嘉兴市秀水中等专业学校

1、嘉兴市秀水中等专业学校中、高级教师考评管理办法一、指导思想为了进一步加强对我校中、高级教师的管理，充分发挥中、高级教师在育人与管理、专业与教学、引领与示范方面的重要作用，激励广大中、高级教师与时俱进，不断进取，始终保持并体现与中、高级职称相符合的综合素质，鼓励他们不断向更高层次发展，引领和带动全市教师队伍的整体提升，根据市局关于进一步加强中小学高级教师管理的意见，特制订本办法。 二、中、高级教师岗位职责基本要求中级教师:16条；高级教师:18条。（1）服从学校分配的各项工作任务并能圆满完成。（2）完成本学科课时工作量；承担学科竞赛或职业能力(技能、创新创业、文明风采)竞赛辅导或指导一个课外活动

2、小组。（3）每学年至少在校级及以上范围开设教学公开课、示范课、观摩课，效果良好。（4）每学年至少有一篇论文在市级及以上论文评选中获奖或教育刊物发表或专业学术会议上交流。（5）积极培养指导青年教师，承担指导1名下一级职务的青年教师任务，所指导的青年教师在教育教学方面有明显进步，并获得师生的公认。（6）认真参加各种培训，完成培训任务。每学期至少读一本教育教学专著并有读书笔记或读书体会。（7）不断强化科研意识，提高科研能力，积极开展教育教学研究工作，每学年应主持或参与市属级以上的科研课题研究,承担一定的研究任务,并取得阶段性成果。（8）参加经由市属级以上教育行政部门批准或备案、组织的以现场上课为主要

3、形式的课堂教学大赛或教师职业能力竞赛获奖；或指导、推进教研(专业)组建设1个, 取得良好绩效并有记录。兼任行政管理工作的中、高级教师，在完成行政管理工作的情况下，还应兼任一定的教学工作，兼课量可视学校实际情况确定，校级领导干部原则上每周不少于24节，学校中层干部每周上课不少于46节。三、中、高级教师聘期考核管理中、高级教师聘期考核管理工作从2018年3月1日开始进行，三年为一个聘期。考核内容：1、师德考核能遵守中小学教师职业道德规范、爱岗敬业、教书育人、团结协作、关心学生、为人师表。凡有下列情况之一者，视为师德考核不合格。(1)违反国家的法律法规和教育方针政策，造成不良影响者；(2)严重违反社

4、会公德，或在经济、生活等方面犯有错误，造成不良影响者；(3)对本职工作不负责任，造成一定后果，不服从学校工作安排者；(4)体罚、变相体罚学生情节严重，造成不良后果者；(5)从事有偿家教、乱订资料、损坏教师形象者(以实名举报且调查核实为准)；(6)任期内受到党纪、政纪处分，或由司法部门认定的其他违法行为者。2、业务考核能认真履行中小学中、高级教师职责。积极承担学校德育工作，教书育人、当好班主任。承担学校规定的工作量，认真备课、上课、批改作业，课堂教学效果良好，教育教学质量在本校达到中等以上。能主动承担教研教改任务，主持或参与校级以上教育科研课题，写出质量较高的专业论文，积极参与新课改工作。热心指

5、导下一级职务教师，能上教学公开课、示范课、观摩课。能积极参加继续教育，不断更新教育理念，提高综合素质。能熟练制作课件，运用现代化教学手段上课。凡具有下列情况两项者，视为业务考核不合格。（1）任期内有1年工作量未达到学校规定正常工作量50%者；（2）课堂教学效果差，任教学生及其家长满意率均在50%以下；（3）学校领导对其近三年来工作态度、工作能力、工作业绩等综合评价优秀率低于50%者；（4）近三年内未上过一次校级及以上公开课、示范课、研讨课者；（5）近三年内没有一篇专业论文、经验总结、教学反思、案例等在学校及上一级单位交流或获奖，或在校级及以上单位刊物上发表或获奖；（6）近三年未参加过任何继续教

6、育培训者；（7）近三年来没有主持或参与过一项校级及以上课题研究者；（8）近三年来任教学科学生成绩有两年居同年级同类别班级末位者；（9）受聘的专任中、高级教师不任所聘中、高级职务专业课者（学校因工作需要另行安排的除外）；(10)每学期听课少于16节者。考核标准:考核分为合格与不合格两个等级，师德考核不合格或业务考核不合格者，均视为考核不合格。考评管理:学校实施动态管理,及时记录其履职情况,结合学校每年一次的年度考核结果,个人业绩,对照考核要求,给出考评结果。对其考评不合格者给予降聘或解聘处理。本办法经校行政讨论,并报院部审批后生效。附:中、高级教师学年考核表2017.12 中、高级教师 学年考核表姓名性别出生年月所在系学历行政职务职称及通过时间任教学科任教年级年度考核情况师德表现教育工作及实绩担任班主任工作情况承担其它教育工作情况教学工作周课时工作量承担教学竞赛辅导情况示范辐射作用发挥情况教学实绩本年度教学实绩辅导竞赛实绩教师测评满意度学生测评满意度教科研工作参加科研课题研究情况发表、获奖论文情况继续教