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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是序号ABCD需区分的物质空气和二氧化碳黄金和18K黄金尿素和硝酸铵蚕丝和涤纶第一方案分别伸入带火星的木条分别取样,加入硝酸银溶液,观察现象分别取样加熟石灰研磨,闻气味分别取样点燃闻气味方案二通入澄清石灰水分别取样,放到石棉网上灼烧,观察颜色分别取

2、样加水,观察是否溶解方案观察颜色AABBCCDD2下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是( )A稀硫酸B二氧化碳C碳酸钙D紫色石蕊溶液3下列能为人体活动提供能量的是A糖类B维生素C食盐D水4最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为:2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X,则X的化学式为( )ASO2BSO3CH2SO3DH2SO45为实现“蓝天常在,绿水长流,永续发展”,下列做法不可取的是()A加大空气质量检测B大量施用农药化肥C生活垃圾分类回收D开发利用清洁能源6下列说法正确的是A酸和碱中都一定含有氢、氧元素B稀释浓硫酸需将水

3、沿器壁缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌C粗盐提纯的蒸发操作中,有较多固体出现时就应该停止加热D中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应7下列实验设计或结论合理的是( )A向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤CCO32、Na+、NO3、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存D将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气8用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应,横坐标表示加入盐酸的体积,则生成氢气的质量符合实际的是()ABCD9某纯净物3g在氧气中完全燃烧,

4、生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是A该纯净物中含有C、H元素,不含O元素B该反应中O2和CO2的质量比为14:11C该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6D该纯净物中C、H原子的个数比为1:410有关分子和原子的说法,错误的是A分子是保持物质性质的一种微粒B分子的质量可能比原子的质量小C同种原子可能构成不同分子D原子是化学变化中最小的微粒二、填空题(本大题共1小题,共4分)11按要求写出相应的化学方程式有水参加的化合反应_。有水参加的分解反应_。燃烧是一种常见的化学反应,根据你对燃烧反应的理解,试写出H2S气体充分燃烧的化学方程式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12

5、炒菜时,既加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。请计算:(1)乙酸乙酯中氢元素、氧元素的质量比为_:(2)8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的质量为_g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13氨气(NH3)是一种重要的化工原料。氨气属于_(填序号)。A 混合物 B 纯净物 C 化合物 D 氧化物在高温和催化剂的条件下,可由氨气获得氢气,其反应类型与水电解制氢气相同。该反应的化学方程式为_。尿素(CO(NH2)2)可以制氨气,反应的微观示意图如下:该反应生成物甲和乙的分子个数比为_;该反应的化学方程式为_。14据新华网报道,南京某大学生因运动

6、量大,一天喝了大瓶装的碳酸饮料67瓶,随后出现恶心、呕吐并昏迷症状等症状,后经抢救幸免于难汽水是一种常见的碳酸饮料,家庭制备方法是:取一个干净汽水瓶,加入一定量冷开水(或冰水),再加入白糖及香精,然后加入2g碳酸氢钠(NaHCO3),搅拌溶解后,迅速加入适量柠檬酸(可用HA表示)并立即将瓶盖压紧即可NaHCO3和柠檬酸反应产生CO2涉及的原理和碳酸钙与盐酸反应相似碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为_汽水中碳酸来源的化学方程式为_饮用汽水时,打开汽水瓶盖,立即冒出大量的气泡为检验冒出的气泡中含大量CO2,可以采用的操作是_,实验过程中将观察到的现象是_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某学习

7、小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体针对猜想他们开展了如下探究活动镁带与氮气的反应以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是_(填字母)燃烧镁带,观察现象,将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁该反应的化学方程式是:_实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是_镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该

8、黑色物质是_(写出化学式,下同)镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中_反应产生的16某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品(反应的化学方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2),这种工业成为“氯碱工业”,某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究烧碱样品中含有哪些杂质?猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依据是:_(用化学方程式表示)猜想二:可能含有NaCl实验步骤实验现象解释或结论取适量烧碱样品置于试管中,加水溶解,并用手触摸试管外壁试管外壁发热原因是_向所得的溶液中逐渐加入稀硝酸至过量一开始无明显现象,一段时间后产生能使澄清石灰水浑浊的气体样

9、品中含有的杂质是_向所得的溶液中滴加几滴_溶液产生白色沉淀样品中还含有猜想二中的杂质_。(交流与讨论)小明同学提出:“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”,你认为他的观点_(填“正确”或“不正确”)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,现象相同,不能鉴别,故A不正确;B、18K黄金指的是黄金含量75%的合金,会与硝酸银反应,加热后固体颜色也会改变,两种方法都能鉴别,故B正确;C、尿素和硝酸铵都易溶于水,分别取样加水,观察是否溶解的方法不能鉴别,故C不正确;D、蚕丝和涤纶的颜色相同,不能鉴别,故D不正确。故选B。2、D【解析】A

10、、稀硫酸与稀盐酸不反应,无现象;稀硫酸与氯化钠溶液不反应,无现象;稀硫酸与澄清石灰水反应生成硫酸钙微溶物,溶液浑浊,选项无法一步鉴别;B、二氧化碳与稀盐酸不反应,无现象;二氧化碳与氯化钠溶液不反应,无现象;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,选项无法一步鉴别;C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,有气泡产生;碳酸钙不溶于水,与氯化钠溶液不反应,无明显现象;碳酸钙不溶于水,与澄清石灰水不反应,无明显现象,选项无法一步鉴别;D、稀盐酸显酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀盐酸溶液中,溶液颜色变红;氯化钠溶液显中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化钠溶液中,紫色石蕊试液不变色;澄清石灰水显碱性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,

11、溶液颜色变蓝,选项可一步鉴别。故本题选D。3、A【解析】A、糖类是人体最主要的能量来源,能为人体提供能量,故选项正确;B、维生素不能为人体提供能量,故选项错误;C、食盐不能为人体提供能量,故选项错误;D、水不能为人体提供能量,故选项错误。故选A。【点睛】人体需要的营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,其中蛋白质、糖类、油脂能够为人体提供能量。4、D【解析】依据原子守恒,反应物中有10个氧原子,生成物X应该有4个氧原子;反应物中有4个氢原子,生成物X中应该有2个氢原子,反应物中有2个硫原子,生成物X中应该有1个硫原子;故选择D项。5、B【解析】A加大空气质量检测有利于改善空气质量,不

12、符合题意;B大量施用农药化肥既造成浪费,又造成环境的污染,做法不可取,符合题意;C生活垃圾分类回收既能节约资源,又能保护环境,不符合题意;D开发利用清洁能源,既能节约化石燃料,又能改善环境质量,不符合题意。故选B。6、C【解析】A、酸和碱中不一定都含氢、氧元素,如稀盐酸中不含氧元素,不符合题意;B、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸注入水中,并不断搅拌,不符合题意;C、粗盐提纯的蒸发操作中,有较多固体出现时就应该停止加热,利用蒸发皿的余热将滤液蒸干,符合题意;D、中和反应生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是不属于中和反应,不符合题意。故选C。7、C

13、【解析】试题分析:A、盐酸与活泼金属反应会生成氢气,与碳酸盐会生成二氧化碳气体,故A错误;B、氢氧化镁是不溶性碱,不会与氯化铜反应,故B错误;C、pH=12的溶液中存在大量的氢氧根离子,CO32、Na+、NO3、K+四种离子彼此之间不会反应,也不会与氢氧根离子反应,故C正确;D、将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,只能说明氧气的浓度小,并不能说明不含氧气,故D错误。考点:考查化学实验方案设计与评价;氧气的检验和验满;酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;盐的化学性质;离子或物质的共存问题。8、A【解析】根据金属活动性顺序的意义,金属的位置越靠前,与酸反应生成氢气的速度越快,

14、在坐标中表现曲线越陡,相同质量的铁和镁分别和足量的稀硫酸反应,镁产生的氢气量多,观察反应图象A图象符合以上要求。故选A。9、D【解析】某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,A.根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氢元素一定来源于有机物,碳元素的质量为2.4g,氢元素的质量为0.6g,所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素,是正确的叙述;B.该反应中参加反应的氧气的质量为:8.8g+5.4g-3g=11.2g;该反应中O2和CO2的质量比为14:11是正确的叙述;C.有参加反应的氧气的质量和生成的水的质量可知反应中O2和H2O的分子数之比(11.2g/32):

15、(5.4g/18)=7:6,是正确的叙述;D.该纯净物中C、H原子的个数比为(2.4g/12):(0.6g/1)=1:3,故是错误的叙述,故选D。10、A【解析】A、分子是保持物质化学性质的一种微粒,不能保持物理性质,故错误;B、分子和原子不能比较大小,只能说分子一定比构成它的原子质量大,如水分子的相对原子质量为18,氢原子的相对原子质量为1,硫原子的相对原子质量为32,故分子的质量可能比原子的质量小,也可能比原子的质量大,正确;C、同种原子可能构成不同分子,如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,正确;D、原子是化学变化中最小的微粒,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11

16、、CaO+H2O=Ca(OH)2或(CO2+H2O=H2CO3) 2H2O 2H2+O2 2H2S+3O2 2H2O+2SO2 【解析】(1)有水参加的化合反应有CaO+H2O=Ca(OH)2、CO2+H2O=H2CO3(2)有水参加的分解反应是2H2O2H2+O2 (3)燃烧是一种常见的化学反应,通常是可燃物与空气中的氧气反应,根据化学反应前后元素的种类不变, H2S气体充分燃烧生成二氧化硫和水,反应的化学方程式是:2H2S+3O22H2O+2SO2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:4 4.8 【解析】(1)乙酸乙酯中氢元素、氧元素的质量比为(18):(162)=1:4;故填:

17、1:4;(2)8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的质量为:8.8g100%=4.8g;故填:4.8。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、BC 2:1 【解析】(1)氨气的化学式为NH3,有具体的化学式,由两种元素组成的物质,其中不含氧元素,属于纯净物和化合物。故填:BC(2)在高温和催化剂的条件下,可由氨气获得氢气,其反应类型与水电解制氢气相同。说明该反应是分解反应,氨气在催化的条件下分解生成氢气和氮气,反应的化学方程式为:。故填:(3)尿素【CO(NH2)2】可以制氨气,由反应的微观示意图可写出其反应的化学方程式为:;由反应的微观示意图可知:甲为NH3,乙为CO2;由方程式可知其分子个数比为

18、:甲:乙=2:1;故填:2:1;【点睛】明确每个模型表示的化学意义,根据反应的微观示意图先写出化学方程式,然后再分析方程式可以求出分子的个数比、质量比,因此明确模型意义和写出方程式是解决这类题目的关键。14、CaCO1+2HClCaCl2+H2O+CO2 CO2+H2OH2CO1 将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在瓶口 澄清的石灰水变浑浊 【解析】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO1+2HClCaCl2+H2O+CO2(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,是汽水中碳酸的来源,反应的化学方程式为:CO2+H2OH2CO1(1)饮用汽水时,打开汽水瓶盖,立即冒出大量的气泡,检验冒出的气泡中含大量CO2,可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在瓶口,若澄清的石灰水变浑浊,说明冒出的气泡中含大量CO2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B 3Mg+N2 点燃Mg3N2 氧气比氮气活泼 C CO2 【解析】【实验一】镁带与氮气的反应。(1)获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是B。A和C产物均是气体。(2)燃烧镁带,观察现象。(3)镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁。该反应的化学方程式是:3Mg+N2 点燃Mg3N2。(4)空气中N2的含量远大于O2

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