苏教版三年级上册数学同步练习-苏教版小学三年级语文下册同步练习三套

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页苏教版三年级上册数学同步练习-苏教版小学三年级语文下册同步练习三套【篇一】一、看拼音，写词语。shn su j ru m fn n j qi qi s y chnn t l _n 二、给以下多音字组词。shn ch nn 参 处 宁cn ch nn 三、写出以下词语的反义词。危险 前进 清楚 宁静 深 山峰 四、读一读，连一连。小狗 咩咩 小雨 轰隆隆小猫 汪汪 大雨 沙沙小鸟 喵喵 大风 哗哗小羊 啾啾 雷声 呼呼五、阅读课文片断，完成练习。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动

2、物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1、这段话是围绕哪句话写的？用“_”画出。这样的句子就叫_句。2、这段话中介绍了海参、_、_、_、_和深水鱼的活动特点。3、“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。”这是用了_说明的方法。4、课文中“巴”的意思是_5、学习这段的表达方法，以“课间活动真是丰富多彩。”为总起句写一段话。【篇二】一、根底题：1、多音字组词。zho( ) fn( ) jn( ) zhng( )着 分 禁 种zhu( )

3、 fn( ) jn( ) zhng( )2、补充词语。远 近 欢 喜 将 将 将 将 又 又 又 又 3、在括号里填上适宜的词，注意搭配得当。1、 的花香引来了 的蜜蜂，他们 地在花间飞舞。2、看着 的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成 的桃子。3、 的同学们 地爬上了假山。4、 的校园里充满了 的笑声。4、判断以下句子的标点是否正确，不对的请你改正。1、我着急地问：“王大伯，你怎么啦 ？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？ _2、王大伯充满信心地说：来年就靠它们结桃子罗。我将信将疑，剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？ _3“咔喳、 咔喳”随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。 _5、根据

4、课文内容填空。王大伯剪去的是长得_的枝条，因为这些枝条_，假如不剪掉，到了春天就会_。“剪枝”包含的学问是_。二、阅读理解：树枝和数根明朗的夏天，一棵树的绿叶，对着微风这样自我赞美道：“山谷里，谁找得到比我还美的风光？假设没有我们，树木能这样秀丽壮观吗？老实说，我们夸耀自己，不算是什么罪过吧！难道不是我们给路人遮荫歇凉？难道不是我们引来姑娘在树下跳舞？每当日出日落时，夜莺就在我们中间歇唱。就说你微风自己吧，不也总爱穿行在我们中间，和我们一起玩儿吗？”“，你再加上一句：真还多亏了我们。”一个谦和的声音从地下对树叶说。“谁敢如此无礼，竟说出这种大话？你们是什么东西？竟敢跟我们争个上下？”满树叶子嘁

5、嘁喳喳地说。“我们就是埋在地下，见不到阳光的根。靠着我们，你们才枝繁叶茂，欣欣向荣。不过请你们不要忘记，你们和我们的命运是紧紧连在一起的，一旦根须缺水，树木完蛋了，你们树叶也一起完蛋了。”1、读句子，填上适宜的关联词。 我们根完蛋了，你们叶也 完蛋了。 有了我们树叶， 树木才能秀丽壮观。2、选择适宜的义项，把序号填在句末的括号里。光： 光线 一点不剩 露着 只，单1、你别看这些枝条长得粗壮，其实它光吸收营养，不结果实。 2、我们就是埋在地下，见不到阳光的根。 3、不一会儿，这盘菜就被我吃光了。 4、李明光着脚站在门前的草地上。 3、树根和树叶相比，谁更重要，为什么？_三、课外趣题：歇后语是我国

6、民族语言艺术中的一朵奇葩，假如你留心注意，就不难发现许多歇后语中都运用了小学数学的知识，请你根据以下题后面的提示，写出歇后语的后半句。1、例：九美加一美 十美 用加法2、半斤加八两 _用加法3、七窍通了六窍 _用减法4、十五个吊桶打水 _用减法5、一口吞了二十五只“小老鼠” _用乘法【篇三】一、看拼音，写词语。9分fng f p lo pu ki jin zh gun jin png l y ko hu dng zhu zh 二、填字成词。8分坐观 蠢蠢 雷 风 按 不动 风 浪 而动 轻 妄 只过急三、照样子，给以下成语填上适当的反义词。6分例：将信将疑七 八 顶 立 惊 怪同 共 争 恐

7、出 入 四、写出句子中括号里词的近反义词。6分1、这根枝条长得粗壮。反义词：_2、你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢？反义词：_3、这样争论下去，时间白白浪费了。反义词：_4、王大伯是远近出名的种桃能手。近义词：_5、不是他们笨，而是他们没有抓住时机。近义词：_6、几位叔叔挥舞着剪刀剪枝条呢！近义词：_五、在以下联词中选择适当的填在句子的括号里。6分宁可也不. 只有才 不管都1、我们 到哪里， 要遵守规定。2、 倒过海边的人， 能真正感受到大海的魅mei力。3、非典时期，医护人员 自己冒着被感染的危险， 放弃对每一个病人的治疗。六、把下面的句子整理成一段通顺的话。6分 后来，假设贝尔终于创造

8、了硝 化 甘 油炸 药。 他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。 假设贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。 面对屡次失败和爆炸事故，他毫不退缩。 这个消息很快就轰动了整个瑞典。 长大以后，他对研究炸 药产生了浓重的兴趣。七、按课文内容填空。10分揠苗助长这那么寓言主要讲了_，从中告诉我们_。鹬蚌相争这那么寓言主要讲了_，从中告诉我们_。读了剪枝的学问，我知道了剪枝中蕴涵许多学问：_。九、阅读短文，完成练习。8分小猫跳水从前有两只小猫，一只叫小黑，一只叫小白，他们俩是兄妹。有一天，天气格外好，兄妹俩决定出去玩。走啊走，小白和小黑来到一座桥上，小黑往河里一看，快乐地说_说着她就要往河里跳。小白忙说_天上的小鸟飞过，几几喳喳地叫个不停，好似也在劝小黑_可小黑就是听不进去，说_话刚说完，她就“扑通”一声，跳下了河。这下可好，只见她在水里拼命挣扎，大喊_桥上的小白急的哭了起来。正在这时，鸭大哥听见了喊声，匆匆赶来，跳下河叼住小黑的尾巴，用力把小黑拖到了岸上。事后，小黑连声对鸭大哥说_。然后，她又对小白说_。1、请你认真地读这篇不完好的童话