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1、第三单元12 桥之美山东省青岛市崂山区第五中学 辛冬燕吴冠中桥之美 吴冠中作者简介 吴冠中,1919年出生,中国现代画家. 江苏省宜兴市人.是当代在世界画坛具有巨大影响的画家. 吴冠中（19192010），江苏宜兴人，当代著名画家、美术教育家。鲁迅的故乡春雪狮子林给加横线的字注音煞风景 弧线 纤细 颐和园 点缀 驻足 搏斗 险峻 孕育 笼统 前瞻后顾 关键 整体感知结构美1、在作者的眼中，桥美在何处? 2、为了说明桥之美作者主要举了哪些例子? 3、联系课文说说怎样欣赏一幅画。明确：1、并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。2、明确：乌镇苇丛上的石桥、江南乡间细柳

2、下的石桥、颐和园的仿卢沟桥、苏州的宝带桥、形式独特的广西、云南、贵州等地的风雨桥。研读赏析语言美 小组合作重点研读第四段，说说作者描绘了几幅图画？你最喜欢哪一幅，用生动的语言描绘画面并说说为什么喜欢。说美图品美句茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 明确：写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。厚厚实实平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感；间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。 语言赏析：这里运用了拟人的手法，赋予了芦苇人的动作。其实，苇丛不会“发闷”，也不

3、会“深呼吸”，这只是人的感受投射到它身上罢了。这恰恰表现了作者与周围环境已融为一体。拓展延伸比较美 你觉得本文与中国石拱桥是同一种类型的说明文吗?请你尝试从内容、写法、语言特点等方面进行比较。明确：桥之美是事件说明文,而中国石拱桥是事物说明文,它们分别是说桥的美和石拱桥的形式、结构和历史。中国石拱桥是一篇较为规范的说明文，语言科学、严谨、准确、平实，在表达方式上以说明为主。虽然也有描写，如描写卢沟桥上的狮子，但与桥之美中的描写相比较，就会发现它仍然不够细致，感情色彩也比较淡，这就是说明文里描述性文字的特点。桥之美是从画家的眼光来审视桥的美，虽也有说明，但描写、抒情的句子在文中俯拾皆是，极富有表现力和感染力，形成并代表着全文的语言特色. 学以致用学生展示课外搜集的有关“桥”的诗词、名称由来以及有关桥的故事传说等。认识立体全面的“桥”，发掘全方位多角度的“桥之美”。同学们，今天我们在画家吴冠中的带领下，一起领略了桥的美。其实，在生活中有许多美的事物，正如法国雕塑家罗丹所说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”愿同学们练就一双慧眼，去发现、去欣赏这大千世界的美吧！作业设计请欣赏吴老代表作品鲁迅的故乡，并用生动优美的笔调描绘

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