人教统编版一年级语文下册《3 一个接一个 第1课时》教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 一年级语文下册第1课时课前导入“跳房子”游戏 你 们会做吗，就是跳 一 个又一个的小格子， 一起来玩吧。助学资料金子美铃日本童谣诗人，作品 洋溢着绚丽的幻想。主要 作品向着明亮那方我和小鸟和铃铛等。字词乐园jijiozi zu zhn接觉再做各种ynhubnquyqzh样伙伴却也趣这我会读识字方法加一加趣走+取=趣做字谜：故人相见。亻 +故=做接组词：接球接住却偏旁是“卩”，叫作单耳旁。古时候，“卩”同“节”，带有这个偏旁 的字多与人屈膝蹲坐的动作或膝关节的活 动有关。如：印，卸，即等。学偏旁 j_u_（ 感觉 ）感觉、感受的意思。多音字觉_j_i_o_（ 睡觉 ） 跟睡眠有关。造

2、句睡了一觉（ jio）之后，我感觉（ ju） 精神好多了。谁点丢得远接风却再觉种伙各做伴也样这趣过 各 种 样我会写（过来）（各种）（种类）（样板）伙 伴 这（伙夫）（伙伴）（这边）gu结构：半包围结构 部首：辶 组词：不过过时过来造句：你的作业写得很好， 不过，我的也不差。书写指导：先里后外，“寸”的点写在田字格的中心点 上。“辶”的最后一笔是捺，注意捺一波三折。知书写g结构：上下结构部首：夂组词：各个各异各自造句：睡着了，就会做各种 各样的梦。书写指导：折文的横撇和捺交叉点在中心点上，“口”要写得扁一些。zhng结构：左右结构部首：禾组词：各种种类种子造句：池塘里开着品种各异 的荷花。书写

3、指导：左右等宽。禾木旁最后一笔是点，“中”的短竖写在竖中线上。yng结构：左右结构部首：木组词：样品花样样子造句：他们俩长得一模一样， 我们经常分不清谁是谁。书写指导：左窄右宽。木字旁的横和“羊”的第一横写在一条 水平线上。“羊”的第三横要穿插到木字旁的点的下方。hu结构：左右结构部首：亻组词：伙伴伙计同伙造句：在学校，我结识了许 多小伙伴。书写指导：左窄右宽。“火”的撇穿插到左下格。bn结构：左右结构部首：亻组词：陪伴 同伴 伴随造句：妈妈陪伴我长大。书写指导：“半”的竖起笔要高于单人旁。短横 贴近横中线。zh结构：半包围结构 部首：辶组词：这么这样这次 造句：这儿的景色真迷人。书写指导：先

4、写“文”，再写“辶”。“文”的 一捺变为点。过样注意红色部分，不要写错哦横折折撇：短横起 笔稍低，略往上斜， 再往左下折，形成 尖角，然后往右下 折，最后撇出。撇，不是点。知结构左右结构种 样伙 伴半包围结构过这伙种过样这各伴我喜欢安静的月夜。解词义月夜：有月光的夜晚。造句：伙伴： 指共同参加某种组织 或从事某种活动的人。造句：星期天我和伙 伴们去郊游。各种具有多种多样的特征 各样： 或各不相同的种类。造句：我的书柜里有各种 各样的儿童读物。开心： 心情快乐舒畅。造句：小伙伴们在一起说 说笑笑，十分开心。初读感知认真听老师通读课文，注意生字词的读音， 再试着自己朗读。结合课本上的插图，猜一猜发生了什么故 事。1.初读课文，想一想小朋友经历了哪三件事？玩“踩影子”时，大人让 回家睡觉。做好梦时， 被大人叫起 床上学。和小伙伴玩 “跳房子”， 上课铃响了。2.阅读课文最后一段，小作者有什么感悟呢？希望其他的小朋友遇到 不开心的事情，也要像小 作者一样学会换个角度来 思考。课堂小结这节课你有什么收获啊？认识了“接、觉、做、却”等生字， 会写“过、各、种、样”等字。知道转变角度看问题。课堂练习一、给画线多音字写上正确的读音。）睡觉（ jio ）觉醒（ju觉得（ju感觉（ ju二、看拼音，写