2021-2022学年重庆市八年级上学期数学期末调研试卷（七）含答案

1、第PAGE 页码15页/总NUMPAGES 总页数15页2021-2022学年重庆市八年级上学期数学期末调研试卷（七）一选一选（共12小题，每小题3分，共36分）1. 下列四个交通标志图中为轴对称图形的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形和对称图形的定义：如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，进行逐一判断即可【详解】解：A、没有是轴对称图形，故没有符合题意；B、是轴对称图形，故符合题意；C、没有是轴对称图形，故没有符合题意；D、没有是轴对称图形，故没有符合题意；故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形，解题的关键

2、在于能够熟练掌握轴对称图形的定义2. 如果一个三角形的两边长分别是2和5，则第三边可能是（ ）A. 2B. 3C. 5D. 8【答案】C【解析】【详解】设第三边长为x，则由三角形三边关系定理得，52x5+2，即3x7故选C3. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】通过因式分解的定义判断即可；【详解】A选项，没有是因式分解，错误；B选项，没有是因式分解，错误C选项，没有是因式分解，错误：D选项，是因式分解，正确故选D【点睛】本题主要考查了因式分解的定义应用，准确理解是解题的关键4. 下列运算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【

3、解析】【详解】解：A，故A错误； B正确； C，故C错误； D，故D错误故选B5. 如图为作一个角的角平分线的示意图，该作法的依据是全等三角形判定的基本事实，可简写为 ( )A. SSSB. SASC. ASAD. AAS【答案】A【解析】【详解】解：如图，连接BC，AC，由作图知：在OAC和OBC中，OA=OB，CO=CO，AC=BC，OACOBC（SSS），故选A点睛：本题考查的是全等三角形的判定，要清楚作图时作出的线段OB与OA、BC与AC是相等的6. 下列计算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】解：A、，故A正确；B、，故B错误；C、没有能化简，故C错误；D

4、、没有意义故D错误故选A7. 一个多边形的内角和是外角和的2倍，这个多边形是()A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 八边形【答案】C【解析】【分析】此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解【详解】解：设所求多边形边数为n，由题意得（n2）1803602解得n6则这个多边形是六边形故选C【点睛】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想关键是记住内角和的公式与外角和的特征：任何多边形的外角和都等于360，n边形的内角和为（n2）1808. 对于分式，当x=-1时，其值0，当x=1时，此分式没有意义，那么( )A. a=b= -1B. a=b=lC. a=l, b= -1D. a=- 1,

5、 b=l【答案】A【解析】【详解】解： 由题意得：1b=0，1+a=0，a=1，b=1故选A9. 如图，在等腰ABC中，BAC=120，DE是AC的垂直平分线，线段DE=lcm，则BD的长为（ ）A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm【答案】B【解析】【详解】解：过A作AFDE交BD于F，则DE是CAF的中位线，AF=2DE=2又DEAC，C=30，FD=CD=2DE=2在AFB中，1=B=30，BF=AF=2，BD=4故选B点睛：此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等10. 如果 是一个完全平方式，那么k是( )A. 6B. -6

6、C. 6D. 18【答案】C【解析】【分析】根据完全平方式的结构特征解答即可.【详解】解：x2+kxy+9y2是一个完全平方式，x2+kxy+9y2=x22x3y+（3y）2，即k=6，故选：C.【点睛】本题考查了对完全平方式的应用，注意：完全平方式有两个：a2+2ab+b2和a2-2ab+b211. 某特快列车在最近的铁路大提速后，时速提高了30千米小时，则该列车行驶350千米所用的时间比原来少用1小时，若该列车提速前的速度是x千米小时，下列所列方程正确的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意可得等量关系为原来走350千米所用的时间提速后走350千米所用的时间，根据等量

7、关系列式即可判断【详解】解：原来走350千米所用的时间为，现在走350千米所用的时间为：，所以可列方程为：.故选：B【点睛】本题考查分式方程的实际应用，根据题意找到提速前和提速后所用时间的等量关系是解决本题的关键12. 如图，在等边三角形ABC中，BC边上的高AD=6，E是高AD上的一个动点，F是边AB的中点，在点E运动的过程中，存在EB+EF的最小值，则这个最小值是( )A 3B. 4C. 5D. 6【答案】D【解析】【详解】解：连接CE等边ABC中，AD是BC边上的中线，AD是BC边上的高线，即AD垂直平分BC，EB=EC当C、F、E三点共线时，EF+EC=EF+BE=CF等边ABC中，F

8、是AB边的中点，AD=CF=6，EF+BE的最小值为6故选D点睛：本题主要考查了等边三角形的轴对称性质和勾股定理的应用等知识，熟练掌握和运用等边三角形的性质以及轴对称的性质是解决本题的关键解题时注意，最小值问题一般需要考虑两点之间线段最短或垂线段最短等结论二填 空 题（共6小题，每个小题3分，共18分）13. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示为_.【答案】2.510-6【解析】【分析】值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a10-n，与较大数的科学记数法没有同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起个没有为零的数

9、字前面的0的个数所决定【详解】0.0000025=2.510-6，故答案为：2.510-6【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a10-n，其中1|a|10，n为由原数左边起个没有为零的数字前面的0的个数所决定14. 因式分解： = 【答案】3（xy）2【解析】【详解】解：3x2+6xy3y2=3（x2+y22xy）=3（xy）2故答案为3（xy）2点睛：本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底15. 等腰三角形的一个外角是140，则其底角是 【答案】70或40【解析】【详解】解：当140外角为顶角的外角时，则其顶角为：40

10、，则其底角为：（180-40）2 =70，当140外角为底角的外角时，则其底角为：180140=40故答案为70或40【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理的应用，掌握等腰三角形的两底角相等和三角形三个内角的和为180是解题的关键16. 已知，则_.【答案】108【解析】【分析】利用同底数幂的运算法则计算即可【详解】解：且，原式= 故答案为108:【点睛】本题考查同底数幂的乘法，底数没有变，指数相加；幂的乘方，底数没有变，指数相乘，熟练掌握运算法则是解题的关键17. 关于的分式方程的解为正数，则的取值范围是_【答案】且【解析】【分析】方程两边同乘以x-1，化为整数方程，求得x，

11、再列没有等式得出m的取值范围【详解】方程两边同乘以x-1，得，m-3=x-1，解得x=m-2，分式方程的解为正数，x=m-20且x-10，即m-20且m-2-10，m2且m3，故答案为：m2且m318. 如图l所示，ABO与CDO称为“对顶三角形”，其中A+B=C+D利用这个结论，在图2中，A十B+C+D+E+F+G= 【答案】540【解析】【详解】解：如图2，连接BE，由对顶三角形可得，C+D=CBE+DEB五边形ABEFG中，A+ABE+BEF+F+G=540，即A+ABC+CBE+BED+DEF+F+G=540，A+ABC+C+D+DEF+F+G=540故答案540点睛：本题主要考查了多

12、边形内角和定理的运用，解决问题的关键是作辅助线构造“对顶三角形”以及五边形，并得出C+D=CBE+DEB解题时注意，五边形的内角和为540三，解 答 题（共7个小题，共46分）19. 计算：(1) (2) 【答案】（1）；（2）.【解析】【详解】试题分析：（1）根据单项式的乘方、乘法、除法法则计算即可；（2）先用乘法公式展开，然后去括号合并同类项即可试题解析：解：（1）原式=；（2）原式 20. 先化简，再求值 ，其中x满足 【答案】,2.【解析】【详解】试题分析：首先运用乘法分配律将所求的代数式去括号，然后再合并化简，代值求解即可试题解析：解：原式=x232x+2=x22x1由x22x3=0

13、，得x22x=3，原式=31=2点睛：分式混合运算要注意先去括号；分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统一为乘法运算注意整体代入思想在代数求值计算中的应用21. 如图，已知A（2，4），B（4，2），C（2，1）（1）作ABC关于x轴的对称图形A1B1C1，写出点C关于x轴的对称点C1的坐标；（2）P为x轴上一点，请在图中画出使PAB的周长最小时的点P并直接写出此时点P的坐标（保留作图痕迹）【答案】（1）图形见详解； C1（2，1）；（2）点P位置见详解， 点P的坐标为（2,0）【解析】【分析】（1）先画出ABC，作出关于x轴的对称点，再连接三点即可求解；根据点的坐标特点直接写出C1坐标即

14、可；（2）作B点关于轴对称点B1，连接交轴于点P，则点P即是所求作的点，求出直线AB1的解析式，求直线AB1与x轴交点，写出点P的坐标即可【详解】解：（1）如图所示，为所求；点C1（2，1）；（2）AB长度没有变，PAB的周长=PA+PB+AB，只要PA+PB最小，连结AB1交x轴于点P，两点之交线段最短PA+PB=PA+PB1AB1，设AB1解析式为,过A（2，4），B1（4，-2），代入得，解得：，AB1解析式为，当y=0时，点P（2,0）当P（2,0）时，APB周长最短=AB+AB1 【点睛】本题是一道作图题，考查了点的坐标特征，点关于轴，最短路径，正确理解点关于轴的对称特点是解本题的关

15、键22. 如图，已知PBAB，PCAC，且PB=PC，D是AP上的一点，求证：BD=CD【答案】证明：PBAB，PCAC，ABP=ACP=90，在RtABP和RtACP中，RtABPRtACP（HL），BPD=CPD，在BPD和CPD中，BPDCPD，BD=CD【解析】【详解】求出ABP=ACP=90，根据HL推出RtABPRtACP，根据全等三角形的性质得出BPD=CPD，根据SAS推出BPDCPD，即可得出答案考点：全等三角形的判定与性质点评：本题考查了全等三角形的性质和判定的应用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，HL，全等三角形的对应边相等，对应角相等23.

16、先阅读下列材料：我们已经学过将一个多项式分解因式的方泫有提公因式法和运用公式法，其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等(1)分组分解法：将一个多项式适当分组后，可提公因式或运用公式继续分解的方法如： ， 分组分解法：解：原式 解：原式 (2)拆项法：将一个多项式的某一项拆成两项后，可提公因式或运用公式继续分解的方法如： 解：原式 请你仿照以上方法，探索并解决下列问题： (l)分解因式：； (2)分解因式：.【答案】（1）（ab）（a+b+1）；（2）（x7）（x+1）.【解析】【详解】试题分析：仿照题中的方法，分别将各项分解即可试题解析：解：（1）原式=（a+b）（ab）+（

17、ab）=（ab）（a+b+1）；（2）原式=x26x+9-16=（x3）216=（x34）（x3+4）=（x7）（x+1）24. 如图，在四边形ABCD中，ABC90，ADBC，ABBC，E是AB的中点，CEBD（1）求证：ABDBCE；（2）求证：AC是线段ED的垂直平分线（3）DBC是等腰三角形吗？请说明理由【答案】（1）见解析；（2）见解析；（3）DBC等腰三角形，见解析.【解析】【分析】（1）如图，根据垂直关系可得12，再根据ASA即可证明BADCBE；（2）由（1）得ADAE，再求得6=7=45，即可得证；（3）由垂直平分线的性质知CDCE，由（1）得CEBD，故DBC是等腰三角形【

18、详解】解：（1）如图证明：ABC90，BDEC，1+390，2+390，12，在BAD和CBE中，BADCBE（ASA），（2）证明：E是AB中点，EBEA，ADBE，AEAD，ADBC，7ACB45，645，67，又ADAE，AMDE，且EMDM，即AC是线段ED的垂直平分线；（3）DBC是等腰三角形（CDBD）理由如下：由（2）得：CDCE，由（1）得：CEBD，CDBDDBC是等腰三角形【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质，解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质25. 一件工程，甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的；若由甲队先做 20 天，剩下的工程再由甲、乙两队合作 60天完成(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天？(2)已知甲队每天的施工费用为 8.6 万元，乙队每天的施工费用为 5.4 万元，工程预算的施工费用为 1000 万元，若在甲、乙工程队工作效率没有变的情况下使施工时间最短，问安排预算的施工费用是否够用？若没有够用，需追加预算多少万元？【答案】(1)甲、乙两队单独完成这项工程分别需120天、180天(2)工程预算的施工费用没有够用，需追加预算8万元【解析】【分析】（1）首先表示出甲、乙两队需要的天数，进而利用由甲队