感恩父母主题班会（教学设计）

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页感恩父母主题班会（教学设计）主题班会：感恩父母背景及现状：现在的中学生大部分是独生子女，而且是在父母的溺爱中长大的，比较特立独行，以自我为中心，对父母的关爱理所当然的接受，跟父母交流的时间少，在家很少帮助父母分担家务，父母的辛苦学生也很少关注。因此开展“感恩父母”主题班会活动，意在激发学生对感恩的意识，明白感恩的意义，理解付出与回报之间的关系。让学生学会表达，学会用自己的方式感谢父母的养育之恩。教学目的：让学生明白感恩的意义，理解付出与回报之间的关系。让学生学会表达，以及懂得感恩的方式。教学重点：对感恩意义的理解教学难点感恩的方式教学准备：2.布置

2、学生自编自导自演的情景剧。教学主要内容：开场白歌曲母亲诗歌朗诵感恩父母情景剧生日礼物感人的故事结束班会教学过程：一、活动开始主持人致开场词：尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！今天我们班会的内容是“感恩父母”。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸，我们感恩父母，因为父母哺育我们成长。因为感恩才使这个世界多姿多彩，因为感恩才使我明白生命的真谛。有句名言说的好：“谁言寸草心，报得三春辉。试想一下，是谁？给我们生命，又是谁给我们鼓励、爱护与支持？一路风雨，是谁的坚持？一路欢歌，又是谁的陪伴？那就是父母啊！在我们成长的过程中，他们花去了多少心血

3、与汗水，编织了多少幸福的的泪花！二由班主任演唱歌曲母亲，同时背景播放自己制作的VCR。你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦啊！这个人就是娘；啊！这个人就是妈这个人给了我生命，给我一个家啊！不管你走多远，无论你在干啥到什么时候也不能忘，咱的妈！学生分组讨论感恩父母的意义：用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流，用自己实际行动来回报父母的付出，相信自己的行动能使父母的情感得到满足，精神获得愉悦，物质得到丰富，使父母的付出和儿女的回报是对等的，在爱的天平上是平衡的，是等值的。那么，感恩的心会融洽两代人的关系，减少了家庭

4、矛盾，使父母更有心情与激情，更加执着坚定的为子女及家庭倾注他全部的爱，促使家庭和谐健康的发展。如果我们对父母缺失感恩之心，对父母的付出视而不见，置若罔闻，用冷漠的态度对待父母的爱与关怀，那么父母的情感会受到极大的伤害，长此一往，子女与父母的矛盾就会增多，家庭关系就会紧张，和谐的家庭氛围就会破坏，从而影响了我们的家庭生活，学习及工作。由此看来，感恩的意义是巨大的，感恩父母是生活的需要，是爱的召唤，是和谐家庭的润滑剂，是个人健康成长的前提，让我们用感恩之心对待自己的父母，享受父母之爱，回报父母的养育之恩。主持人：从呱呱坠地到长大成人，父母的关心和爱护是最博大无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的

5、。吮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈出人生第一步，在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的照顾中茁壮成长。父母亲不知付出了多少，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人世间的酸甜苦辣，享受着生活的快乐幸福。父母的爱温柔如水，博大如天，深沉如海，恩重如山。对这样的情义，我们又能明白多少？报答多少呢？三朗诵赞美父母的诗歌感恩父母，背景播放感恩父母的VCR短片朗诵： 两个学生主持人：父母的一生可能是平凡的，平凡的让我们无法在别人面前提起；父母的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿意更不能在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通得就像一块随地可见的鹅暖石。可就是这样的父母亲，在你跌倒的时候，扶

6、你起来，教你站立，指引你一步步走向成功！同学们我们一起讨论一个话题：感恩的意义是什么？为什么我们要感恩？感恩是一种积极的乐观的生活态度，感恩可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳，可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲，可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”，感恩不同于一般意义上的“感谢”，但也有此之意，感恩是一种更深的发自内心的生活态度。四，感恩父母，情景剧生日的礼物下面请欣赏我们班同学自编自演的情景剧：生日的礼物表演者： 三个学生主持人：我非常喜欢张爱玲的一句名言“因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。”我想：父母的爱并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的温暖，闷热中透

7、出的凉意。也许，在不经意间，我们就会收获父母的爱。珍惜这份爱吧！当我们听到父母唠叨时，请不要埋怨，要知道，那一句句唠叨，也是父母爱的表现啊！学生分组讨论一个问题：感恩的方式都有哪些？孝敬父母的要求：自己的事自己干，不给父母添麻烦.家务劳动帮着干，多为父母减负担.对待父母有礼貌，早晚起居要问安.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂.衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿.思想学习勤汇报，恳求父母多指点.批评教育不顶撞，感谢父母要求严.养育之恩重如山，孝敬父母最当先.学生的行动：常问好，讲礼貌，让父母舒心。少空谈，多帮忙，让父母省心。求上进，走正道，让父母放心。勤学习，苦钻研，让

8、父母开心。遇难事，勤商量，让父母称心。遇矛盾，能宽容，让父母顺心。忌盲从，不迁就，谏父母真心。重感恩，能迁移，献社会爱心。五感人的故事学生讲故事：请大家看大屏幕，这个熟睡的孩子，就是在汶穿大地震中救出的婴儿，我想讲讲关于他的故事，救援人员在搜寻幸存者的时候，他们在废墟里发现一个女人，她已经死了，从废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异，救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认了她已经死亡，然后又冲着废墟喊了几声，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，他又来到女人的尸体前，在女人的身下费力的

9、摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着“。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，有三四个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生死离别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。（完）主持人：大家是否为之感动呢？是否已深深的体会父母的这份爱呢？我想是的，在这里，我想

10、告诉大家，有一首歌，唱着唱着你就会潸然泪下，那就是献给父亲的歌，这首歌是一首刚毅的歌，外面的伤，内心的痛，绝不让人知晓，这首歌是一首无言的歌，只有爱的倾注却没有爱的表白，这首歌是一首远去的歌，留下的只是一个忍辱负重的背影。有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，你要用你的一生去爱她；有一种爱，她让你肆意的索取，享用，却永远不要你任何的回报。这个人叫 “母亲”这种爱叫母爱！我曾被一件件事深深的感动了，想和大家说说：那是一个令人懊丧的下午，我被一件事影响的十分烦。打开电脑，我登上了QQ，在说说上大发牢骚。我爸很快评论了说说，他开始关心我。我便把事情的前因后果都告诉了他。他便开始安慰我。虽然我和爸爸分隔两地，我面对的仅是冷酷的电脑屏幕，但爸爸给我发的消息字里行间充满了关心与爱护。这让我心里暖暖的。我想大家也都想到了父母感动自己的事吧？请同学们谈谈自己父母感动自己的一些事，和大家分享。学生谈感受，教师点评神秘嘉宾出场，和学生现场亲情交流，家长和孩子在温馨的氛围中感受爱的温暖，情的真挚，让理解的光芒照亮我们的心灵，把所有的误会，计较，自私，虚荣，此刻都让感恩的火焰融化，让感恩插上飞翔的翅膀，让感恩扬帆起航，朝着生命的历程前进。结束班会结束语：感恩我们的父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我感恩生活让我们得以享受