高考数学概率统计总复习教案

1、高考数学概率统计总复习教案【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了高考数学概率统计总复习教案 ，希望能给大家带来帮助!一、山东高考体验10山东在某项体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下：90 89 90 95 93 94 93 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为A92 , 2 B 92 , 2.8 C 93 , 2 D 93 , 2.809山东一汽车厂消费A,B,C三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表单位:辆:轿车A 轿车B 轿车C舒适型 100 150 z标准型 300 450 600按类型分层抽样的方法在这个月消费的轿车中抽取50辆,

2、其中有A类轿车10辆.1 求z的值.2 用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;3 用随机抽样的方法从B类舒适型轿车中抽取8辆,经检测它们的得分如下:9.4, 8.6, 9.2, 9.6, 8.7, 9.3, 9.0, 8.2.把这8辆轿车的得分看作一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.10山东一个袋中装有四个形状大小完全一样的球，球的编号分别为1，2，3，4.从袋中随机抽取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率;先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋

3、中随机取一个球，该球的编号为n，求 的概率.二、抢分演练1.为了调查某厂工人消费某种产品的才能，随机抽查 了20位工人某天消费该产品的数量.产品数量的分组区间为 ， ， 由此得到频率分布直方图如图3，那么这20名工人中一天消费该产品数量在 的人数是.2. 2020年广东卷文某单位200名职工的年龄分布情况如图2，现要从中抽取40名职工作样本，用系统抽样法，将全体职工随机按1-200编号，并按编号顺序平均分为40组1-5号，6-10号，196-200号.假设第5组抽出的号码为22，那么第8组抽出的号码应是 。假设用分层抽样方法，那么40岁以下年龄段应抽取 人.3.对变量x, y 有观测数据理力争

4、 ， i=1,2,，10，得散点图1;对变量u ，v 有观测数据 ， i=1,2,，10,得散点图2. 由这两个散点图可以判断。A变量x 与y 正相关，u 与v 正相关 B变量x 与y 正相关，u 与v 负相关C变量x 与y 负相关，u 与v 正相关 D变量x 与y 负相关，u 与v 负相关4. 在区间-1,2上随即取一个数x，那么x0,1的概率为 。5.从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高单位：厘米数据绘制成频率分布直方图如图。由图中数据可知a= 。假设要从身高在 120 , 130，130 ，140 , 140 , 150三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18人参加一项活动，那么从

5、身高在140 ，150内的学生中选取的人数应为 。6、将容量为n的样本中的数据分成6组，绘制频率分布直方图。假设第一组至第六组数据的频率之比为2：3：4：6：4：1，且前三组数据的频数之和等于27，那么n等于 。7.在区间 上随机取一个数x，那么 的概率为8.从1,2,3,4,5中随机选取一个数为a，从1,2,3中随机选取一个数为b，那么ba的概率是9.某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中，随机抽取了100名电视观众，相关的数据如下表所示：文艺节目 新闻节目 总计20至40岁 40 18 58大于40岁 15 27 42总计 55 45 10010.为了比较注射A,B两种药物

6、后产生的皮肤疱疹的面积，选200只家兔做实验，将这200只家兔随机地分成两组。每组100只，其中一组注射药物A，另一组注射药物B。下表1和表2分别是注射药物A和药物B后的实验结果。疱疹面积单位： 完成下面频率分布直方图，并比较注射两种药物后疱疹面积的中位数大小;完成下面 列联表，并答复能否有99.9%的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么

7、称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。附：课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。11. 设平顶向量 = m , 1, = 2 , n ，其中 m， n 1,2,3,4.I请列出有序数组 m，n 的所有可能结果;死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教