《雪地里的小画家》课件 (3)_第1页
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文档简介

雪地里的小画家石梁小学 吕世华学习目标:1、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪(蹄)子的不同形状及冬眠。2、通过课文学习,培养学生对动物的喜爱之情。3、正确流利的朗读课文,背诵课文。能力目标: 1、正确区分小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪(蹄)子的不同形状。2、理解冬眠,能用自己的话表述。合作探究:1、小鸡、小鸭、小狗、小马这四个小画家都画了什么? 2、试着用自己的话说说什么是冬眠?(可以询问家长,查资料)小鸡画竹叶。小狗画梅花。小鸭画枫叶。小马画月牙。青蛙为什么没参加他在洞里睡着啦。?聪明的小朋友你知道吗?百科知识冬眠 冬天来临的时候,一部分小动物会藏在地下,不吃不喝也不动,身体温度很低,好像睡着了一样,来度过寒冷的冬天,整整一个冬天它们不会饿死,直到春天来临的时候,温度升高,它们就会苏醒过来。 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶, 小狗画梅花, 小鸭画枫叶, 小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。雪地里的小画家练练测测:叽叽叽,我是( ),我的脚印像( );汪汪汪,我是( ),我的脚印像( );嘎嘎嘎,我是( ),我的脚印像(

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