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文档简介
1、听一首优美动听的歌曲,仔细听-这首歌的歌名是?(提示:三个字) 月亮船新课导入古往今来,月亮是古代文学的重要意象之一,描写月亮的文学作品不计其数。大家想一想,你能举出你学过的古诗词中含有“月”的诗句吗? 古代诗词中含有“月”的诗句李白静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 王维山居秋暝:明月松间照,清泉石上流。王安石泊船瓜洲:春风又绿江南岸,明月何时照我还。 今后你们还会学到很多有关“月”或其他意象的诗句,要注意积累。今天,就让我们大家一同学习苏轼的一篇小短文记承天寺夜游,看看他是怎样描绘月下美景的?记承天寺夜游(宋)苏轼语文版八年级上册第六单元第22课你对苏轼了解多少呢?这
2、篇文章是在什么情况下写的呢? 苏轼(10371101)苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋杰出的文学家、书画家。著有水调歌头 丙辰中秋、赤壁赋、念奴娇赤壁怀古等。唐宋八大家:宋朝的苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石、欧阳修,唐朝的韩愈、柳宗元。三苏:苏洵、苏轼、苏辙。写作背景 元丰二年,苏轼由于和当时主张革新、实行新法的王安石政见不同,作诗讽刺新法,因而被捕下狱。后出狱,责授黄州团练副使。这是个有职无权的闲差,于是他在郡城旧营地的东面开荒种地,有时也游乐于山水,咏唱雄伟江山,感怀英雄人物,写下了许多极其动人的散文和词,如赤壁赋念奴娇赤壁怀古等。 位于今湖北省黄冈市南,南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景
3、德四年(1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。承天寺走进承天寺 一读:读准字音要求:自由朗读课文,在课文中标注不认识的字词。阅读导航听录音学朗读记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 hngw su(宋)苏轼检查听音效果 遂 寝 与 藻 荇 横 柏 吾 su qn y zo xng hng bi w 二读:读顺文章要求:全班齐读课文,读准字音、节奏,读出感情
4、,初步感受月夜美景。阅读导航例句如下:念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。合作探究结合注释,了解大意。小组合作,交流讨论。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。重点字词:1.解:解开,脱下。2.欲:想。3.户:门。4.欣然:高兴的样子。译文:元丰六年十月十二日那天夜晚,我正要脱衣睡觉,只见月光照入门内, 我(产生夜游的雅兴)高兴地动身出门。教师点拨 学生翻译念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。重点字词:5.念:想。6.乐:名词动用,游乐。7.与为乐者:共同游乐的人。8.遂:连词,于是,就。9.至:到。10.寻:寻找。
5、译文:想到没有和我一同游览作乐的人,就到承天寺去找张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。重点字词:11.亦:副词,也。12.寝:睡觉。13.相与:一同,共同。14.于:介词,在。译文:张怀民也没有睡觉,于是,(我们)一起在庭院中散步。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。重点字词:15.空明:清澈透明。16.交横:交错纵横。17.盖:表示推测,原来是。译文:庭院的地面,沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中,水中有像藻、荇似的水草交错纵横,原来那是竹子和柏树枝叶的影子。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。重点字词:18.何:疑问代词,哪。19.但(1)古义:连词,只是。(2)今义:但是,表转
6、折。20.闲人(1)古义:悠闲自在的人。(2)今义:无所事事的人。21.耳:罢了。译文:哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是很少有像我们两人这样的“闲人”(清闲的人)罢了。苏轼的微妙心境作者眼中为什么有如此美景呢?你能从文中找到答案吗?作者是如何描写月色的? 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也月色积水 空明竹柏藻荇 交横 动静结合比喻何处无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者也!写作背景 元丰二年,苏轼由于和当时主张变法的王安石政见不同,作诗讽刺新法,被捕下狱。出狱后,被贬为黄州团练副使。这是一个有职无权的闲差,于是他在郡城旧营地的东面开荒种地,有时游乐于山水间,咏唱江山,感怀英雄
7、,抒发郁闷心情。一声“闲人”,多少( )一声“闲人”,多少( )21岁高中进士:“奋勉有当世志”“致君尧舜,此事何难”。38岁任密州太守:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。40岁任徐州太守:抗洪救灾,力挽狂澜(元丰二年 )43岁任湖州太守。同年,以诽谤嘲讽新政的罪名被捕入狱。(元丰三年)谪居黄州,担任黄州团练副使何处无月?何处无竹柏?但少闲人,哎!如吾两人者也!(读出苏轼的自嘲无奈的感觉)他频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此心安处是吾家。一声“闲人”,多少( )一声“闲人”,多少( )何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳!哈哈哈哈(读出苏轼的豁达和豪迈)“闲”人的含义是:表达了作者安闲自适的心境 赏月的喜悦,漫步的闲适反映作者身为闲官的现实,贬谪的凄凉自我派遣的旷达乐观。 “闲”是本文的文眼,“闲人”是本文的点睛之笔!记承天寺夜游 文学常识重点字词古今异义: 苏轼 三苏先理解,后记忆,多回顾,效率高。唐宋八大家
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