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文档简介

1、人教新课标（标准实验版）六年级上册第 23 课 最后一头战象同步测试 C 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读准字音，写漂亮词语。( 共 1 题；共 8 分 )（8 分） 补充词语，解释所填字义势不可 _： _遭不幸： _恍然大 _： _不成声： _二、 比一比，再组词。( 共 2 题；共 18 分)（ 12 分） 给形近字组词劈 _踩 _寇 _缀 _掘_镐 _壁 _采 _冠 _辍_崛_稿 _（6 分） 多音字组词喝 h_ h_剥 b_bo_曾 cng_zng_三、 把下列词语填写完整。( 共 1 题；共 8 分)

2、（8 分） 找出词语中的错别字并改正。排 山 到 海 _势 不 可 档 _十 分 抗 奋 _英 武 毫 迈_清波荡样 _暴毕荒野 _久别从逢 _侵食不安 _第1页共4页四、 按要求改写句子。( 共 2 题；共 17 分)（ 10 分） 给形近字组词遭 _欲 _脾 _简 _畔_糟 _浴 _碑 _筒_衅_（7 分） 我是拼音小能手r k umi z ngj z ozo y _chun x sh b iy xu f n zh n_五、 课外阅读。 ( 共 1 题；共 7分 )（7 分） 阅读下面短文，回答文后问题。_总也忘不了这样一个故事：美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火，大火过后护林员们开始上

3、山察看灾情。有位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。_ 已经死去， _这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇，便用树枝轻轻地拨（ b b）了拨那只鸟，没想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅（ ch zh）膀下钻了出来。原来，这只慈爱的鸟妈妈本能地知道有毒的琅烟会向高处升腾，为了不让灾难降临到孩子们的身上，它把几只小鸟带到大树底下，用自己的翅膀为它们撑（chnchng）起了一个保护伞。鸟妈妈本可以展翅飞走，找一处安全的栖（qx）身之处，但它不能把自己的孩子丢在大火中。当火苗蹿上来烧它的身体时，它坚定地立在那里，一动也不动，_ 它已经下定决心用自己的第2页共4页生命来保护翅膀底下的孩子们。（ 1）选择文中括号里正确的读音。拨 _（bb）了拨翅（ chzh）_膀撑 _（chnchng）起栖（ qx）_身2）在文中的横线上填上恰当的关联词。_已经死去， _这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。当火苗蹿上来烧它的身体时，它坚定地立在那里，一动也不动，_它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。3）给短文加上合适的题目。第3页共4页参考答案一、 读准字音，写漂亮词语。( 共 1 题；共 8 分 )1、答案：略二、 比一比，再组词。( 共 2 题；共 18 分)2、答案：略3、答案：略三、 把下列词语填写完整。( 共 1 题；共 8 分)4、答案：略四、 按要求改写句子。

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