小学六年级下册科学课件9通电线圈二青岛版(23张)ppt课件

1、回顾旧知1、摆的摆动快慢与摆线长短有关，与摆锤轻重和摆幅的大小无关，摆线越长，摆动越 慢 ，摆线越短，摆动越 快 。2、钻木取火的本质是 摩擦生热 。其中 机械 能转化为 热能 。 3、利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。电磁铁由铁芯和线圈两部分组成。电磁铁是将电能转化成磁能的装置。电铃、马达、听筒、电磁起重机都是利用电磁铁来工作的。1、.通电后、电磁铁附近的小磁针会发生偏转，这表明通过电的电磁铁周围存在磁场，用通电的电磁铁靠近小铁钉，小铁钉会被吸附，这说明电磁铁有磁力。17. 电磁铁的两极是可以改变的，改变电流的方向或线圈缠绕的方向。电磁铁的磁力大小也是可以改变的，改变电流的大小

2、或线圈的匝数。18.电磁铁能吸铁，隔着物体也能吸铁，有南极和北极，也有指示南北的性质。学习目标1.学会探究电磁铁的性质，并能设计探究的方法2.知道改变电磁铁磁性和磁极的方法自学目标1.电磁起重机是怎么工作的？2.电磁起重机主要应用于哪些部门？ 通电的线圈(二)认真观察、自己动手电磁铁通电时有 ， 切断电流后 。磁性磁性消失电磁铁的特性猜测：电磁铁的磁力跟哪些因素有关？电磁铁的磁力电流大小线圈匝数研究电磁铁的磁力实验（1）研究电磁铁的磁力大小跟电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁力_.结论增大电流，电磁铁吸引的大头针数目_.现象越大大增多电流小电流大改变线圈匝数实验现象匝数越_,磁

3、力越_.多大结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁力_.越多越大(2)研究电磁铁的磁力跟线圈匝数的关系实验结论通过电磁铁的电流越_，电磁铁的磁力_；电磁铁线圈的匝数_，磁力_。越大越多越大大研究电磁铁的南北极合作探究，验证猜想电磁铁有南北极吗？电磁铁也有南北极电磁铁的南北极与哪些因素有关？我的猜想：猜想1：猜想2：可能与电磁铁的南北极与电池的接法有关吧？可能与线圈缠绕的方向有关吧？电磁铁的磁极方向可以改变吗？改变电流的方向磁极就会改变电磁铁的磁极方向可以改变吗？改变线圈的方向磁极就会改变电磁铁的南北极与哪些因素有关？我的结论：电磁铁的两极是可以改变的：1.改变线圈缠绕方向2.改变电流方向电磁

4、铁的优点：电磁铁磁性有无，可用_来控制，电磁铁磁力大小，可用_来控制，电磁铁的极性变换，可用_来实现。通断电改变电流大小改变电流方向电磁起重机电磁起重机的主要部分是电磁铁，它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁的机器。当接通电流时，电磁起重机产生磁场力，只要电流不停，被吸起的钢铁重物就不会落下；切断电流，钢铁重物就被放下。电磁起重机主要应用在废钢铁回收部门、炼钢车间等。改变方法电磁铁的磁力大小1.改变线圈的匝数2.改变电流的大小/改变电池的数量电磁铁的磁极方向1.改变线圈缠绕的方向2.改变电流的方向/电池的正负极电磁起重机的主要部分是电磁铁，它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁的机器。当接通电流时，电磁

5、起重机产生磁场力，只要电流不停，被吸起的钢铁重物就不会落下；切断电流，钢铁重物就被放下。电磁起重机主要应用在废钢铁回收部门、炼钢车间等。我学到的：电可以产生磁，磁能不能产生电？练习（一）：填空： 1电磁铁是利用 产生磁性的装置。 2电磁铁主要由 、 两部分构成。 3电磁铁的两极是可以 的。南极用字 母 表示，北极用字母 表示。 4要改变电磁铁的SN极，可以改变 ，也可以改变 。电流铁芯线圈改变SN线圈缠绕方向电流方向选择： 1电磁铁在 时产生磁性，在 后磁性消失。 A . 通电 B. 断电 2制作电磁铁时，绝缘导线 绕在铁芯上。 A. 应始终按同一方向 B. 可以按照不同方向 3在实验中，通常用 来辨认电磁铁的SN极。 A . 水浮法 B. 指南针 C. 悬浮法练习（二）：ABAB