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文档简介

教学活动计划 第周周执教:教学 内容新户外：船儿飘飘重点 难点在操作感知水中载重概念尝试用各种材料，制作漂浮的汽车船学标 教目.尝试运用各种低结构材料，分组在幼儿园小溪沟制作汽车 船。.萌发对水中载重的好奇和探究兴趣。织式 组胫分组教学教学 准备儿童经验基础有沉浮的概念，在日常游戏中有水中载物的经验环境准备大小轻重差不多的玩具车、脸盆、各种纸、泡沫制品、长方形保鲜盒、 双面胶、剪刀、毛根等。过程与策略有效语言设计提示（一）发起挑战（二）集体讨论.自选材料.保鲜盒预实验（三）幼儿分组实验教师巡回指导（四）交流提供经验.邀请成功的幼儿提供经验.出示幼儿未成功的图片，交流讨论（五）幼儿再次实验（六）船儿飘飘汽车船起航（小溪沟）车放入水中，会发生什 么？怎么样可以不让车沉下去？你想选什么材料？除了这些，还想选 什么材料？哪里出问题了？做哪些改变？你们是怎么成功的？小溪沟放 水材料架保鲜盒计时器分析反思：.幼儿大局部选择现有材料进行实验，可以引导幼儿在幼儿园寻找多元化的材料操作。.幼儿三人一组，以两人为主导，更适合两两合作，增加每位孩子的参与性。延伸设计：可用更丰富的材料进行实验。

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