人教新课标(标准实验版)六年级下册第2课匆匆同步测试C卷

1、人教新课标（标准实验版）六年级下册第2课匆匆同步测试 C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 带着问题来读书。( 共 1 题；共 3 分 )1.（3 分）择优选用读句子，想一想破折号的作用。A解释说明B意思转换C语音的停顿D提示下文E声音延长啊，爸爸 ! 没有您的爱，我是活不下去的! 无论怎样，请您不要这样说。_但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？_于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去_二、 看拼音写词语。( 共 1 题；共 5 分)（5 分） 看拼

2、音写词语l ngl pihui_chlu lu f nwn_cngcng_三、 用“”给句中加点字选择恰当读音，并用另外的音组词。( 共 1 题；共 3 分 )3.（3 分）给字选择恰当读音，并用另外的音组词。第1页共5页1）那是谁？又藏 _cng z ng在何处呢？ _2）去的尽 _j n j n管去了，来的尽管来着。_3）我不禁 _j n j n头涔涔而泪潸潸了。_四、 请写出三个关于珍惜时间的成语。( 共 1 题；共 5 分)（5 分） 按课文匆匆填空。过去的日子如_，被微风 _了，如_，被初阳 _了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像 _样的痕迹呢？五、 仿写词语。 ( 共 1 题；共

3、25 分)（ 25 分） 读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法。（ 1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ 2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（ 3）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ 4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ 5）第2页共5页在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。六、 给加点的词语选择一个合适的解释。( 共 1 题；共 6 分)（6 分） 选词填空爱护爱惜珍惜他从小就养成了一种 _书籍的习惯。他十分 _时间，一分钟也不让它拜拜浪费掉。粮食是宝中宝，人人都要 _。维持保持保护解放前，爷爷起早贪黑地干，可是好 _不了

4、一家的生活。老红军战士终于 _着艰苦朴素的优良作风。青蛙是益虫，我们要 _它。七、 按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法。( 共 1 题；共 2 分 )（2 分） 填空。1） 燕子去了， 有 _的时候， _枯了，有_的时候，桃花 _了，有 _的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不_呢？（ 2 ）匆匆一文是现代著名作家_ 写的一篇脍炙人口的_ 。文章细腻的刻画了_，表达了作者 _。朱自清原名 _，字 _，中国现代著名_、 _。代表作有： _。八、 按要求写句子。( 共 1 题；共 4 分)（4 分） 给下面句子中的字选择正确的读音。（ 1）毛泽东主席曾 （cncn）赞扬过朱自清

5、的骨气，说他“一身重病，宁（nnnn）第3页共5页_可饿死，不领美国的求济粮（ni nli n） _。2）过去的日子如薄（ bob）_雾，被初阳蒸（ zhnzhn）融了。3）太阳他有脚啊， 轻轻悄悄地挪 （lu nu）移了；我也茫茫然跟着旋转（zhunzhun）_。4）等（ dndn）我睁开眼和太阳再见，这算又溜（li li ）_ 走了一日。我掩（ ynyn）_着面叹息。九、 不试不知道，一试真奇妙。( 共 1 题；共 4 分)（4 分） 选择正确的读音去的尽管去了，来的尽（j nj n)_管来着太阳他有脚啊，轻轻的挪(nu n ) _ 移了。便从凝 (n ng y ) _ 然的双眼前过去了。我赤裸裸 (lu gu) _ 来到这个世界第4页共5页参考答案一、 带着问题来读书。( 共 1 题；共 3 分 )1、答案：略二、 看拼音写词语。( 共 1 题；共 5 分)2、答案：略三、 用“”给句中加点字选择恰当读音，并用另外的音组词。( 共 1 题；共 3 分 )3、答案：略四、 请写出三个关于珍惜时间的成语。( 共 1 题；共 5 分)4、答案：略五、 仿写词语。 ( 共 1 题；共 25 分)5、答案：略六、 给加点的词语选择一个合适的解释。( 共 1 题；共 6 分)6、答案：略七、 按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法