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文档简介

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页小学一年级英语上册教案-小学一年级英语教案Numbers【导语】英语教案将课堂教学的诸要素之间联结起来,有利于促进教学的系统化,有利于进步老师处理各种教学信息的才能,有利于老师全面、客观地认识教学,并不断改良和完善课堂教学。可以说,英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探究,是进步课堂教学质量和效率的一项必要工作。以下是大为您准备的与Numbers 教案相关的资料,希望可以帮助到您!Period FiveTeaching contents: Rhyme.( page 11 )Teaching aims:一.知识目的:Learn to say t

2、he rhyme.二.才能目的:会融会贯穿,用不同的词交换儿歌中的内容。三.情感目的:培养学生从小讲卫生的好习惯。Difficult and key points: Pick up sticks.Teaching aids: tape, picture.Teaching procedure:教学步骤方法与手段补充与修改Warming-up1.Sing a song2.Daily talkRevision1.Review the numbers.Show me one .Clap- two.Say three.2Guess: How many.?复习数字为学习儿歌做准备。Presentation

3、1 Learn to say : Its a tree.(1) Put the Wallchart on the board.T: Whats this? (Its a tree.)Ss: treeT: Its a tree.Ss repeat.(2) Point to the ruler say: Its a ruler.(rubber, pencil, pen, book.)2.Learn to say : Pick up sticks.(1) Point to the stick and ask: Is this a tree?Ss: No.T: Its a stick.Stick-st

4、ick-stick.Ss repeat.(2) Take out sticks and put them on the floor.T: 老师这样做对吗?应该怎么样?Ss: 不能乱扔垃圾,要捡起来。T: Good.Pick up sticks.(边说边做。)Students say and act.3.Learn the whole rhyme.(1) Listen to the tape and repeat it.(2) Say and act.用问答的方式引出新单词、新句子,能使学生集中注意力。Pick up sticks.这句话是难点,需要多操练。在上课的同时插入一点情感教育对学生掌握知识有利而无害。Consolidation1.Divide them into several groups.Say and act the rhyme.Which group will be the winne

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