2022届广东省肇庆第四中学中考联考物理试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1下列图例能说明大气压强存在的是A书包带较宽B热气球升空C水坝下部较宽D纸片托水2下列有关核能的开发与利用,叙述正确的是A目前已建成的核电站获取核能的途径是核裂变B开发核能可能会发生核泄漏,因此人类应该停止开发核能C核电站利用的核能是

2、可再生能源D核反应堆可将核能直接转化成电能3如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动.下列说法正确的是A此时箱子所受推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力B此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力C地面对箱子的支持力是和箱子对地面的压力是一对平衡力D箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力4静止在水平桌面上的铅笔受到的一对平衡力是A铅笔受到的重力与桌子受到的重力B铅笔受到的重力与铅笔对桌子的压力C桌子对铅笔的支持力与铅笔对桌子的压力D桌子对铅笔的支持力与铅笔受到的重力5刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶

3、栏而去她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远这一过程不能说明的物理现象是()A力的作用是相互的B物体的速度越大,动能也越大C力是改变物体运动状态的原因D惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性6关于热现象,下列说法中不正确的是A组成物质的分子之间存在引力和斥力B在热传递过程中,吸收热量的物体温度一定升高C在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能D温度低于 0的室外,仍有水蒸气存在7图所示的力学现象中,解释正确的是A铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积,增大压强B汽车轮胎上安装防滑链是为了减小摩擦C潜水艇是靠改变浮力来实现浮沉的D轿车尾部安装气流偏导器是为了轿车高速行驶时,增加轿车对

4、地面的压力二、填空题(本大题7小题,共21分)8如图所示,甲、乙两人骑着双人自行车绕南昌秋水广场快慢不变地运动一周,在整个过程中,自行车_是做匀速直线运动(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)。以甲为参照物,乙是_的。9中国高铁已经是中国的一张名片,列车梁架在生产过程中采用挤压一体成型技术,说明能改变物体的_。挤压时铝柱保持一个较高的规定温度是成功的关键,而铝柱高温又是靠挤压的速度来维持,在挤压时外力对铝柱_使铝柱内能增加。10宇航员将质量为0.12kg的物体带到月球表面,物体的质量将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),用调节好的天平在月球上_(选填“能”或“不能”)测量出物体质量,该物

5、体在月球表面所受的重力为_N(g地球取10N/kg,物体在月球表面所受的重力仅为地球的六分之一)11在1标准大气压下,将质量为50kg、温度为20的水加热至沸腾,水需要吸收 J的热量目前,遵义市正在创建环保模范城市,正大力推广使用天然气等清洁能源若上述这些热量由天然气提供,且天然气完全燃烧放出的热量有30被水吸收,则需要完全燃烧 m3的天然气水的比热容为4.2103J/(kg),天然气热值为4107J/m312小方用天平测量一玩具的质量时进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图所示,则玩具的质量为_g.13如图甲所示,木块的长度是_cm;如图乙所示,停表的读数是_s14(2017南京卷)如图所示

6、是一种薪能源可燃冰2017年5月l8日,我国在南海开采可燃冰获得成功!1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气,可燃冰属于_(选填“可”或“不可”)再生能源,完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为_J,若这些热量全部被水吸收,可以将质量为_t的水由20加热到70,q天然气=4107 J/m3,c水=4.2103J/(kg)三、作图题(共7分)15在图中,画出由点光源S发出,经平面镜反射后过P的光线(_)16画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路17根据小磁针的指向标出图中通电螺线管的南北级和通电螺线管中的电流方向(_)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18在探究“阻力对物体运动的

7、影响”的实验中,如图所示(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是小车在水平面上的初速度_(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_运动(4)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的_关系重力势能与质量;重力势能与高度;动能与质量;动能与速度(5)如图所示,水平桌面上放长木板,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上向右做匀速直线运动,长木板相对桌面静止此时长木板受到桌面的摩擦力_(水平向右/为零水平向左) (6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速

8、直线运动,可探究木块的_关系(选填序号)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;滑动摩擦力的大小与压力大小19如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置(1)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为_(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度时间”图像,由图像可知:该物质在熔化过 程中吸收热量,温度_,熔化共用了_min(3)若该物质固态时的比热容为c,则其液态时的比热容为_20某同学在研究“滑动摩擦力大小与压力有关”的实验中,他测得的滑动摩擦力与压力的数据。请根据表中的数据归纳出滑动摩擦力大小与压力大小的关系式:f=_。 F压 /N24681012f/N0.40.81.21.62

9、.02.421如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大)小明连接电路时,开关应_,滑动变阻器的滑片P应放在最_(选填“左”或“右”)端闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是_接着小明取来三只阻值分别5、10、15的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5换成10,移动滑动变阻器滑片P的目的是_22(2016安顺卷)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示(1)分析

10、图甲、乙、丙,说明浮力的大小与_有关(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用_图的装置来进行操作(1)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_N,圆柱体的体积是_m1(g取l0N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是_kg/m1五、计算题(本大题共2小题,共13分)23如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为 20闭合开关S,电流表A1的示数为 0.3A,电流表A2的示数为 0.2A求:电源电压U;电阻R2的阻值24如图所示的电路,R120,R280,闭合开关电流表的示数为0.8A求:(1)电源电压U。(2)R2在20s内消耗的电能。六、综合能力题(本大题共3小

11、题,共18分)25阅读短文,回答问题海水的利用地球表面的70%以上是海洋,开发利用海洋有广阔的前景潮汐是一种海平面周期性变化现象,海平面每昼夜有两次涨落人们在靠近海的河口或海湾深处建大坝,在大坝中间装上水轮发电机组涨潮时,海水通过大坝流进河,带动水轮发电机发电;退潮时,海水又流回海洋,从相反方向带动水轮发电机发电法国的郎斯潮汐电站年发电量达5108kWh海水淡化和海水直接用于工业冷却用水的相关设备、管道防腐等技术已比较成熟部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水潮汐发电是将_能转化为电能;发电机是应用_现象制成的;1吨煤燃烧后可发电2.5103kWh,郎斯电站每年的发电量可节约_吨煤;海水用来作工

12、业冷却用水主要是利用了水的 _大的特性;海水淡化是利用海水 _来获得淡水的(填物态变化的名称)26某村在新农村建设中需在河道上修建一座石桥,图甲是使用吊车向河底投放圆柱形石块的示意图,在整个投放的过程中,石块始终以0.05m/s的速度匀速下降,图乙是吊车钢丝绳的拉力F随时间的变化图象(水的阻力忽略不计)请求:石块的重力为 N,石块全部浸没在河水中时所受的浮力为 N;投放石块处河水的深度和水对河底的压强;石块的密度(保留一位小数)27端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游见到如图25所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢?小华到家便进行了以

13、下探究:利用废旧塑料板制成条形漏斗,废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式风扇车,组装成如图26甲所示的装置;选用质量_的砂砾模拟谷粒和空壳;裁剪快餐盒盖用于收集砂砾把快餐盒盖放在水平桌面上,将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方;取一小风扇正对进风口,再开启风扇并将砂砾倒入漏斗;待砂砾漏完,关闭风扇;观察盒盖上的砂砾,比较_实验结果如图26乙所示,并记录在下表中由实验结果可知,在相同的风速的作用下,质量较大的砂砾不容易被风吹远,其运动状态_发生改变(选填“容易”或“不容易”),即惯性较_(选填“大”或“小”);由此也可以说明惯性的大小与物体的_有关为了使实验结论更科学,可以更换不同的物体或

14、改变风速大小重复上述实验如果使用风扇车来分离谷粒和空壳,则在图25中_口可收集到饱满的谷粒(选填“A”或“B”);如图26丙所示,在无风的情况下,农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去,饱满的谷粒将落在离工人更_处(选填“近”或“远”),从而将谷粒与空壳分离参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解析】A书包带较宽是在压力一定时,增大受力面积,减小了压强,与大气压无关,故A不合题意;B热气球升空是利用空气的浮力,不能说明大气压强的存在,故B不合题意;C水坝下部较宽,是因为液体的压强随深度的增加而增大,下部较宽可承受更大的水的压强,与大气压无关,故C不合题意;D纸片托水

15、,是因为杯内水的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,使纸片和水不会掉落,故D符合题意;故选D。2、A【解析】A、目前核电站获得核能的途径是核裂变,故正确;B、核泄漏造成的核辐射会使周边环境严重污染,但合理开发核能能解决人类能源危机,故错误;C、核电站利用可控制的核裂变来发电,核能不可能在短时间从自然界得到补充,是不可再生能源,故错误;D、核能发电的能量传递和转化过程是:核能水和蒸汽的内能发电机转子的机械能电能,故错误。3、A【解析】AB. 箱子没有运动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力,此时箱子所受推力等于地面对箱子的摩擦力,故A正确B错误。

16、C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;D. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力都作用在同一物体上,大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故D错误;4、D【解析】A. 铅笔受到的重力与桌子受到的重力,二力的方向相同,大小不相等,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故A错误。B. 铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力,二力的方向相同、作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误;C. 铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,但作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;D. 铅笔受到的重力与桌面对

17、铅笔的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确;5、B【解析】运动员对扶拦施力时,我们看到运动员运动状态的改变,这说明运动员一定是受力了;这个力的施力物体是扶栏,说明了物体间力的作用是相互的;而运动员由静止变为运动,这是运动状态的改变,不受力,仍能运动,体现了惯性的存在【详解】A、人用力推扶栏,扶栏给人一个作用力,体现了力的作用是相互的,故A正确B、动能的大小与速度和质量有关,但本题只是体现的速度的变化,故B错误;C、人离扶栏而去,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确D、任何物体都有惯性,由于具有惯性,她才会远离扶栏而去,

18、故D正确故选B6、B【解析】A由分子动理论可知,组成物质的分子之间存在引力和斥力,故A正确。B在热传递过程中,吸收热量的物体温度不一定升高,比如晶体熔化时,吸收热量温度不变,故B错误。C在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能,故C正确。D冰可以直接由固态变为水蒸气,发生升华现象,故温度低于0的室外,仍有水蒸气存在,故D正确。7、D【解析】A铁轨铺在枕木上是为了在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强,故A错误;B汽车轮胎上安装防滑链是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦,故B错误;C潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮和下沉的,故C错误;D轿车尾部安装的气流偏导器,它

19、的上面较平,下面较凸,汽车高速行驶时,偏导器的上面空气流速慢,压强大,下面流速快,压强小,从而形成一个向下的压力差,增加了汽车对地面的压力故D正确二、填空题(本大题7小题,共21分)8、一定不 静止 【解析】自行车绕南昌秋水广场快慢不变地运动一周,在整个过程中,自行车运动的路线方向始终改变,所以一定不是做匀速直线运动;以甲为参照物,乙的位置不发生变化,故以甲为参照物,乙是静止的;9、形状 做功 【解析】列车梁架在生产过程中采用挤压一体成型技术,说明力能改变物体的形状;将铝柱在机器上挤压出列车梁架的过程中,挤压时外力对铝柱做功,所以铝柱内能增加,温度升高。10、不变 能 0.2 【解析】质量为0

20、.12kg的物体从地球到达月球,位置发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,仍然是0.12kg;天平是等臂杠杆,天平的测量结果=砝码的总质量+游码的示数,与所受重力无关,用调节好的天平在月球上能测量出物体质量;该物体在月球表面所受的重力为:.11、1.68106;0.12【解析】试题分析:(1)利用公式Q吸=cmt计算出水吸收的热量;(2)由题知,Q吸=Q放10%,据此可求出天然气放出的热量,再由Q放=Vq的变形公式可求出求出烧开这壶水需要天然气的体积;解:(1)在1标准大气压下,水沸腾时的温度是100,水吸收的热量:Q吸=cmt=2.2101J/(kg)50kg(10020)=1.6810

21、7J(2)因为Q吸=Q放10%,所以Q放=5.6107J因为Q放=Vq,所以V=1.2m1故答案为1.68107;1.212、52.4【解析】由图可知,标尺的最小分度值是0.2g,所以玩具的质量是:50g+2.4g=52.4g13、3.50 184.4s 【解析】由图甲可知,刻度尺的分度值是1mm,被测木块所对刻度尺的起始刻度值为0.00cm,终了刻度值为3.50cm,所以木块的长度为3.50cm;由图乙中停表所示停表可知,停表的分针示数为3min,秒针示数为4.4s,故停表的示数是3min4.4s184.4s。14、不可 6.72109 32 【解析】由题知,可燃冰在短时间之内不可再生,所以

22、可燃冰是不可再生能源;1m3可燃冰在常温常压下可释放出168m3的天然气,则完全燃烧168m3的天然气可放出的热量:Q放qV4107J/m3168m36.72109J,天然气完全燃烧放出热量全部被水吸收,则Q吸Q放6.72109J,由Q吸cmt可得,这些热量可加热水的质量:m 32000kg32t.三、作图题(共7分)15、【解析】先通过平面镜作出发光点S的对称点S即为S的像;连接SP交平面镜于点O,SO为入射光线,OP为反射光线;如图所示:16、见下图【解析】作出球点S关于平面镜的对称点,即为像点S,像点S和人的眼睛P点在一条直线上,连接SP交平面镜于点O,沿OP画出反射光线,连接SO画出入

23、射光线如图:17、【解析】由图知:小磁针的磁极为:左N、右S,那么根据磁极间的相互作用,可知螺线管的磁极为:左N、右S;则据安培定则可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,如下图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、相同 小 匀速直线 水平向左 【解析】(1)为了探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,所以,为了使小车到达水平面具有相同的初速度,需要使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下;(2)经比较木板表面最光滑,小车在木板上运动的距离最远,说明运动过程中速度减小得最慢,受到的阻力就最小;(3)由(2)可推理得出:如果水平面绝对光滑,小车则不受任何阻力,它会在水

24、平面上做匀速直线运动;(4)同一小车从不同高度由静止滑下,通过小车运动的距离,还可以知道克服阻力做功的多少,从而可判断小车原来具有重力势能的大小,所以,还可以探究重力势能与高度的关系;由于小车从不同高度由静止滑下,到达水平面时的初速度不同,通过小车运动的距离,还可以知道小车达到水平面时的动能大小,所以,还可探究动能与速度的关系,故符合题意的是;(5)由图知道,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,则拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,拉力水平向右,木块受到摩擦力水平向左,又因为物体间力的作用是相互的,所以木板受到木块的摩擦力水平向右,此时木板静止在桌面上,处于平衡状态,受

25、到木块水平向右的摩擦力和桌面水平向左的摩擦力;(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,木块的压力一定,改变了接触面的粗糙程度,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,故正确19、2 不变 4 2c 【解析】(1)如图乙所示,温度在0以上,分度值是1,该物质此时温度是2;(2)该物质在熔化过程中吸收热量,温度保持不变,该物质是晶体,从2min开始熔化,6min结束,熔化时间为6min-2min=4min;(3)图中AB段为固态,加热时间是2min,升高的温度为3,CD段为液态,加热时间为4min,升高的温度为3,两种状态下质量相等,处于固态吸收的热量是处于液态时吸

26、收热量的,即吸热之比为1:2,根据Q=cmt可知该物质液态时的比热容是固态时比热容的2倍,液态时的比热容是2c20、0.2F压【解析】分析表格中数据可知,f1F压1=0.4N2N=0.2,f2F压2=0.8N4N=0.2,f3F压3=1.2N6N=0.2,f4F压4=1.6N8N=0.2,f5F压5=2.0N10N=0.2,f6F压6=2.4N12N=0.2,每组数据中摩擦力大小与压力大小的比值均为0.2,故可得:f=0.2F压。21、 断开 左 电阻R断路 保持定值电阻两端的电压不变 【解析】因滑片P向左滑时电阻变大,应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路,如图所示;小华连接电路时,开关应断开

27、,滑动变阻器的滑片P应放在左端;闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器,电流表指针几乎不动即电流表示数为,说明电路中存在断路故障;而电压表指针有示数且不变,说明电压表与电源两极是连通的,即电压表与电路中的其它元件串联了;所以,造成这一故障的原因可能是定值电阻R断路;小华取来三只阻值分别、的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻换成,根据分压原理,定值电阻的电压变大,根据串联电路电压的特点,应移动滑动变阻器的滑片使其分得电压变大,从而保持定值电阻两端的电压不变22、物体排开液体的体积 丙、丁 4 4104 1.1101 【解析】试题分析:(1)由图示可知,排开液体的体积越大,测力计的示数越小

28、,说明所受到的浮力越大,所以说浮力的大小与排开液体的体积有关;(2)探究浮力与深度无关时,应选择同一个物体浸没在同一种液体中来进行,所以应选择丙和丁两幅图;(1)由图示甲和丙可知,圆柱体浸没在水中时受到的浮力是5N-1N=4N;所以可求出圆柱体的体积为V=F浮/水g= 410-4m1;(4)当浸没到盐水中时所排开的体积也等于圆柱体的体积410-4m1,此时圆柱体所受的浮力为5N-0.6N=4.4N,所以可求出盐水的密度为盐水=F浮/Vg=1.1101kg/m1【考点定位】浮力;阿基米德原理五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)6V(2)31【解析】(1)电源电压:U=U1=I1R1=13A21=6V(2)电阻R1和R2并联,则U2=U1=6V,所以答:(1)电源电压为6V;(2)电阻R2的阻值为3124、(1)16V(2)64J【解析】由电路图可知,R1与R2并联,电流表测R1支路的电流。(1)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由IUR可得,电源的电压:UI1R10.8A2016V;(2)R2在20s内消耗的电能:W2U2R2t(16V)28020s64J。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、机械 电磁感应 200000 比

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