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文档简介
1、铁路信号电源设备维护课程标准一、课程基本信息课程编码开设学期第3学期计划学时/学分52学时/3学分适用专业铁道信号自动控制专业课程性质专业基础课程期末考试形式闭卷是否过程性 考核/成绩 组成否/平时成绩30%+期末考试70%课程设计思路本课程是以铁道信号自动控制专业的人才培养方案为依据,以目前铁路信号专业的实际工作任务 和工作岗位为导向,应用大量铁路信号电源屏电路实例,使学生掌握铁路信号电源设备维护的知识和 技能,满足用人单位对学生技能的要求。课程分为初识信号电源主要设备、信号电源屏维护、信号智能电源屏维护3个学习情境,使学生 充分掌握铁路信号电源设备的维护。课程目标知识目标.掌握信号电源主要
2、设备的的基本结构、运行特性及日常维护和维修;.掌握信号电源屏的结构组成、控制原理、日常维护及检修;.掌握主要型号信号智能电源屏的结构组成、控制原理、日常维护及检修;社会能力.具有独立思考,主开工作的能力;.具有一定的学习能力、自我开展能力及创新能力;.具有良好的职业道德、敬业精神;.具有严谨的工作态度和良好的心理素质。方法能力.具有终身学习,适应车站信号设备开展的能力;.具石获取电源设备维护信息的能力,并具有一定信息处理能力;.具有制定电源设备维护工作计划的能力;.具有分析、解决电源设备维护问题的能力;.具有主动探索和应用车站信号设备新知识、新技术、新工艺的能力。专业能力.能读懂不同型号的电源
3、屏的电路图;.能对电源屏进行日常维护;.能排除简单的电源屏故障;.能进行信号电源屏施工;.能对电源屏和智能电源屏进行基本的操作。教学内容.信号电源基础设备维护;.信号电源屏维护;.信号智能电源屏维护。学习情境划分序号情境描述学时学习情境1 :信号电源 基础设备维护.变压器的结构组成、应用、日常维护及检修;.电动机的结构组成、应用、日常维护及检修;.信号电源低压电器的结构组成、应用、日常维护及检修;.交流稳压器的结构组成、应用、日常维护及检修;.开关电源的结构组成、应用、日常维护及检修;.蓄电池的结构组成、应用、日常维护及检修。16学习情境2 :信号电源 屏维护.继电联锁电源屏维护;.计算机联锁
4、电源屏维护;.交流转辙机电源屏维护;244 . 25Hz轨道电源屏维护;.区间电源屏维护;.驼峰电源屏维护。学习情境3 :信号智能 电源屏维护. PNX系列信号智能电源屏维护;. PMZ系列信号智能电源屏维护;. PZ系列信号智能电源屏维护;. PDZ系列信号智能电源屏维护;. DS系列信号智能电源屏维护。12学生应看基础 及课程衔接.在学习本课程之前,学生应能独立分析和解决问题,了解铁道信号维护的一般规那么,掌握铁路信号 基础设备的使用及维护,掌握电路分析和电子技术应用等相关知识,会使用铁道信号测量仪器仪 表。.在此课程之前应学习的专业课程:电工基础、电子技术应用、铁路信号基础。.在此课程之
5、后应学习的专业课程:列车运行控制设备维护、城市轨道交通信号。课程与岗位技 能证书对接该课程是获得信号工岗位技能证书的课程之一。考核评价平时成绩过程性考核终结性考核30%0%70%教师要求.课前认真备课;.课上根据学生课堂学习情况,执行或调整授课方法和授课内容,调整课堂学习气氛,到达课堂学习 效果;.课后认真做好总结,以便在今后的教学工作中能够到达功耗的教学效果。推荐教材蔡小平主编,铁路信号电源设备维护,中国铁道出版社,2016.08编制依据本标准依据陕西铁路工程职业技术学院铁道信号自动控制专业教学标准制定二、学习情境学习情境1:信号电源基础设备维护表一 学习情境基本信息课程目标.掌握变压器的结
6、构组成、应用;.掌握电动机的结构组成、应用;.掌握信号电源低压电器的结构组成、应用;.掌握交流稳压器的结构组成、应用;.掌握开关电源的结构组成、应用;.掌握蓄电池的结构组成、应用;.能进行变压器的日常维护及检修;.能进行电动机日常维护及检修;.能进行信号电源低压电器的日常维护及检修;.能进行交流稳压器日常维护及检修;.能进行开关电源日常维护及检修;.能进行蓄电池日常维护及检修。教学方法教学内容.变压器的结构组成、应用、日常维护及检修;.电动机的结构组成、应用、日常维护及检修;.信号电源低压电器的结构组成、应用、日常维护及检修;.交流稳压器的结构组成、应用、日常维护及检修;.开关电源的结构组成、
7、应用、日常维护及检修;.蓄电池的结构组成、应用、日常维护及检修。教学任务 设计序号任务描述学时任务1 .变压器掌握变压器的结构组成、应用、日常维护及检修2任务2 .电动机掌握电动机的结构组成、应用、日常维护及检修4任务3 .低压电器掌握低压电器的结构组成、应用、日常维护及检修2任务4 .稳压器掌握稳压器的结构组成、应用、日常维护及检修4任务5 .开关电源掌握开关电源的结构组成、应用、日常维护及检修2任务6.蓄电池掌握蓄电池的结构组成、应用、日常维护及检修2实训条件实训工程实训所需主要仪器设备所需课时所需实训场地工程1 .变压器变压器、电流互感器1信号基础实训室工程2 .电动机二相异步电动机1电
8、工实训室工程3 .低压电器交流接触器、开关、按钮、万能转换 开关、断路器等。1信号基础实训室工程4 .稳压器感应调压器、自动补偿式交流稳压器、 稳压调压器、参数稳压器1信号基础实训室工程5.开关电源开关电源1信号综合实训室工程6 .蓄电池铅蓄电池1信号综合实训室主要考核点知识.掌握变压器的结构组成、应用;.掌握电动机的结构组成、应用;.掌握信号电源低压电器的结构组成、应用;.掌握交流稳压器的结构组成、应用;.掌握开关电源的结构组成、应用;.掌握蓄电池的结构组成、应用。能力.能进行变压器的日常维护及检修;.能进行电动机日常维护及检修;.能进行信号电源低压电器的日常维护及检修;.能进行交流稳压器日
9、常维护及检修;.能进行开关电源日常维护及检修;.能进行蓄电池日常维护及检修 飞提问法、实践教学法、讨论法、讲授法教学资料需导 入的 技术 标准1、信号维护规那么技术标准M .北京:中国铁道出版社,2000;2、铁路信号电源(TB/T 1528.3-2002)北京:中国铁道出版社,2003 ;经为 资料1、林瑜筠主编,铁路信号基础,中国铁道出版社,2006;2、林瑜筠主编,铁路信号电源,中国铁道出版社,2006;表二学习情境设计学习任务学时教学方法建议教学组织设计成果资料任务1 .变压器理论课1学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲
10、授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习 作业任务2 .电动机理论课3学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习 作业任务3 .低压电器理论课1学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习 作业任务4 .稳压器理论课3学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习 作业任务5 .开关电源理论课1学
11、时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习 作业任务6 .蓄电池理论课1学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习 作业学时:24学时学时:24学时学习情境2 :信号电源屏维护表一 学习情境基本信息课程目标.掌握继电联锁电源屏基本知识;.掌握计算机联锁电源屏基本知识;.掌握交流转辙机电源屏基本知识;.掌握25Hz轨道电源屏基本知识;.掌握区间电源屏基本知识;.掌握驼峰电源屏基本知识;.能进行继电
12、联锁电源屏维护;.能进行计算机联锁电源屏维护;.能进行交流转辙机电源屏维护;.能进行25Hz轨道电源屏维护;.能进行区间电源屏维护;.能进行驼峰电源屏维护。教学内容.继电联锁电源屏维护;.计算机联锁电源屏维护;.交流转辙机电源屏维护;. 25Hz轨道电源屏维护;.区间电源屏维护;.驼峰电源屏维护。教学任务 设计序号任务描述学时任务1 .继电联锁电源屏.能识读继电联锁电源屏电路图;.能进行继电联锁电源屏日常维护及检修。4任务2 .计算机联锁电源屏.能识读计算机联锁电源屏电路图;.能进行计算机联锁电源屏日常维护及检修。4任务3 .交流转辙机电源屏.能识读交流转辙机电源屏电路图;.能进行交流转辙机电
13、源屏日常维护及检修。4任务4 . 25Hz轨道电源屏1 .能识读25Hz轨道电源屏电路图;2 .能进行25Hz轨道电源屏日常维护及检修。4任务5 .区间电源屏.能识读区间电源屏电路图;.能进行区间电源屏日常维护及检修。4任务6 .驼峰电源屏.能识读驼峰电源屏电忸.能进行驼峰电源屏日晅各图;薨隹护及检修。4实训条件实训工程实训所需主要仪器设备所需课时所需实训场地工程1 .继电联锁电源屏继电联锁电源屏及其电路图16502电气集中实训室工程2 .计算机联锁电源计算机联锁电源屏及其电路26502电气集中实训室工程3 .交流转辙机电源交流转辙机电源屏及其电路26502电气集中实训室工程4 . 25Hz轨
14、道电源25Hz轨道电源屏及其电路16502电气集中实训室工程5 .区间电源屏区间电源屏及其电路图16502电气集中实训室工程6 .驼峰电源屏驼峰电源屏及其电路图16502电气集中实训室主要考核点知识.掌握继电联锁电源屏基本知识;.掌握计算机联锁电源屏基本知识;.掌握交流转辙机电源屏基本知识;.掌握25Hz轨道电源屏基本知识;.掌握区间电源屏基本知识;6.掌握驼峰电源屏基本知识。能力.能进行继电联锁电源屏维护;.能进行计算机联锁电源屏维护;.能进行交流转辙机电源屏维护;.能进行25Hz轨道电源屏维护;.能进行区间电源屏维护;.能进行驼峰电源屏维护。教学方法提问法、实践教学法、讨论法、讲授法教 学
15、 资 料导的术准 需入技标1、信号维护规那么技术标准M.北京:中国铁道出版社,2000;2、铁路信号电源(TB/T 1528.3-2002)北京:中国铁道出版社,2003 ;参考 资料1、林瑜筠主编,铁路信号基础,中国铁道出版社,2006;2、林瑜筠主编,铁路信号电源,中国铁道出版社,2006;表二学习情境设计学习任务学时教学方法建议教学组织设计成果资料任务1 .继电联锁电源屏理论课3学时实践课1学时提问法、实践教学 法、讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习作业任务2 .计算机联锁电源屏理论课2学时实践课2学时提问法、实践教
16、学 法、讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习作业任务3 .交流转辙机电源屏理论课2学时实践课2学时提问法、实践教学 法、讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习作业任务4 . 25Hz轨道电源屏理论课3学时实践课1学时提问法、实践教学 法、讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习作业任务5.区间电源屏理论课3学时实践课1学时提问法、实践教学 法、讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生
17、讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习作业任务6 .驼峰电源屏理论课3学时实践课1学时提问法、实践教学 法、讨论法、讲授法用提问法将问题引出, 根据问题让学生讨论, 然后讲授和学生动手 实践,最后老师总结。单项练习作业学习情境3 :信号智能电源屏维护学习情境3 :信号智能电源屏维护学时:12学时表一 学习情境基本信息课程目标.掌握PNX系列信号智能电源屏基本知识;.掌握PMZ系列信号智能电源屏基本知识;.掌握PZ系列信号智能电源屏基本知识;.掌握PDZ系列信号智能电源屏基本知识;.掌握DS系列信号智能电源屏基本知识;.能进行PNX系列信号智能电源屏维护;.能进行PMZ系列信号
18、智能电源屏维护;.能进行PZ系列信号智能电源屏维护;.能进行PDZ系列信号智能电源屏维护;.能进行DS系列信号智能电源屏维护。教学内容. PNX系列信号智能电源屏维护;. PMZ系列信号智能电源屏维护;. PZ系列信号智能电源屏维护;. PDZ系列信号智能电源屏维护;. DS系列信号智能电源屏维护。教学任务 设计序号任务描述学时任务1 . PNX系列信 号智能电源屏.能识读PNX系列信号智能电源屏电路图;.能进行PNX系列信号智能电源屏日常维护及检修。4任务2 . PMZ系列信 号智能电源屏.能识读PMZ系列信号智能电源屏电路图;.能进行PMZ系列信号智能电源屏日常维护及检修。2任务3 .PZ
19、系列信号 智能电源屏.能识读PZ系列信号智能电源屏电路图;.能进行PZ系列信号智能电源屏日常维护及检修。2任务4 . PDZ系列信 号智能电源屏.能识读PDZ系列信号智能电源屏电路图;.能进行PDZ系列信号智能电源屏日常维护及检修。2任务5 . DS系列信 号智能电源屏.能识读DS系列信号智能电源屏;.能进行DS系列信号智能电源屏日常维护及检修。2实训条件实训工程实训所需主要仪器设备所需课时所需实训场地工程1 . PNX系列信号智能电源屏PNX系列信号智能电源屏及其电路 图2信号综合实训室工程2 . PMZ系列信号智能电源屏PMZ系列信号智能电源屏及其电路 图1信号综合实训室工程3 . PZ系
20、列信号智能电源屏PZ系列信号智能电源屏及其电路图1信号综合实训室工程4 . PDZ系列信号智能电源屏PDZ系列信号智能电源屏及其电路 图1信号综合实训室工程5 . DS系列信号智能电源屏DS系列信号智能电源屏及其电路 图1信号综合实训室主要考核点知识.掌握PNX系列信号智能电源屏基本知识;.掌握PMZ系列信号智能电源屏基本知识;.掌握PZ系列信号智能电源屏基本知识;.掌握PDZ系列信号智能电源屏基本知识;.掌握DS系列信号智能电源屏基本知识。能力.能进行PNX系列信号智能电源屏维护;.能进行PMZ系列信号智能电源屏维护;.能进行PZ系列信号智能电源屏维护;.能进行PDZ系列信号智能电源屏维护;
21、.能进行DS系列信号智能电源屏维护。教学方法提问法、实践教学法、讨论法、讲授法教 学 资 料需导 入的 技术 标准1、信号维护规那么技术标准M.北京:中国铁道出版社,2000;2、铁路信号电源(TB/T 1528.3-2002)北京:中国铁道出版社,2003 ;参考 资料1、林瑜筠主编,铁路信号基础,中国铁道出版社,2006 ;2、林瑜筠主编,铁路信号电源,中国铁道出版社,2006 ;表二学习情境设计学习任务学时教学方法建议教学组织设计成果 资料任务1 . PNX系列信号智能电源屏理论课2学时实践课2学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出,根据 问题让学生讨论,然后讲授 和
22、学生动手实践,最后老师 总结。单项 练习 作业任务2 . PMZ系列信号智能电源屏理论课1学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出,根据 问题让学生讨论,然后讲授 和学生动手实践,最后老师 总结。单项 练习 作业任务3 . PZ系列信号智能电源屏理论课1学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出,根据 问题让学生讨论,然后讲授 和学生动手实践,最后老师 总结。单项 练习 作业任务4 . PDZ系列信号智能电源屏理论课1学时实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出,根据 问题让学生讨论,然后讲授 和学生动手实践,
23、最后老师 总结。单项 练习 作业任务5 . DS系列信号智能电源屏理论课1学时 实践课1学时提问法、实践教学法、 讨论法、讲授法用提问法将问题引出,根据 问题让学生讨论,然后讲授 和学生动手实践,最后老师 总结。单项 练习 作业三、铁路信号电源设备维护课程考核评价学习情境(分值权重)考核工程评价标准平时考核 (30%)终结性 考核 (70%)情境1 :信号电源基础设备维护任务1.变压器掌握变压器的结构组成、应用、日常维护及检修考核评价表30%闭卷考 试770%任务2 .电动机掌握电动机的结构组成、应用、日常维护及检修考核评价表任务3 .低压电器掌握低压电器的结构组成、应用、日常维护及检修考核评价表任务4 .稳压器掌握稳压器的结构组成、应用、日常维护及检修考核评价表任务5 .开关电源掌握开关电源的结构
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