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文档简介

1、亲，课堂要有激情哦！宁强县第三初级中学 吴关东12第七节 哺乳动物1.概述哺乳动物的主要特征；2.辩证地认识哺乳动物与人类的关系。学习目标：3 结合课本3638页的内容完成 【自学案】自主学习：4【自学案】 1、与鸟一样，哺乳动物可以维持恒定的体温，是 。 2、绝大数哺乳动物的 在雌性体内发育，通过 从母体获得 ，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作 。雌性用自己的 哺育后代。 、 提高了后代的成活率。 3、鸟用喙啄取食物不同，哺乳动物用牙齿 、 、和 食物。胎盘胎生恒温动物咀嚼撕咬切断胎生 哺乳乳汁营养胚胎5 结合课本3639页的内容完成 【合作探究案】探究合作学习：6【合作探究案

2、】（小组合作、讨论完成）1、用羊毛织成的羊毛衫具有很好的保暖性，那么哺乳动物一般体表被毛的意义是什么？2、哺乳动物的生殖方式、发育特点有何重要意义？3、观察并比较（课本38页）兔和狼的牙齿图，想一想,二者有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？4、你能概括哺乳动物的主要特征吗？5、哺乳动物与人类的生活息息相关。想想，哺乳动物对人类都有哪些用途？71.哺乳动物主要特征：（1）胎生，哺乳；体被毛；（2）牙齿分化门(齿)、犬(齿)和臼(齿)知识点回顾8 2.哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白 动物是我们的朋友动物服务于人类的工作和生活维持生态系统的稳定益处害处鼠类猖獗危害农、林、牧业传播疾病，如狂犬病、鼠疫910承诺宣誓 我承诺！ 尊崇自然，敬畏生命，杜绝杀戮，关爱动物生于心，保护动物践于行，将爱护动物的理念,传播给每一个人，让我们与动物共享同一家园！让我们共同为维护生态平衡而努力！ 承诺人：XX11世界上最高的哺乳动物？世界上最大的哺乳动物？世界上最大的陆生哺乳动物？世界上跑的最

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