2021-2022学年人教部编版六年级（上）语文寒假作业（四）

1、202L2022学年人教部编版六年级（上）语文寒假作业（四）一.选择题（共2小题）I.以下生字全部书写正确的一组是（）A.赞叹幕色富饶白发苍苍B.茂盛投降裤子明眸皓齿C.麻雀胸怀严历威风票票D.既然出塞拔打文质杉杉2.以下句子中有错别字的一项为哪一项（）A.扁鸽在蔡恒侯身边站了一会儿。B.梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来白侵略者随时随地的骚扰。C.做冰泰儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。D.自从女期创造了人类，大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。二.填空题（共4小题）.照样子，先组词，力口、减偏旁成新字，再组词。例：冈（山冈）-（纲）（提纲）建-

2、 - 伐- - 宗-例：授（授予）-（受）（接受）谱- - 砖- - 俱-.我会查字典。“挖”的读音是，是 结构，共 画“邺”的读音是,它的部首是,共 画。.查字典填空。“砸锅”中的“砸”如果不认识，要用 查字法，先查部首 ,再查 画。“砸”的意思有：用沉重的东西对准物体撞击：沉重的东西落在物体上。打破。（事情）失败。“砸核桃”中“砸” 的意思是 ，“事儿办砸了”中“砸”的意思 ，“碗砸了”中“砸”的意思是 .选择正确的读音，填在横线上。一叶局舟（bi6n pidn） 扁担（bidn pion） 挣扎（zhng zh6ng） 挣钱（zh$ng zh6ng） 三.连线题（共1小题）7.你能读准下

3、面的生字吗？连一连。豹bao娶qu绅 shOn徒tu凿z6o磕ke四.翻译（共2小题）.翻译以下句子。（1）诸儿竞走取之，唯戎不动。（2）树在道边而多子，此必苦李。.先解释加点字的意思，再写出卜面句子的意思。诸儿拿取仅之，唯戎不动。竞走：唯：五.文吉文阅读(共1小题)10.重点段落品折。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答日：“树在 道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(I)最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思？“树在道边而多子，此必苦李。意思是“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢？(4)给这篇文言文加个合适的题目。(5)这个故事给你怎样的启示？2

4、02L2022学年人教部编版六年级（上）语文寒假作业（四）参考答案与试题解析一.选择题（共2小题）I .以下生字全部书写正确的一组是（）A.赞叹幕色富饶白发苍苍B.茂盛投降裤子明眸皓齿C.麻雀胸怀严历威风禀禀D.既然出塞拔打文质杉杉【考点】错别字.【分析】此题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中 的字进行分析完成即可。【解答】A.有误，暮色：黄否时的天色。故“幕色”错误。B.正确。C.有误，严厉：严肃而厉害：不宽容。威风凛漆：形容声势或气派使人敬畏。故“严历、威风票票”错误。D.有误，拨打：打（ ）。文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼

5、貌.故“拔打、文质杉杉” 错误。应选：B,2.以下句子中有错别字的一项为哪一项（）A.扁鹊在蔡恒侯身边站了一会儿。B.梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来门侵略者随时随地的骚扰。C.做冰泰儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。D.自从女姻创造了人类，大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。【考点】错别字.【分析】此题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中 的字进行分析完成即可。【解答】A.有误，蔡桓侯：姓姬名封人，华爱族,他是春秋时蔡国（现今河南省上蔡县一带）国君。故“恒” 错误。B、C、D正确。应选：A二.填空题

6、（共4小题）.照样子，先组词，力口、减偏旁成新字，再组词。例：冈（山冈）-（纲）（提纲）建一建设-健健康伐讨伐-阀军阀宗宗教-综综合例：授（授予）-（受）（接受）谱乐谱普普通破砖厂一专专门俱俱乐部-具具 体【考点】偏旁部首；组词.【分析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加、减偏旁组新 字，再组词即可，如“讨伐”的“伐”加“门”组成“军阀,的“阀二【解答】故答案为：建设健健康讨伐阀军阀宗教综综合乐谱普普通砖厂专专门俱乐部具具体.我会查字典。“挖”的读音是一 wd ,是一左右结构,共9画“邺”的读音是3,它的部首是一 B ,共7画。【考点】查字典.【分析】考

7、查了查字典，常用的三种方法是：部苜杳字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部 首，但不确定读音就可以用部首套字法：如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字 就用数笔画查字法。【解答】(1) “挖”的读音是“wi”，左右结构，共9画；“邺”的读音是“y”，它的部首是邛”，共7画。用部首查字法应查部首“B ”，再查几画是除去部首 还剩的笔画，“业”的笃画共有5画,所以再查5画。故答案为：(I ) wa 左右 9;ye P 7.查字典填空。“砸锅”中的“砸”如果不认识，要用 部首 查字法,先查部首 石，再查 五 画。“砸”的意思 有：用沉重的东西对准物体撞击：沉重的东西落在

8、物体匕打破。(事情)失败。“砸核桃”中“砸” 的意思是 ，“事儿办砸了”中“砸”的意思 ，“碗砸了”中“砸”的意思是 ,【考点】查字典；多义字.【分析】考杳了查字典和多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。此题主要 考杳一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思, 然后选出正确的答案。【解答】“砸锅”中的“砸”如果不认识，要用部首查字法，先查都首“石”，再查五画。“砸核桃”把核桃打破的意思。“砸”用沉重的东西对准物体撞击。应选。“事儿办砸了”事情没有办好的意思。“砸”是失败的意思。应选。“碗砸了”碗打破了的意思。“砸”打

9、破的意思。应选。故答案为:部首石五5的6.选择正确的读音，填在横线上。一叶扁舟(bidn pidn)pidn挣扎 ( zheng zheng) zhOn?6.选择正确的读音，填在横线上。一叶扁舟(bidn pidn)pidn挣扎 ( zheng zheng) zhOn?扁担(bidn pidn) bidn挣钱(zheng zheng) zhC,ne【考点】汉字读音.【分析】此题考查了学生对于多音字的掌握情况，此题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语, 为题目中的多音字选择正确读音即可。【解答】扁bidnj物体宽平而较薄:平。圆。pidn小:舟(小船)。挣：zhng 1.用力摆脱束缚：脱

10、锁链。2.用劳动换取：工资。zh6ngM挣扎尽力支撑或坚持。故答案为：pian bidn zheng zheng三.连线题(共1小题)7.你能读准下面的生字吗？连一连。豹bdo娶qu绅 shen徒tu凿zdo硫k。【考点】汉字读音.【分析】考在了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，选择正确的读音连 线即可。【解答】故答案为：豹-bQo娶一绅 ，+ 一 凿 超6o四.翻译(共2小题).翻译以下句子。(I)诸儿竞走取之，唯戎不动。其他的那些孩子争着跑过去摘李子，只有王戎站假设不动。(2)树在道边而多子，此必苦李。长在路旁边的树却有很多果实，这一定是苦涩的李子。【考点】句

11、子翻译.【分析】考查了文言文翻译，文言文翻译的原那么是译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实， 要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式。【解答】（1） “诸儿竞走取之，唯戎不动”出门王戎不取道旁李，句意：其他的那些孩子争着跑过去摘李 子,只有王戎站着不动。“树在道边而多子，此必苦李”出自王戎不取道旁李，句意：长在路旁边的树却有很多果实，这一定 是苦涩的李子。故答案为：（1）其他的那些孩了争着跑过去摘李了，只有王戎站着不动。（2）长在路旁边的树却有很多果实，这一定是苦涩的李子。.先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。诸儿弟考取之，唯戎不动。竞走；争相地跑过去。唯：只有。许多孩

12、子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。【考点】句子翻译.【分析】此题考查文言文字句的翻译，文言文翻译的原那么是译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应 的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式。【解答】这个句子出自路边李苦，魏晋竹林七贤之王戎七岁时，看到路边的李树果实累累，甚至压折了 枝条而不去采摘，他根据生活常识进行了一番推理：路边的李子或者是甜的，或者是苦的，如果李子是甜的, 早给过路人采光。这颗长在路边的李树居然果实累累，必然是苦的无疑。“诸儿竞走取之，唯戎不动意思是“许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。”竞走：争 相地跑过去。唯：只有。故答案为：争相地

13、跑过去；只有：许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。五.文言文阅读(共I小题)10.重点段落品折。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多了折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在 道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(I)最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思？老实，不欺骗“树在道边而多子，此必苦李。意思是 树长在路边还有这么多的果子，肯定是苦李子。“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢？树上那么多果子，别人都去摘，你为什么不去？4)给这篇文言文加个合适的题目。王戎识李(5)这个故事给你怎样的启示？我们要仔细观察，善于思考，能根据有关观察进行推理判断，不犯不必要的错误，少走

14、弯路。【考点】语段阅读.【分析】考查了学生对于文言文的阅读理解能力，完成时要注意在充分阅读，结合注释及课内的学习，在理 解内容及主题的基础上完成。【解答】王戎识李译文: 王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压断了。那些小朋友 都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。TF人问他为什么不去摘李子，王戎问答说：“这树长在大路边上，还 有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，果然是这样。这个故事写王戎小时候，观察仔细，善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断。文章最后讲“取之信然” 说明他的推理是正确的，他是一个聪明的小孩。（1）考查了对文中词语的辨析与理解。“取之，信然。”意思是：摘来一尝，果然是这样。“信”在这里的意思是信：老实，不欺骗：信然，确实如 此。（2）考查了对文盲文句子的理解，结合注意及译文完成。（3）考查了学生的阅读理解能力。结合“诸儿竞走取之，唯戎不动”及王戎的【可答可知，人们问的问题是：树上那么多果子，别人都去摘，你 为什么不去？（4）考查了学生加标题的能力，个好的标题能能表达文章的主要内容，本文主要写了王戎小时候，观察仔 细，善于动脑筋，通过观察就能知道路边的李子是苦的，可加标题“王戎识李”。（5）考查了对主题的理解。这个故事写王戎小时候，观察仔细，善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断。 文章域后讲“取之信然”说明他