三基色这个要根据项目建设方案的总体要求展开再一下

1、这个要根据项目建设方案的总体要求展开，再整理一下一、简述项目要求通过有效的制定与实施示与专业价值观相结合的素质教育的评价标准及计划，如按日程进行早课活动、开展读书会、组织体育锻炼、聘请企业为示授课、设立示学习等方式，培养示的 self-examination transcenderconnect 自省、互联，帮助示明确努力目标，对示加以合理及正确的约束，把握对的方向，增强示的主体自觉、立即行动、持续改进、诚实守信、平等伙伴、共享六大做人原则，提高示团队协作，交流能力，为示步入社会打下坚实的基础，同时示训练项目也可以根据各班系情况，进行调整并推广。让示起到真正的示范的作用。与企业合作，构建本专业

2、学生职业素质教育的体系，为学生的未来职业发展注入动力。进行行业引领性企业的示培养企业意见征集与方案设计；制定示素质教育的评价标准及实施计划，建立示柔性课程，完成示与专业价值观结合的职业素质能力提升相关柔性课程开发。在此基础上进行行业引领性企业的示1）：人人是自己的主人，也是团队的主人。人人都要掌握展贡献力量。认知生命意义原则，从自己的内心当中找到培养方案修订与总结。运，也要为团队的发的动力来源，生活起居完全能够实现独立。2）：凡是自己想法还是示团队的构想，都能够努力推动实施。3）：为了实现自我和团队的成长，愿意作任何的改变，并且在持续的改进当中，不断超越自己。围绕示团队行动准则，不断吸收现实行

3、动当中的经验，作为细化的行动原则。每次行动必有总结，必有改进。4）：接纳自己的真实状态，不虚伪，不掩饰，对待自己，对待他人。5）：不把自己的意志强加于他人之上，对自我尊重也对他人尊重。致力于增进人与人关系的改进，平等有礼，。6）：能够真实的阐述自己的观点，又不局限于自己的观点，不争观点的胜负，而是能够让不同的观点能够呈现，意识能够实现内部，互通。着力以上评价标准不仅仅局限于示不断的改进自我，也改进周围。（2）实施过程于日常一切行为当中，每周一、周三早上 7：30 在教室进行早课活动。活动内容：唱团歌、诵咏团队誓词、感悟和个人目标。每周二和五下午课后，组织体育锻炼，强健意志品质，按要求完成 1

4、个小时的活动量。开始前要有激励誓词，结束时要有总结点评。3）示团队每两周开一次读书会，开会之前必须完成指定书目的阅读。每月举行一次会，抽取五名会。者进行（要有），前三名发奖。学院每学期举行一次4）学院将聘请校内有关于素质的教师为示提供能力训练，另外也会聘请企业为示5）示授课。将围绕本专业，借鉴企业文化建设经验，开展关于专业价值观的研讨，形成团队价值观，并培育具有专业特色的示培训项目。的课程学习提供资料、交流的6）学院将会设立示站，为示。7）为锻炼学员组织能力，班级示长由成员每轮流担任。轮值营长可以自行设计活动方案组织实施，但必须在保证日常规定训练项目的基础上进行。学院示营长由学院辅导员担任，副

5、营长由学生担任。总设思路（素质教育主体化工程框架思路）学院网上有的，就是让假作，在学院公告栏有的。写的寒暑一、2011 年社会实践 一、2012 年社会实践一、2013 年社会实践：认识自我，融入社会，锻炼才干。：成长认知，拓展心灵，：价值引领，认识自我素质。（1）：在斯坦福大学的；哈佛大学公开课课、公平与正义普林斯顿大学公开课人性（网易人类本能脑海漫游空难日（搜狐相关（2）阅读书籍：生命的重建公开课）；科教片漫游两性奥秘）具体关注商贸流通学院示公开课.海；世界因你不同；高效能人士的七个 验项STI 示.；异类姆；20 世纪最伟大的心理学试；心灵的宁静；的力量；第五要求每人各写 1000 字以

6、上心得，其他同学 500 字以上。二、活动项目1、学习研讨（1）：商贸学院示（进学校-机构设置-商贸流通学院-示）等，以及网易公开课，特别是伟大的如何激励行动；中国 CEO 的三堂课；网商大会闭幕、说创业；的含义；生活的意义；销售技巧；超级说服力等。（2）阅读书籍克；生命的重建念力的海；的力量琳内麦克；活法；少有人走的路M派；高效能的七个；博士等。以上每人各写 1500 字以上心得。1、学习研讨（1）：如何创建学习性组织 主讲：教授 土豆网）（2）阅读书籍：主体文化系列宝库每人选两本，阅读后写出读书笔记，各 500 字深入探讨学习的本质，知识的本质，个人封闭的学习与团队学习的区别，如何的学习力

7、。暑期结束前就以上内容写出发言提纲，开学之后每个人发言研讨。2、个人目标设定训练团队为帮助学生确立自己的目标，发掘自己生命的目标设立训练活动。意义，特举办“追寻生命意义”个人根据所发的“追寻生命意义”目标设定项目标进行2、社会实践结合所学专业，了解社会现象及当前就业趋势，选择有价值、有意义、有的区域或问题，进行实地实时参观调研，收料，分析，感受和见解，写出心得体会。2011 年商贸流通学院暑期社会实践安排作者：商贸辅导员办公室发布日期：2011-06-14浏览量：3593、社会实践（以下项目可以进行选择）（1）社会调研类结合所学专业，就成功企业家成长历程（特别是学院校友成才经验，部分同学参与学

8、院分配的调研任务）；浙江企业发展状况、调研。问题及升级；对自己职业定位的启示开展（2）社会类考虑所学专业，未来就业，从事社会拓展到这个行业。（3）创业实践类活动，要求不但对于岗位的了解，而且要有创业意向的同学，作一些前期的实践和调研活动。以上要求写出 2000 字的实践议，自己职业规划的思考。4、梦想与感恩心灵体操活动，除了实践内容之外，要提出对于专业教育的意见建以自省自强的，不断发掘内在的力量，继续每天的感悟。结合所学专业，就成功企业家成长历程（特别是学院校友成才经验，部分同学参与学院分配的调研任务）；浙江企业发展状况、调研。问题及升级；对自己职业定位的启示开展（2）社会类考虑所学专业，未来

9、就业，从事社会拓展到这个行业。（3）创业实践类活动，要求不但对于岗位的了解，而且要有创业意向的同学，作一些前期的实践和调研活动。以上要求写出 2000 字的实践议，自己职业规划的思考。3、梦想与感恩心灵体操活动，除了实践内容之外，要提出对于专业教育的意见建以自省自强的，不断发掘内在的力量，继续每天的感悟。暑假结束前就以上内容写出发言提纲，开学之后每个人发言研讨。三、要求：1、注意暑假社会实践的安全保障，防止各类的诈骗事件的发生，注意交通安全。2、遵守企业的职业道德规范，体现商贸流通学院风貌，不进行传销，遵律法规。3、不弄虚，以诚信的态度认真完成以上任务。三、建设任务：1、示2、柔性课程（调研、

10、师资、课程建设、课程模式即实施过程）3、价值观建设4、硬件建设四、成效（1）期引领性企业对职业素质能力培养意见后，总结出当下企业总体的一个职业素质需求，即为智力能力、专业技能以及个人性格修养三大类。结合我院的骨干校“和谐职业人”培养目标，充分体现出我院培养高素质技能型专门培养提供了价值性的建议与参考依据。为我院的高素质职场示（2）有效的制定与实施示与专业价值观相结合的素质教育的评价标准及计划，能帮助示明确努力目标，并对示加以合理及正确的约束，把握对的方向，增强示的团队协作，交流能力，为示步入社会打下坚实的基础，同时示训练项目也可以根据各班系情况，进行调整并推广。让示起到真正的示范的作用。（3）一本书既是一个人生，通过借鉴企业文化建设经验和企业的个人经历以及成功经验，并结合有关书籍，能够有效开展关于专业价值观的研讨，能促进示对各类能力的消化与吸收。同时增加示原则，起到积极的对人生的体悟，思考自己的一言一行，树立正确的人生观与处世作用。（4）以在校、实习或毕业的示为调研对象