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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图是(b时间表示反应已完全)()ABCD2某物质完全燃烧后,消耗4.8 g O2,生成4.4g CO2和3.6g H2O,则该
2、物质中 ( )A只有碳、氢两种元素B一定有碳、氢元素,可能有氧元素C含有碳、氢、氧三种元素D无法确定3下列实验方法能达到实验目的的是实验目的实验方法A除去KCl固体中的KClO3加入少量MnO2固体,加热B鉴别硬水和软水滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的情况C比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量将带火星的木条分别插入两种气体中D探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应向反应后溶液中加入AgNO3溶液AABBCCDD4用化学方程式解释生活或生产中的现象,下列方程式符合题意且书写正确的是()A用硫酸铜配制波尔多液农药会损坏铁桶:B服用含Al(OH)2的药物治疗胃酸过多: C利用盐酸除去铁制品表面的铁锈:
3、D把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡:5下列化学用语书写正确的是( )A4个N原子:2N2B铁离子:Fe2+C硫酸铝:Al2 (SO4)3D钠原子的结构示意图 : 6建立化学模型可将宏观,微现与化学符号联系起来,根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是()A符号“H2”的分子模型为“”B模型 所表示的物质属于有机物C由图+可知:该反应中,反应物与生成物质量比为111D模型 和所表示的物质中氧元素化合价不同7下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是ABCD物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈AABBCCDD8下列所示图
4、像不能反映相对应实验的是()At时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B向盐酸中不断滴加KOH溶液C实验室用KClO3与MnO2共热制O2D向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液9下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是A金刚石和石墨硬度都很大BCO和CO2都是有毒物质C石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2D金刚石、石墨和C60都是由原子构成的10下列变化,与空气的成分无关的是A敞口放置的石灰水表面出现一层白膜B敞口放置的浓盐酸变稀C酥脆的饼干置于空气中变软D菜刀放在潮湿的空气中生锈二、填空题(本大题共1小题,共4分)11元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。如图是元素周期表
5、的部分内容,请回答下列问题:(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号_。(2)8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为_。(3)X2-与Ar的核外电子排布相同,则X2-的符号是_。(4)第3周期中属于金属元素的是_(填一种),其阳离子符号是_。(5)不同元素的本质区别是_。(6)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是_(填标号)。A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl(7)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,下列各组粒子中属于等电子体的是_(填“字母序号”)。A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、S
6、O2和CO2三、计算题(本大题共1小题,共5分)12为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图20所示的实验。请计算:反应后产生气体的质量为 g.此过氧化氢溶液的溶质质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13看图回答问题(1)火是一把“双刃剑”,用化学方程式解释蜡烛熄灭的原因_。(2)图示体现了能使蜡烛熄灭的物质的什么性质?_14从铁、生石灰、石灰石、石灰水、氢氧化钠溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液、水几种物质中,选择适当的物质按下列要求进行反应,写出化学方程式(每种物质只能用一次)分解反应_化合反应_置换反应_中和反应_五、
7、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。(实验探究)A烧杯中发生反应的化学方程式_。(提出问题)反应后,小茗同学对B烧杯中溶液的溶质成分是什么产生了兴趣:(进行假设)猜想一:FeCl3 猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2 猜想四:FeCl3和Ba(OH)2 小红根据上面的实验现象以及物质共存问题得出结论其中猜想_不合理。(收集证据)为了验证B烧杯中溶质的成分,小茗同学取样后分别做了以C、D两个实验:你认为D实验方案_(填“能”、“不能”)用来证明溶液中溶质的成分。
8、(得出结论)根据C试管中的现象能得出猜想_成立。(拓展迁移)(1)D实验中的现象是_。(2)若要制备FeCl3溶液,除盐类物质外,可用稀盐酸和_反应(填化学式)。16某校化学兴趣小组的同学对一瓶存放已久的氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣,他们探究该溶液是否变质的过程如下:该氢氧化钠溶液是否变质?猜想:氢氧化钠溶液可能全部变质,其溶质是_(填化学式,下同)猜想:氢氧化钠溶液可能部分变质,其溶质是_。猜想:氢氧化钠溶液没有变质,其溶质是NaOH实验步骤实验现象实验结论(1)取样于试管中,滴加足量的氯化钡溶液_原溶液中一定有碳酸钠(2)取(1)反应后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液溶液成红色原溶液中一
9、定有_(实验结论)综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想_成立。(1)氢氧化钠露置于空气中容易变质,原因是_(用化学方程式表示)。在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】在该反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变,在化学反应中,氯酸钾的质量在不断的减少(由于氯酸钾在加热时不断产生氧气),所以二氧化锰的质量分数(a%)在不断增加,反应结束后就不变了,在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。所以符合题意的是B。故选B。2、C【解析】质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、质量不变;只生成二氧化碳和水说明含
10、有氢和碳元素,无法确定是否含有氧元素。4.4g CO2中氧元素的质量为;3.6g H2O中氧元素的质量为,所以反应后氧元素总质量为3.2g+3.2g=6.4g大于氧气的质量4.8 g,说明可燃物中有氧元素。即则该物质中含有碳、氢、氧三种元素。故选C。3、B【解析】实验目的实验方法A除去KCl固体中的KClO3加入少量MnO2固体,加热,溶解,过滤,结晶。故A错误。B鉴别硬水和软水滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的情况,硬水泡沫少,软水泡沫多。故B正确。C比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量将澄清石灰水分别倒入两种气体中,震荡,变浑浊的是呼出气体。故C错误。D探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应在
11、NaOH溶液中加入酚酞试液。故D错误。4、C【解析】A、用硫酸铜配制波尔多液农药会损坏铁桶是由于铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:,故选项错误;B、服用含Al(OH)2的药物治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,反应的化学方程式为:;故选项错误;C、利用盐酸除去铁制品表面的铁锈:铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:;故选项正确;D、把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡是由于盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应化学方程式为:,原化学方程式没有配平,故选项错误;故选:C。5、C【解析】A、表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目
12、即可,则4个氮原子的符号为4N,选项错误;B、根据离子符号的写法:在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,一个铁离子带3个单位的正电荷,则铁离子的符号写为:Fe3+,选项错误;C、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以硫酸铝的化学式写为:Al2(SO4)3,选项正确;D、钠原子的原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。【点睛】原子中,质子数等于核外电子数;阳离子中,质子数大于核外电子数;阴离子中,质子数小于核外电子数。6、C【解析】A、“H2”表示
13、一个氢分子,每个氢分子由两个氢原子组成,故符号“H2”的分子模型为“”,不符合题意;B、模型 所表示的物质是甲烷,属于有机物,不符合题意;C、由图+可知,该反应的化学方程式为:,故该反应中,反应物与生成物质量比为:12(162)(12+162)=3811,符合题意;D、模型中氧元素化合价为0,模型中氧元素化合价为-2价,化合价不同,不符合题意。故选C。7、D【解析】A、铁具有导热性,可以制作铁锅,正确;B、干冰升华吸热,可用于人工降雨,正确;C、小苏打显碱性,能与酸反应,可以治疗胃酸过多,正确;D、盐酸能与金属氧化物反应,可以除铁锈,错误。故选D。点睛:掌握物质的性质与用途的关系是正确解答本题
14、的关键。8、C【解析】A、t时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加KOH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。【点睛】图像题的解题技巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”
15、,即起点、拐点、终点和曲线。9、C【解析】A金刚石是自然界中硬度最大的矿物,石墨是自然界中硬度最小的矿物之一,故错误;B一氧化碳有毒,但是二氧化碳气体没有毒性,故错误;C石墨和C60都是由碳元素组成的单质,充分燃烧后都生成二氧化碳,故正确;D金刚石和石墨是由碳原子构成的;而C60是由C60分子构成的,故错误。故选:C。10、B【解析】A、敞口放置的石灰水表面出现一层白膜,是空气中的二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙的缘故,与空气成分有关,故A错误;B、浓盐酸具有挥发性,敞口放置的浓盐酸变稀,是由于盐酸挥发溶质减少造成的,与空气成分无关,故B正确;C、酥软的饼干置于空气中吸收水分变软,与
16、空气中的水分有关,故C错误;D、菜刀在潮湿的空气中与氧气和水反应生成铁锈,与空气成分有关,故D错误;故选B【点睛】本题通过日常现象考查空气中的成分,了解物质的变质:如生锈、吸水等,掌握浓盐酸易挥发的性质等二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al Al2O3 S2- 钠 Na+(答案合理即可) 质子数不同 BD B 【解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号是:Al。(2)8号元素(氧元素)和13号元素(铝元素)形成的化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素化合价是+3,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氧化铝化学式为:Al2O3。(3)X2-与Ar的核外电子排
17、布相同,Ar是18号元素,则X2-的符号是:S2-。(4)第三周期中的金属元素有钠、镁、铝,钠原子易失去其最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子,镁原子易失去其最外层的2个电子而形成带有2个单位正电荷的镁离子,铝原子易失去其最外层的3个电子而形成带有3个单位正电荷的铝离子。故填:钠,Na+(或镁,Mg2+或铝,Al3+)。(5)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是:质子数(即核电荷数)不同。(6)根据题意,同一族的元素具有相似的化学性质,Be和Mg、F和Cl属于同一族,化学性质相似。故填:BD。(7)根据具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体
18、。ANO和O2中,电子数不相等,不是等电子体;BCO和 N2中,原子数和电子数都相等,是等电子体;CSO2和 CO2中,电子数不相等,不是等电子体。故选:B。【点睛】本题难点是核外电子排布相同的含义。核外电子排布相同的含义是粒子的电子层数和每一层上的电子数相同,因此核外电子数也相同。根据这个含义,X2-与Ar的核外电子排布相同,Ar是18号元素,则X2-核外也有18个电子,因为X2-带2个单位负电荷,可见X中的电子数是16,质子数也就是16,所以确定X是硫元素,符号是S,故X2-的符号是:S2-。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)3.2 (2)27.2%【解析】求质量分数是每年必
19、考题型,根据反应方程式列方程进行计算,是初中化学课程的重点,需要在平时多加练习。提醒牢记各种常见元素的相对分子量,计算结果的准确性要重点检查,在这两点上把功课做扎实,做这个类型的题目就很轻松了。2H2O22H2O+O2342 32x 3.2g有解得x=6.8g,过氧化氢溶液的溶质质量分数四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大 【解析】(1)由图示可知,碳酸氢钠与稀盐酸反应生成了二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不能支持燃烧,这是蜡烛熄灭的原因,反应的化学方程式是:NaHCO3+HClNaCl+H2
20、O+CO2。(2)由图示可知,使蜡烛熄灭的物质是二氧化碳,体现了二氧化碳:不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大。14、 CaO+H2O=Ca(OH)2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 【解析】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,反应的化学方程式为:;(2)生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)铁能与稀硫酸、硫酸铜溶液发生置换反应,但中和反应需使用硫酸,该反应是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,属于置换反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO
21、4Cu+FeSO4;(4)硫酸能与氢氧化钠溶液发生中和反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。【点睛】化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O 三、四 能 一 有红褐色沉淀生成 Fe2O3 【解析】实验探究:向氯化铁和稀硫酸的混合物中滴加氢氧化钡溶液产生白色沉淀,说明氢氧化钡溶液与稀硫酸发生了反应,生成硫酸钡白色沉淀和水,反应发生的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O;进行假设:氯化铁与氢氧化钡反应生成氢氧化铁的红褐沉淀和氯化钡。反应过程中只产生了白色沉淀,说明溶液中的FeCl3没有参加反应,溶液中一定存在FeCl3,猜想三不成立;FeCl3和Ba(OH)2能发生化学反应,两种物质不能共存,猜想四不成立;收集证据:D实验方案能用来证明溶液中溶质的成分。加入适量的氢氧化钡,若只产生红褐色沉淀
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