人教统编版四年级语文下册《14 母鸡 第1课时》教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 四年级语文下册第1课时老舍先生眼里的猫是那样的可爱， 大猫古怪，小猫淘气。那么他眼里的母 鸡又是怎样的呢？这节课我们一起来学 习老舍先生的另外一篇文章母鸡。助学资料母鸡母鸡，一种家禽，头小， 眼椭圆，嘴尖且硬，毛长， 多而密，开食迟，采食慢。 一只母鸡年平均产蛋300枚左 右，平均出雏率在70 以上。母鸡通常把干草或者软的植物铺在一起作为产 蛋的地点。母鸡在产蛋之前会发出咕咕咕的叫 声（连续不断），若遇到危险或有人抓它，它 通常会蹲下来。在孵出小鸡后，母鸡如果发现 有掠食者想要攻击并掠食小鸡，就会把小鸡护 在翅膀底下，这是母鸡的一种先天性行为。我会认字词乐园zhuf啄米 起伏啼叫凄

2、惨wwlng欺侮可恶 耳聋hngtq哼唧g da疙瘩疙瘩啄食欺侮啼叫凄惨可恶小鸡叽叽叽部首归类识记法疙瘩啄 哼 啼“疒”作偏旁的字， 一般都与疾病有关。“口”作偏旁的字， 一般都与嘴巴、语言 或嘴巴的动作有关。识字方法讨我会写坝厌忠 毒（讨厌）（厌烦）（田坝）（忠心）（恶毒）咕汤掘伏 啼（咕咚）（米汤）（挖掘）（起伏）（啼叫）绩孵警（成绩（）孵戒化）（警察）（戒备）（歪斜）歪结构：左右结构组词：孵出 孵化 孵卵 孵蛋 造句：家里的老母鸡终于孵出 了小鸡，我们大家都很高兴。书写指导：左右宽窄相当。第四笔竖撇写舒展。 该字笔画较多，各笔画要写得清晰，注意避让。f重点字讲解部首：爫ji结构：半包围结

3、构部首：戈 组词：警戒 戒除 戒烟 戒严 造句：只要一有响声，我家的 小狗就会立刻警戒起来。书写指导：第三笔为竖撇，“戈”的横稍向上倾 斜，斜钩要写得有力。多音字恶例 句w（可恶 )（恶狠狠)（ 恶心 )可恶（w ）的大灰狼恶（ ）狠狠地对小羊说：“谁让你弄脏了我的水？害得我头昏、 恶（）心。”解词义颤颤巍巍:抖动摇晃的样子（多形容老年人或 病人的动作或声音）。造句：爷爷上了年纪，虽然走起路来颤颤 巍巍的，但精神很好。如怨如诉：好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声 音带有忧郁的味道。这里是运用拟人 的修辞手法来形容母鸡的叫声。造句：这首曲子低回哀婉，如怨如诉，令人 感伤。趁其不备: 指趁对方不防备

4、的时候，去伤害对方。 文中指母鸡欺负其他母鸡时的表现。造句：我军趁其不备向敌军发起进攻，最终 取得了战斗。警戒: 军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采 取保障措施，也泛指为防备出各类问题 而采取保障措施。文中指母鸡在保护鸡 雏时的表现。造句：部队一直处于警戒状态以防突然袭击。朗读课文，边读边思考：作者对母鸡的态度前后 有什么变化？找出表现作者态度的句子。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。一向讨厌不敢再讨厌初读感知想想课文哪几个自然段写讨厌母鸡，哪几个自 然段写不敢再讨厌母鸡。第13自然段写讨厌母鸡，第410自然段写不敢再讨厌母鸡。跟同桌讨论：作者用哪几个事例写母鸡让人讨 厌？用哪几个事例写母鸡

5、让人喜爱？母鸡让人讨厌的事例：叫声难听，欺软怕硬， 居功炫耀。母鸡让人喜爱的事例：保护鸡雏，寻找食物， 勤教本领，半夜警觉。课文用一句什么样的话，把讨厌母鸡和不敢再讨 厌母鸡这两部分内容连起来呢？可是，现在我改变了心思，我看见一只孵 出一群小雏鸡的母鸡。本句是过渡句，起承上启下的作用。先写事情的 结果“我改变了心思”，然后引出“我”态度变 化的原因。用连贯通顺的话，把课文两部分内容连起来， 说说课文的主要内容？课文主要写了老舍先生开始的时候很讨厌 母鸡，在母鸡养育了一群雏鸡后，他改变了看 法，觉得母鸡是一位英雄，不敢再讨厌母鸡了。一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。聋子（ln鸡雏（chuch）成绩（j欺侮（ww）ln）疙瘩（） 啼叫（t反抗（kngkang）可恶（w） 啄食（zhuj）d）z凄惨（qq）kng）一声不哼（hng课堂练习二、比一比，组成词。坝（堤坝） 则（守则） 汤（肉汤） 扬（表扬）孵（ 孵化） 浮（漂浮）恨（悔恨） 狠（狠毒）