高考物理抢分策略：四解答方式可扬长避短

1、高考物理抢分策略：四解答方式可扬长避短有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略，下面是我们常用的几个解题策略：1、缺步解答假如遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进展一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分，确实是个好主意。2、跳步解答解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先成认中间结论，往后推，看能否得到结论。假如不能，说明这个途径不对，

2、立即改变方向；假如能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处。由于考试时间的限制，“卡壳处的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下，以保持卷面的工整。假设题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“，“先做第二问，这也是跳步解答。3、退步解答“以退求进是一个重要的解题策略。假如你不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到详细，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个你可以解决的问题。为了

3、不产生“以偏概全的误解，应开门见山写上“此题分几种情况。这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。4、辅助解答一道题目的完好解答，既有主要的本质性的步骤，也有次要的辅助性的步骤。本质性的步骤未找到之前，找辅助性的步骤是明智之举，既必不可少而又不困难。如：准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。书写也是辅助解答。下面我们结合高考试卷的评分标准提出的解答计算题的三个关键动作：说、列、算。说：写物理计算题的书面表达也可采用开门见山的手法，在第一行引进一个字母，其意表示待求的目的量，承接了题目的提问、说明了本自然段的意图。之后选定有助于求出目的量的研究对象，常用句式是

4、“对个体或整体或系统，当题给物体较多时尤需指明所言之物。用语句“在状态时刻或位置或过程时间或位移，指明研究对象所处的时空区域或位置几何关系直接指明，不用证明，当题中涉及多个状态或过程时就更需如此描绘必要时，可借助于审题画出的图1、图2来说明，从而减少表达所用的文字。在物理课本中没有一处用“、符号代替汉字“因为、所以的，故使用重要物理规律时，常用汉字“依定律或定理句式引导，指明列式的根据，做到言之有理，所选规律中要必含目的量、多含量、尽量少含中介量中介量联络着目的量与还未使用的量。列：为突出，常把根据物理规律列出的方程式放在自然段末或者干脆独占一行。写出的方程式形式上适当使用括号写“小跨度表达式

5、，可减少中介量的个数，缩短书面表达的长度尽量要与课本上有的或大家公认的根本形式一致，直接写变形式、解得式是不标准的做法。方程式内容中要把物理的一般规律与详细题目相结合，即要用该题所给的详细字母来表达，中介量也要用物理学中常规通用字母通常是取自该物理量英语单词的第一个字母，参见课本最后的“部分中英文名词对照表来表示，方程式应该全部用字母、符号来表示，方程式中不能“一半未知字母一半数据，在同一题中一个字母只能表示一个物理量，假如在同一题中出现多个同类物理量，要用不同的上下标来加以区别，空泛的一般方程式是不得分的。方程式有多个时，应当是文字、式子的段落互相间隔，在方程式后标明指明是第几式，便于计算时

6、说明。算：通常采用把未知量由简单方程代入复杂方程的方法来解方程组，解方程的数学过程写在解答中将掩盖物理得分点，为简明，物理书面表达中常写“解123得目的量=字母表达式方程有多个根时，在括号里应注明“某根，舍去；尊重物理习惯，如“取0，1，2，3，就不要写成“，表达式中的系数可以是分数、无理数，此时还要看题目中提供表示量的字母之后是否带有单位，来决定该字母表达式之后是否也要带单位，而把方程组同解变形的过程留在草稿纸上，卷面上不准划斜线约分；之后写“代入数值得目的量=答案，同样也把数值运算过程留在草稿纸上。假设“解123得目的量=字母表达式中的字母表达式非常繁杂，那么将“解、代合一，即写“解123

7、并代入数值得目的量=答案。此时在草稿纸上的实际操作过程是：先代省掉国际单位后的量数值入方程，后解方程组得答案。简单方程组的求解应当是“先解、后代这样做既有利于减轻计算负担，又有利于一般规律的发现，同时也降低了失分的风险。物理计算题数值答案不能是分数、无理数，都要化成“a10n单位的科学记数法形式，其中1a10，n为整数。a同时也表示了该物理量的有效数字的位数，高中阶段的要求是“题要几位，就取几位；题不明说，就取三位。物理数量级是有单位的，是答案中的“10n单位部分，物理量单位要用课本上规定的国际单位符号来表示，如Kg、Hz等等书写时要注意：单位符号是正体字，物理量字母是斜体字。运算出的数值答案中含有负号时，常要对该负号的物理意义进展文字说明；题目中不是特指“求某矢量大小而是“求某矢量时，还要用答复该矢量的方向与题给矢量方向间的关系，建议写成“如下图当然要画图，并标明角度。试卷千万别空白，空白是铁定的零分！对于选择题，假设是单项选择题，在没有充分把握的情况下，也不要空着，可凭直觉选一个，假设是多项选择题，通常选对其中一个选项，就能拿到一半左右的分，因此，对于无把握的选项就不要选上，否那么，连这一半的分都得不到；对于填空题，假设是文字填空，要注意把意思表达清楚，遇到数值填空，那么要注意单位，对有有效数字要求的，要严格按规定的有效数字填；对于