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文档简介
1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18苏教版三年级语文下学期期末学业质量监测复习真题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 辨字组词 欲(_) 匠(_) 且(_) 存(_)浴(_) 匡(_) 具(_) 荐(_)2. 比一比,再组词。胀(_) 验(_) 组(_) 拂(_)账(_) 检(_) 租(_) 佛(_)3. 辨字组词。幻(_)绣(_)妙(_)险(_)镇(_)幼(_)诱(_)秒(_)检(_)填(_)4. 比一比,再组词。提(_) 泡(_) 秒(_) 酒(_) 题(_) 抱(_) 妙(_) 洒(_) 拼音词组5. 看拼音写词语。xin x dng yng rng hu u r w
2、 do z sh fng f hu bn 6. 读拼音,写词语。shu y f z chn shn w b xng zi ku ku ji y q hu jun f lu y png l w zi 7. 看拼音,写词语。j ln u r p jun hu bn xi di xn shn jio o nu ru qin x yn chn 8. 看拼音写词语。cu chng chu f gn j j ln xng chng l gu junle ur j hn xin x 连一连9. 把下面的诗题、作者和诗句内容连起来。二月江南花满枝三衢道中孟云卿春来江水绿如蓝寒食杨巨源牧童遥指杏花树忆江南曾几绿
3、柳才黄半未匀清明白居易添得黄鹂四五声 城东早春 杜牧10. 读一读,连一连。金色的 气味 平整地 睡觉芬芳的 田野 轻轻地 歌唱饱满的 衣裳 舒服地 打开美丽的 谷粒 愉快地 走过11. 词语搭配连一连。飘扬的 掌声 轻轻地 呼吸明朗的 国旗 舒畅地 喊着宝贵的 天空 婉转地 歌唱浩瀚的 肥料 缓慢地 爬着热烈的 大海 拼命地 摇晃12. 读古诗,猜节日,连一连。 去年元夜时,花市灯如昼。 中秋节天阶夜色凉如水,我看牵牛织女星。 元宵节至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 端午节不效艾符趋习俗,但祈浦酒话升平。 七夕节选词填空13. 选择恰当的词语填空细心 留心 专心1做算术题要特别(_),不然容
4、易出错。2小明上课总是(_)地听老师讲课。 3要是我们(_) 观察身边的许多事物,就会发现无穷的奥秘。 连续 继续 陆续4这些不同品种的花在二十四小时内竟(_)开放。 5小明(_) 三年获得了全校春季运动会长跑第一名。6快到目的地了,我们(_)前进吧!14. 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行! 推测 猜测1.他的行为很可疑,不能不让人纷纷(_)。2.我(_)蜜蜂可能找不到家了。果然 竟然1.正如我们猜测的那样,这件事(_)是他做的。2.他(_)敢在大众面前指鹿为马,颠倒黑白,真是胆大妄为。15. 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行! 适当 适宜 适应1在植物世界里,开花是需要(_)的
5、条件的。2小妹很快(_)了新的生活环境,又快活起来。3我们要采取(_)的措施来保护生态环境。拜访 拜见4孔子想,这位老人大概就是我要(_)的老师吧。5孔子连忙上前(_)老师。16. 选词填空。热闹 热烈1太阳花小学的师生来我们学校参观,受到了全校师生的(_)欢迎。2清明上河图画的是北宋都城汴京(_)的场面。形态 形状3街上有各种店铺,人们来来往往,(_)各异。4对面山崖上那块(_)极为特别的大石头,瞬间吸引了所有人的注意。惊扰 惊吓5夜深了,公园里微风轻拂,似乎是不想(_)那些花花草草的美梦。6他没有受伤,只是受了些(_),静养几天就可以出院了。句子训练营17. 按要求写句子。(1)黄黄的银杏
6、叶像一把把小扇子。(仿写比喻句)_(2)门前的水泥道很美。(改为感叹句)_(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_18. 按要求改写句子。(1)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子)_(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句)_。(3)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇_。睡莲_。19. 按要求写句子。1.蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。 (向他人转述)_2.我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)_3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句)_4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!
7、 (陈述句)_5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 (反问句)_20. 按要求完成句子练习。1大黄牛突然低下头来吃草。(仿写句子)_突然_。2小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_3小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语写句子)_4把下列句子补充完整。(1)_,无理寸步难行。(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_。21. 按要求写句子、改句子。(1)铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_(2)小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语仿写句子)_(3)雨
8、点落下来发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。(照样写比喻句)_(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_阅读理解22. 现代文阅读。水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。 最近,水柳村有了大麻烦。 十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。 终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,
9、你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!” 老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。 “我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。” 水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1水柳村的大麻烦是( )。A老柳树不知道犯了什么毛病 B老柳树随意抱人 C河道口交通拥堵2老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用横线在短文中画出来。3老柳树还会抱谁?请你展开
10、想象力,写一写。 _4老柳树为什么要抱人们? _5根据短文内容判断正误,对的画“”,错的画“”。 水柳村的人们都很讨厌老柳树。(_) 听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。(_) 一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。(_)23. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到(坐 座)位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点
11、儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮 状)着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请(你 您)给我讲讲吧!”1划去括号内运用不恰当的词语。2根据意思写词语。(1)照常做,按惯例。(_)(2)形容思想处于模糊不清的状态。(_)3孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?_4你认为孙中山是个怎样的人?_24. 阅读下文,回答问题。 牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒(xng)来,百灵鸟护士进来问:“睡
12、得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松(sng)神经,促(c)进血管、内分泌(m)系统正常工作,对各种病都有疗效(xio)呢!”1这段话共有_句。2牛伯伯住的是_医院。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这段话是_对_说的。4音乐有什么作用,在这段话中找一找,用“_”划出来。25. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。雕花弓从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔
13、之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。1读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以_,因此_。2猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中用“_”画出句子。3“猎王”为什么要制造
14、一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“”。(1)有两把弓可以打更多的猎物。 ( )(2)难看的弓打不到猎物。 ( )(3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。 ( )4读了这个故事,你有什么想法?请写一写。_26. 阅读短文,回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里
15、。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1括号里填的词,全对的一组是( )A平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心C平平凡凡 繁花绽放
16、 争芳斗艳 冥思苦想D闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心2文中“名花”是指( )A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花3蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。_4蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)_5你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_写作27. 习作大舞台。你平时喜欢做什么事情?选择一件你做得特别开心、印象特别深刻的事来写,写清楚你当时是怎么做的。提示:分段来写,把事情写清楚;正确使用标点符号。题目可以是“开心的事”,也可以自己取。_28. 按要求作文。这学期,我们开始习作了!挑选一个自己最拿手的题目,写一写吧!1猜猜他是谁 2我们
17、眼中的缤纷世界 3这儿真美 4一则日记先选好题目,再写23个自然段,能围绕主要意思说清楚,写明白。尽量不写错字。_29. 按要求写作。请你从下面任选几种动物作为主人公,想象它们之间可能会发生什么事,编写一个童话故事。兔子 狐狸 老虎 小鸟 小狗 狼 鸡 猴子 山羊要求:1书写工整,语句通顺;2标点正确;3想象丰富,体现特点。_答案1、欲望 工匠 并且 保存 洗浴 匡扶 具体 举荐 2、鼓胀 验收 组团 吹拂 要账 检查 租房 仿佛 3、幻想 绣花 奇妙 冒险 小镇 幼儿 诱导 秒表 检查 填写4、提水 泡茶 分秒 喝酒 题目 拥抱 奇妙 洒水 5、纤细 荡漾 融化 偶尔 舞蹈 姿势 仿佛 花瓣
18、6、手艺负责衬衫务必 性子 夸口夹衣取货 卷发漏雨 胖驴乌贼7、聚拢 偶尔 疲倦 花瓣 携带 欣赏 骄傲 懦弱 谦虚 匀称8、凑成 吹拂 赶集 聚拢 形成 掠过 倦了 偶尔 几痕 纤细9、10、 11、12、13、细心 专心 留心 陆续 连续 继续 14、猜测 推测 果然 竟然 15、适宜 适应 适当 拜访 拜见 16、热烈 热闹 形态 形状 惊扰 惊吓 17、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。 门前的水泥道真美啊! 枯黄的落叶静静地躺在地上。 18、十五的月亮圆圆的,像一个大圆盘 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家 绽开了笑脸 从梦中醒来 19、蔺相如说,这块璧有点儿小问题,他指给秦王
19、看。 我们很快就把新的技术学会了。新的技术很快就被我们学会了。 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 生活在八十年代的青年人很幸福。 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗? 20、天 下起了雨 小英因为小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以不愿让别人看见她走路的姿势。 太阳是万物生长的根本,也是光明的源泉。 有理走遍天下 有人来 21、铁罐对陶罐说,走着瞧吧,总有一天,他(它)要把陶罐碰成碎片! 公园里的花是那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芳香。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。 22、1B2他抱了娶媳妇的新郎,却把
20、一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头3河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。4因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。5 23、1坐 状 你。2 照例 糊里糊涂 3孙中山这样想的:糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的:问老师背书的意义。4我认为他是一个不懂就问,爱学习的人。24、182音乐3 百灵鸟护士; 牛伯伯 4音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作,对各种病都有疗效呢!25、1 每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多, 大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。 2上面雕刻了非常精致的花纹3(
21、3)4使用用具,最重要的不是外表好不好看,而在于它是不是能发挥实用的价值。26、1B2A3骄傲;自卑;平静4过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。5应该正确摆正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。27、范文:开心的事过去发生的事有很多,比如:开心的,难忘的,难过的,其中我印象最深刻的,就是在海边抓螃蟹的事,我觉得那件事真是让我太开心了。那天早上我和妈妈去海边玩。那时我开心极了。到了海边,海刚好退潮,我跳到水里,突然感觉脚被咯了一下,我低头一看,原来是我踩死了一只大虾。然后我又看见了一只螃蟹,我就去抓,它东逃西窜,我也不罢休,我东追西找。没想到最后反被螃蟹夹住了,妈妈哈哈大笑,笑着说:“你真厉害,竟然抓到了螃蟹。”我笑了一下,又想:不对,应该是它把我抓住了。回家时,我们看到了桶里有两只螃蟹,三只大虾带着满满的收获回家了。现在有时
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