人教统编版一年级语文下册《7 操场上 第1课时》教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 一年级语文下册第1课时课前导入下课的时候 同学们可以在操 场做些什么啊？ 说一说，看谁的 活动更有趣啊？助学资料操场供体育锻炼用的 场地，多用来指学校 进行体育活动和教学 活动的专置场地。字词乐园我会读cochngbpipot操场拔拍跑踢lngrnodunlint铃热闹锻炼体识字方法铃形声字。一种物体。钅表义令表音铃铃声甲骨文“足”，上边像人的膝盖，下边像人的脚。炼偏旁是“火”，叫做火字旁。火字旁的字多和燃烧、火 焰、干燥等有关。“火”作偏 旁时，如果在字的下部，常常 写作“灬”，如煮、热。我还知道这样的字有：灯、煤、炉热字义：温度高；情谊深。组词：热闹、热水跑足包市门闹体亻本加一

2、加操 场跑拔 踢 拍 铃热炼闹 体 锻我会写打拍跑足（打球） （拍手）（跑步）（足球）声 身体（声音） （身上）（体育）d部首：扌 组词：打球打扫打架 造句：课间同学们经常去 打篮球。书写指导：左高右低。“扌”的提起笔要比 横再往左一些。知书写结构：左右结构pi结构：左右结构部首：扌组词：拍球拍手拍打造句：小花在操场上拍皮球。书写指导：“扌”的提起笔往左一些。po结构：左右结构部首：组词：跑步长跑短跑造句：今天的天气非常适合 跑步。书写指导：左小右大。足字旁最后一笔是提，“包”的最后一笔竖弯钩要舒展。z结构：上下结构部首：足组词：足球手足足够 造句：足球是世界上最受欢 迎的运动之一。书写指导：

3、上小下大。最后的撇和捺要舒展。shng结构：上下结构部首：士组词：声音回声和声造句：校园里飘出美妙的歌 声。书写指导：上小下大。“士”的上横长，下横短。最后一撇写舒展。shn结构：独体结构部首：身组词：身体全身身上造句：我们都要爱惜自己的 身体。书写指导：横画之间要均匀，横折钩长而挺拔， 最后一笔撇要写舒展，从右上格伸至左下格。t结构：左右结构部首：亻组词：体育体会全体造句：参加体育锻炼能增 强体质。书写指导：左窄右宽。“本”要写匀称， 左右要紧凑。谁点拍球拍得好打跑足声拍身体知结构足身打声拍跑 体解词义拔河： 一种体育运动，人数相等的两队队 员，分别握住长绳两端，向相反方 向用力拉绳，把绳上

4、系着的标志的 一点拉过规定界限为赢。造句： 今天的拔河比赛我们班赢了。拔河：快过年了，集市上真热闹。热闹：（景象）繁盛活跃。本课指下课了， 操场上聚满了人，充满欢声笑语。造句：坚持锻炼对身体好。锻炼：通过体育运动使身体强壮。造句：初读感知认真听老师通读课文，注意生字词的读音， 再试着自己朗读。结合课本上的插图，想象体育活动的画面， 能够用简单的词语描述各种体育活动。第一部分的词语介绍了什么？介绍了一些体育活动。描绘出了一 幅生动有趣的体 育活动图。第二部分的儿歌描写了一幅什么场景？课堂小结这节课你有什么收获啊？认识了“操、场、拔、踢”等生字， 会写“打、拍、跑、足”等生字。知道了一些体育活动的词语。课堂练习一、读一读，给画线的字选择正确的读音， 然后打对勾。铃声（lngln）热闹（ry）操场（cng chng）锻炼（dndun）跑拔拍踢跳河步皮