。从安全用电角度出发，下列有关解释中错误的是（）A此插头能承受的最大电压是250VB标有“ E”字的插脚一定接地线C当拔下插头的瞬间用电器外壳首先与地线断开D当插头插入插座的瞬间，用电器外壳先接地20.请用笔画线代替导线，将如

10、图15 所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。图 15四、实验探究题（第21 题 8 分，第 22 题 11 分，共 19 分）21.某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验。他们在如图 16 所示电路中的 A、B 两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表。序号材料长度横截面积1炭钢合金丝LS教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友2镍铬合金丝2LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2L2S1）他们应选择序号为 _的两根电阻丝来研究；2）实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入

11、电路的电阻丝的阻值较 _（选填“大”或“）；小”3）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体 _的关系，这次你应该选择序号为 _两根电阻丝来做实验。图 164）物理研究方法有多种，如等效代替法、类比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 _法；二是转换法，就是用通过流过导体的电流大小来表示电阻的大小。教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友22.小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图 17 甲、乙所示。已知电源电压和电阻R1 的阻值均恒定， 电流表 A 的量程为 00.6A，电压表 V1 的量程为03V

12、，电压表 V2 的量程为 015V，滑动变阻器 R2 上标有“501A ”的字样。甲乙图17图181）小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在 _端（选填“左”或“），右目”的是 _。（2）闭合开关，发现电流表A 与电压表 V1 的示数为零，电压表V2的示数不为零。则故障可能是（）A. 开关 S 接触不良B.电阻 R1 断路C.滑动变阻器 R2 断路D.滑动变阻器 R2 短路（3）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表 V1 的示数，得到一组实验数据，如下表所示。教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时， 通过导

13、体的电流与电压成比。4）实验中，记录电流表 A 与电压表 V2 的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出 UI 图线（实线部分），如图 18 所示。则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为A 。五、计算题（本题6 分）23.如图 19 所示电路中，电阻R1 的阻值是 20，闭合开关 S，电流表 A1 的示数为 0.3A，电流表 A 的示数为 0.5A，求：（1）通过电阻 R2 的电流；（2）电源电压；（3）电阻 R2 的阻值。图 19参考答案一、选择题 1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A教师助手学生帮手家长朋友教师助手学生帮手家长朋友二、填空题 11.大；长度12.500013.30；100；3014.串联；增大电压或只接一个电阻或将两电阻并联；1216.火；开路17.10；变大；温度18.在电压一定时，导体的电流跟电阻成反比；2.5三、 19.（1）“10A”表示允许通过的最大电流（ 2）C 20.如图 1 所示图 1四、 21.（1）3 与 4（2）大（ 3）横截面积； 2 与 4（4）控制变量22.