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文档简介

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页英语口语进步过程中常见问题及对策英语口语常见问题由于各种英语考试对口语的淡化处理、教学方式的陈旧、缺乏语境操练等原因,大学生的口语才能一直是薄弱环节。与此同时,社会对英语人才的需求不断上升,优秀英语口语人才的欠缺日益引起社会的重视。本文分析p 了大学英语口语教学中存在的问题,并且针对这些问题提出了相应的对策。英语口语进步过程中常见问题及对策针对问题一：反复犯错o 分辨该错误是一时口误还是累犯之错误,前者无妨,後者那么显示自己尚未完全学好该局部,仍需努力.o 理解自己犯错的原因.o 注意所犯错误的严重性.o 全心承受教师或英美人士的错误纠正,稍后再分

2、析p .o 注意英美人士对错误的承受才能.针对问题二：发音o 模拟练习英语说话语调和节奏.o 录下自己的发音,与录音带相比拟.o 仔细听教师或英美人士的发音,大声重复练习,并请其纠正.o 请教教师发音的方式,在家面对镜子练习.o 先练习单音,再练习字与句子.o 将发音困难的字列下来,反覆练习.针对问题三：很少有时机练习o 上课时抓住每个时机练习.假设教师没有叫你,你也可在心中默默练习如何答复,然後注意听别人如何说,及教师的回应.o 下课後,主动找教师练习,或参加英语会话社团加强练习.o 和同学一起练习.针对问题四：不敢说o 事前准备,自言自语,自己练习亦可.o 在脑中静静反覆练习.o 不要期望

3、自己一开场就不出错,犯错是学习中不可防止的.o 防止恶性循环:怕说错就不敢开口,不敢开口就是放弃练习时机,反而更容易犯错.Other Helpful oral skills ：o 组织整理要说的内容,准备大纲或写笔记,小抄.o 假设有问题,发问寻求帮助.o 不要轻易放弃.o 对话中专心聆听别人说话,以准备答复.o 猜测别人下一句会说的话.o 留意自己说话时,所用的单字,文法,和发音.o 试用新学的单字,不要只用固定熟悉的字词.o 自我改正错误,再说一遍.o 运用同义字,相关字,或造字,及用手势表情来帮助表达意思.o 多多鼓励自己好的表现.o 评估自己的表现:下次可如何改良 哪些策略有用 哪些没有用o 寻求对方或教师的回馈,帮助,或改正

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