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1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页2022暑假大学生社会理论报告例文20220 2022 暑假大学生社会理论报告范文五篇暑假大学生社会理论报告 1 暑期社会理论活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、效劳群众的真实契机。而我,也在这次社会理论中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我如今才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活确实会很累。因此就必须进步自己处理问题的才能,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我

2、想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。通过这次社会理论我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必需要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的将来。但我如今开场明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身理论过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目的。在理论后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实理论也可以进步学习兴趣的。理论是检验真理的标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到理论

3、后才对这句名言有了更深的理解。如今我也明白了人的潜力是需要自己去开掘的,太多的不自信只会把时机一次一次地从身边赶走。通过理论你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次理论也让我坚决了坚持不放弃的信念,放弃就等于否认自己,自己对自己的否认几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否认,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规那么,依此类推,任何东西不去接触就永远不会理解它。在学生阶段的我们需要理解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的

4、主人,我们要享有主人的权利就必须先理解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。暑假大学生社会理论报告 2 高考后所做的决定报考师范院校,使我也顺利地被 _ 大学录取,从此,我心中便一直信奉着这句话:既然选择了远方,便不顾风雨兼程。作为一名 _ 生的我,一直都在为自己的将来做打算,面对当今如此剧烈的就业压力,我该何去何从呢?在大一的时候,我曾犹豫彷徨过,烦恼着自己选择师范专业是不是错了?假如错了,那我该如何补救?如何改变目前的状态等等一系列问题。后来经同学和老师的开导,我渐渐的想通了,明白了既来之,那么安之这句话的真谛。大一的那年,我过的很茫然,当然,

5、时间不会因你的茫然而多为你停留一刻,也就是这样,大一的生活就这样悄然而逝。在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我单独去广州的路上发生了一些不愉快的事情,不过总算过去了,暗淡的日子不会一直萦绕着我,只要我拥有一颗积极乐观的心。很快完毕了大一的暑假生活,迎来了新的生活,大二已经在不远处。经过在大一一年的磨合,我的目的也就渐渐的明确了,既然我选择了将来要做一名老师,我就应该坚强的走下去,为实现这个目的为奋斗。因此,在大二这个暑假我决定不再让它虚度,应该做一些有意义的事情才对,就在这时,我遇到了天泽培训机构,看到了希望之光。我选择天泽是有多重原因的。首先,是为了锻炼我自己做做老师的综合才能,作为一名师

6、范生,应该在大学期间积累经历,为以后走入职场积累丰富的经历。其次,天泽培训机构的分校都是在驻马店,作为驻马店人的我,当然更乐意在自己的家乡工作。最后,因为天泽及其文化深深地吸引了我,使我相信天泽是一个优秀的暑期补习机构。以上种种原因,使我坚决了去天泽的决心。期末考试过后,我们团队就拎着行李箱踏上了驻马店市汝南县的征途,到驻马店市中心时,天泽总校校长亲自接我们,一股暖流涌上心头。随后我们就去了汝南,在接下来的日子我们就要在汝南度过。一切准备就绪后,我们就全身心的投入到工作当中。工作刚开场的前几天是最困难的也是有挑战性的几天,也就是下乡招生。尽管雨下得再大,路再泥泞,也阻挡不了我们前进的道路;尽管

7、满身是泥,满脸都是雨滴,我们也不曾退缩。因为我们有共同的理念走进天泽,共同学习,共同改变。我们已不再是温室里的花朵,如今的社会有些事情始终遵循着优胜劣汰原那么,只有使自己变得更加优秀、更加坚强,才能适应这个社会,也才能脱颖而出。在招生期间,除了困难外,也听说过和遇到过一些感动,有些老师为了工作中午只能吃馒头和咸菜,喝的是自己提的白开水,每天都是早出晚归,只为心中的那个信念。更令我难以忘记的是,我们在村里招生的时候,农村的大叔大婶们都很热情、仁慈,主动给我们送上热茶和西瓜等解渴的东西。顷刻间,我们的眼睛都潮湿了,心中不禁感慨:还是农村人最朴实、最纯真。总之,招生期间,既有困难,又有感动。有困难我

8、们每天开会交流,共同克制,那么,那些感动就让它永远埋藏在我们的内心深处吧。招生期过后,我们老师们又开场了新的工作,也即是授课期。七月十号是正式开学时间,那天,我们老师们和往常一样起得特别早,洗涮完毕,就开场投入到新的工作中,我们各行其责。有的老师在班级里等待学生报到,有的在门口迎接学生,而我和校长那么在校门口负责开票和补票以及学生报名等事项。繁忙的一天终于过去,经过那天的奋战,根本上都把学生安排好了,就等着第二天正式上课了。正式上课的第一天,我的心里冲动万分,虽然十号那天我已经见到了亲爱的同学们,但是这毕竟是正式开学的第一天,心里难免还会有些紧张和兴奋,终于我还是走上了讲台。在前一段时间我担任

9、的课程是三四五年级的数学和六年级的语文,所以我在上这些课的第一节都是向同学们做自我介绍,让他们理解我,从而拉近与学生们的间隔 。不过,孩子们比我想象的还要得意,一个个都是那么天真烂漫,这让我松了一口气同时也感到很满意,这也为以后工作的顺利开展奠定了良好的根底。就这样,开学后的第一个星期很快就这样过去了,学生们的表现还可以,就是有些学生的纪律性太差,使得整个班级的纪律比拟乱,假如太纵容他们,会使这些情况变得更糟糕,但是假如对他们太严,又怕会起到不良的后果,所以这个问题非常难以处理。世上无难事,只怕有心人,我们团队的老师总会有方法的。果然如此,其实班上总会有捣乱纪律的人,我们做老师的只有通过各种方

10、法、策略针对这些学生,而这些方法可以是硬性的,也可以是软性的,还要视情况而定。开学后的第一个周日终于到来,我们每人心中都冲动万分,经过这么多天的辛勤工作,大家都该好好休息休息了。不过方案总赶不上变化,有的老师提出了更好的主意,结果大家那天还和往常一样起得很早,骑着借来的电动车开场了我们的旅途去马乡赶集。一路上大家唱着欢快的歌曲前行,而且在半路上我们有意外的收获,见到了梁祝故里。这是一件不寻常的经历,之前总是听别人说或只在电视剧当中理解一些有关梁祝的故事,那天有幸见到了梁祝故里,心中感慨万千,参观后,我们继续赶路,很快目的地就到了,呵!好热闹的集市啊!来了这么多天,第一次出远门逛街,大家购完物品

11、就往回赶,怕耽误吃午饭的时间,到学校后开场忙着做饭,下午休息、聊天、做游戏等等。就这样周末过去了。由于三、四年级的人数比拟少,所以三、四年级合并为一个班级。这对于教三、四年级的我来说无疑是一种挑战、一种困难,因为两个年级在一个班里,在上课的时候,必需要做到统筹兼顾,合理分工。在教学当中,我采取了先讲一个年级,而让另一个年级的学生先做题或先预习课本,然后再讲这个年级的课程的策略。但是在这个过程当中也出现了很多问题,比方说,我在讲三年级课程的时候,答复的积极踊跃的是四年级的学生而非我要讲述的对象三年级学生,这就造成三年级学习积极性不高,尽管我一再强调让四年级的学生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,

12、三四年级的学生在一起时使班级的纪律变得更差,他们都很爱动,其中有一个男孩子是四年级的,非常爱动,注意力不会集中到五分钟,这使我们老师都很头痛。一节课下来,我的精力几乎消耗殆尽。尽管我曾和其他老师交流过,询问是否有较好地解决方法,但是收效甚微,老师们也束手无策,不过我也尝试着用我自认为有效的方法改变现状,效果最起码比之前要好得多。另外,我还教五年级的数学。五年级的班级纪律我个人认为是比拟好的,学生们都比拟爱学,或许和他们的年龄有关吧。每次在五年级讲课的时候,我都感到特别轻松愉快,下课和孩子们一起做游戏,好似他们又带我回到了我的童年,一天的疲惫顿时消失的无影无踪。六年级的孩子们更得意,之前我教六年

13、级的语文,但后来学校又来了新老师,我没方法,只有忍痛割爱把六年级的语文让给了新老师,六年级的学生得知我不再教他们时,他们主动找上我,要求让我回去教他们,但我也有我的苦衷,每次我经过他们班级或在校园里走时,他们都会出来主动出来跟我打招呼,并要求以后我有时机一定要再教他们,我的心里真不是滋味,眼睛都潮湿了. 时间过得很快,马上就要完毕了我的教学工作,心里面有很多的不舍,舍不得得意的学生们;舍不得熟悉的校园和教室;舍不得共患难的同事;舍不得认真负责的校长;舍不得.在殷店将近一个半月的时间,我学到了很多。在这里不仅锻炼了我上讲台讲课的根本才能,而且让我明白了什么是团队以及团队应该具有的精神相貌,同时让

14、我认识了那么多得意的孩子,他们不仅是我的学生,实际上我早就把他们当成了我的朋友,无论我以后身在何方,我都会祝福他们,希望他们学业有成,一生平安幸福! 暑假大学生社会理论报告 3 理论,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,所学的就等于零,理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机

15、的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织,他们负责拍照,我负责跑腿去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信心满满的开场了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开场繁忙了。他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎么没人

16、来拍照呢,但我们还是耐心地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还是挺开心的,收获不少,不仅要满足顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也理解了印照片的各个程序。在工作中曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必需要更加努力读-书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己人格和修-养。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我觉得参加社会理论,培养与增强了与人相处,交际的才能。虽然我是一个性格较于开朗的女孩,拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人,他必需亲密与社会相联络。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的才能是必须的。在学校接触同学,老师是比

17、拟狭隘的范围,只有通过多和人交流,克制自身的弱点,才能更好发挥自己的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,理解的事情也多了。这样才有利于对待各方面的事物。敢于与别人交流,说出自己的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。通过社会理论可以激发我们更努力地学习,可以学以致用。十几年的学习,最终总是要用于社会理论中,知识的积累随着学习时间增加而增加,所谓学无止境,今天的学习就是为了明天的理论。我国的政治、经济建立需要一大批具有各种知识技能的人才,如今不抓紧学习,就无法承当这一份重任。我国参加世贸组织后,与其他国家的交流也将更益频繁,时代给了我们压力,也给了我们动力,学习好各

18、门知识,做一个合格的社会事业的建立者和接班人。在这个信息社会,不进步就是退步,只有不断地掌握知识,才能赶超别人。锻炼了独立的个性。分开了家长、老师、同学,一切都要靠自己。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮助也是有限的。做事就不能依赖别人,只有通过自身的努力,走出属于自己的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的根底上,更重要的是自己英勇地克制,采取积极的态度,培养个人独立处事的才能,必将获得最终的成功。通过这次社会理论经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我

19、学会了很多,我想这对于我将来很有帮助。总之,这次难忘的假期社会理论经历使我获益良多,对我将来的开展具有非常积极的作用。暑假大学生社会理论报告 4 大学,是我们人生道路上非常重要的一步,也是我们迈向社会的第一步。对于我们大多数大学生来说,大学是我们在求学道路上的最后一站,而社会是我们独立生存的开场之所与最终奋斗之地。所以在大学生活中,我们不仅要钻研书本知识,也得学习融入社会。而社会理论那么是学习融入社会和探究人生的一个重要途径。第一次参加社会理论,我明白大学生社会理论是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通

20、过参加社会理论活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近半个月的社会理论,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。假如说理论是检验真理的标准,那么一个人的人生理论就是检验其个人价值的标准;一个人的社会理论就是检验其个人社会价值的标准。那也可以说我的暑期社会理论是检验我个人才能的标准。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感悟! 今年暑假的暑期社会理论,我作为众多仓库管理员中的一员,在短短半个月的工作理论中,学到了很多道理,也收获了很多经历,最最重要的是,

21、我在这平凡的工作岗位中,享受到了工作的快乐。首先,是作为一个仓库管理员的工作职责。一、按时上下班,到岗后巡视仓库,检查是否有可疑现象,发现情况及时向上级汇报,下班时应检查门窗是否锁好,所有开关是否关好;二、认真做好仓库的平安、整理工作,经常清扫仓库,整理堆放货物,及时检查火灾隐患;三、检查防盗、防虫蛀、防鼠咬、防霉变等平安措施和卫生措施是否落实,保证库存物资完好无损;四、负责公司物资的收、发、存工作,收货时,对进仓货物必须严格根据已审批的请购单按质、按量验收,并根据发票记录的名称、规格、型号、单位、数量、价格、金额打印入库单或直拔单,并在货物上标明进货日期;五、验收后的物资,必须按类别固定位置

22、堆放,做到整齐、美观;六、发货时,一定要严格审核领用手续是否齐全,并要严格验证审批人的签名_式样,对于手续欠妥者,一律拒发;七、物品出库或入仓要及时打印出库单或入库单,随时查核,做到入单及时,月结货物验收合格及时将单据交与供给商,做到当日单据当日清理;八、做好月底仓库盘点工作,及时结出月末库存数报财务主管,做好各种单据报表的归档管理工作;九、严禁私自借用仓库物品,严禁向送货商购置物资;十、严格遵守公司各项规章制度,服从上级工作分工。其次,作为一个仓库管理员必须遵守的工作流程。一、请购 1)对于定型物资及方案内物资的请购,由仓管部根据库存物资的储藏量情况向采购干事提出请购;2)对于非定型及方案外

23、物资的请购,由使用部门根据需要提出购置物品的名称、规格、型号、数量,并说明使用情况,填写请购单并由使用部门负责人签名_认可,报仓管部由仓管员根据库存情况提出意见转采购部;二、验收 1)仓管员根据采购方案进展验货;2)对于印刷品的验收,仓管部根据使用部门提供的样板进展;3)货物如有过失,及时通知财务主管与采购干事,以扣压货款,并积极联络印刷商做更正处理;4)所有物资的验收,一律打印入库单或直拨单,一式三联,第一联交财务部,第二联仓库留存,第三联送货人留存;5)对于直拔物资,仓管员做一级验收之后,通知使用部门做二级验收合格,那么由部门负责人直接在直拔单上签字即可。进仓物资的验收,由仓管员根据供货发

24、票及请购单上标明的内容认真验收并办理入仓手续,如发现所采购物资不符合规定要求,应回绝收货,并及时通知采购部进展退、换货手续;三、保管 1)仓管部对仓库所有物资负保管之责,物资堆放整齐、美观、按类摆放,并标明进货日期,按规定留有通道、墙距、灯距、挂好物资登记卡;2)掌握商品质量、数量、卫生、保质期情况,落实防盗、防虫、防鼠咬、防变质等平安措施和卫生措施,保证库存物资完好无损;四、盘点 1)仓库必须对存货进展定期或不定期清查,确定各种存货的实际库存量,并与电脑中记录的结存量核对,查明存货盘盈、盘亏的数量及原因,每月底打印盘点表,报财务审查核对;2)管理实现电脑化管理,所有商品的入库、直拔、领出、库

25、存统计直接通过电脑系统完成。一切认识都理论。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。马克思哲学强调理论对认识的决定作用,认识对理论具有宏大的反作用。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这个暑期是我人生中的一段时间,而这个暑期的兼职理论也是我人生理论的一局部。在这之中,我所学到的和我所认识到的不只只是这些,还有更多的我说不出或我还没认识到。我想,这就是一个过程,所有的一切相关联着,而又各自成为主体,它们等待着我去发现,我

26、也会一直去寻找。暑假大学生社会理论报告 5 在暑假没降临之前我已经方案好了这次特别的暑假生活,因为这是我进入大学一年来第一个暑假,应该要过非常充实而且有意义才对。因此我参加了 _ 大学的 _ 学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会理论活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识,也锻炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流才能。我参加的暑期社会理论活动是由_大学和_学院结合举办的中美学生交流活动,从 20_ 年 _ 月 _ 日至 _ 月 _ 日,历时五个星期。期间我的主要工作和理论活动内容是与美国学生一同学习、一同生活,为美国学生介绍中国博大精深的传统文化,互相交流中美之间不同

27、的风俗习惯。这次特别的社会理论活动,从 _ 月 _ 日开场,我作为中方的志愿者入住 _ 师大对外交流中心宾馆,与我同屋的美国学生是 _ 大学的 _。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。与其它中外学生交流活动不同的是,上午中方学生会在全外教的课堂里进步自身的英语,这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼英语的时机,同时美方学生那么学习中文课程,中午一同午饭过后,中美学生便会围坐在一起互相交流,这不仅让我对美国的文化和情况有更多的理解,而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的话题,在其中也体会到了许多不一样的乐趣。下午安排的活动是对中国传统文化的学习,中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中,更有意思的是,中美学生还一起动手体验包水饺,制作中国结,观 _ 影,教唱中国歌等等能表达中国传统文化的活动。作为一名志愿者,我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同,有时这让我这名英语为专业的学生也感到为难,许多中国特有的风俗是很难用英语对美方学生表达的,于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语才能,虽然会感到辛苦,可却

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