会计工作计划范文2022会计岗位2022工作计划

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页会计工作方案范文2022会计岗位2022工作方案【导语】方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。大搜集的会计工作方案范文20_，阅读，【篇一】为更好地完成会计工作，增强效劳意识，进步工作效率，特制定会计工作方案严格贯彻一费制制度，开学初公示收费标准，让每位家长明明白白缴费。2.开好票据，与银行做好协调工作，将每笔款项进入相应专户。3.按时完成在职老师及退休老师的每月工资报表，及时调整、变动相关工资，完成各类工资表格。4.做好每季度退休老师的医药费发放工作，效

2、劳到位，让每位退休老师满意。5.做好在职老师及子女医药费的发放工作。6.与校领导商议，做好20_年度学校收支预算，努力做到科学、合理、节约、务实。7.与总务主任合作，做好一学期社会理论活动费、作业本费的退费工作，做到实事求是、丝毫不差。8.配合区财政局，做好各种报表的填写工作。9.和班主任老师亲密配合，做好20_年度少儿医疗保险的申报工作，为家长、为社会做实事。10.每月月底完成学校财务的月报工作，及时汇报学校财务状况。11.积极配合学校，完成学校各种应急任务。【篇二】一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十八大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20_年总体工作思路,在认真落实

3、教学管理工作和学生管理工作的根底上,抓好专业建立,师资队伍建立和毕业生就业工作,继续加强理论教学,突出课程建立工作,努力实现各专业的培养目的.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建立特别是课程建立工作3,加强各项规章制度建立4,师资队伍建立工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目的的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持方案,规划的标准性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,催促的经常性,持续性,有效性.1,要求各任课老师根据所任教

4、课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,汲取迎评工作中的经历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建立与档案管理工作.齐全,完好,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业修改纪录等;理论教学涉及到的根本教学文件如理论教学大纲,理论教学任务书,方案书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告修改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核工程.3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原那么

5、的前提下,围绕专业培养目的积极探究高职高专的教学形式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建立,突出课程建立1,办学形式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经历,力争在20_年形成关于高职财会专业的示范性办学形式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学形式,我们应在此领域抓紧探究,尽早探究出一套可行的适应地方经济开展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进展了有益的尝试和探究,积累了一些经历,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建立,争取尽快办出鲜明

6、的专业特色.2,20_年上半年做人才需求状况调查,论证,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目的定位,素质才能构造和教学方案等进展调整与修订.3,课程建立课程建立是专业建立的根底,是实现专业人才培养目的的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建立,带动其他课程的建立,进而推动专业建立的步伐.在20_年,我系各专业课程建立的重心是根据各专业人才培养目的,加强教学方案和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和理论课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法可以进步教学质量,促进学生理论程度与理论技能的进步.在新的一年

7、,我们鼓励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立考虑问题,分析p 问题和解决问题的才能.使学生在讨论,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在理论实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,进步学生的动手操作才能.5,加强理论教学认真落实各专业的理论教学环节,实在进步学生的理论才能.我系财务会计和会计电算话专业理论教学大纲和已编写完成,明年进展各专业的编写工作,在编写实习/实训指导书过程中要以教研室为单位认真讨论,反复修订,以使制定后的指导书可以真正对实习/实训起到应有的支持作用.继续加强校外实习基地建立,充分利用社会资来完成我们的

8、假设干理论环节.财务会计专业和会计电算化专业在充分利用现有实验设施和校外实习基地的同时,力争在财务制度建立标准的工业企业建实习基地两处;投资理财专业是新上专业,争取建立两处校外实训基地(金融或保险企业一处,房地产企业一处),以满足理论教学需要.四,加强各项规章制度建立认真落实各项教学管理规章制度,用制度来标准和约束教学管理工作和老师的教学工作.加强各项工作的方案性,标准性,防止工作中的盲目性和随意性.1,加强教研室建立,标准教研活动教研室是教学,科研工作和教学管理工作的根本单位,教研室工作的顺利开展是做好各项教学工作,专业建立,课程建立的根本保障.各教研室要加强管理工作,每周开展一次教研活动.

9、教研活动的开展要具有方案性,实效性.教研室每学期都要制定详细的教研活动方案,严格按照教研方案开展教研室工作.各教研室要在20_年解决各专业专业建立和课程建立的几个重要问题.进一步修订教学方案,缩减开设理论课程,重点加强核心专业课程建立,详细研讨制定各专业课程教学大纲和考试大纲.进一步加强理论教学,继续修订理论教学大纲,根据专业培养目的适当增删理论课程和理论环节,编制实训,实习指导书并装订成册.教研室同时要加强科研工作,积极参加高职高专统编教材的建立和科研课题的申报工作.2,定期召开例会,加强考勤我系定在每周一召开例会,总结上一周工作,方案,安排本周工作,促进各项工作常总结,找出问题,顺利推进.

10、3,听课听课是老师之间互相学习,互相促进的一种手段,通过互相听课能及时找出老师在上课过程中存在的各种问题,及时反应,促进全系老师特别是青年老师教学程度的不断进步.老老师每学期听课5次以上,新老师每学期听课10次以上.五,继续加强师资队伍建立为改善师资队伍状况,首先,我们将继续派出老师外出进修有关课程,争取派出24名老师利用寒暑假外出进修学习;其次,继续加强对新老师的管理和培养,对新老师制订的个人学习方案加以催促落实,帮带老师及新老师都要按时作出总结和下一阶段方案,使新老师不断进步教学程度;要以事业凝聚人心,给新老师创造一个良好的开展环境,并且在工作上,生活上予以帮助,减少人才流失;再次,通过学

11、院专业带头人,专业拔尖人才和青年骨干老师的评选活动,充分调动广阔老师的工作积极性和创造性,推动老师积极从事教学,科研工作,进步教科研程度.同时,根据专业开展需要,我系拟在20_年招聘新老师7名,其中:财务会计老师1名,国际会计/老师1名,证券投资老师1名,房地产经营与管理老师1名,审计老师1名,会计电算化保险老师1名.【篇三】1、进一步稳固会计核算改革工作搞好会计核算是做好学校财务工作的根底,因此,必须在稳固会计核算改革的根底上,进一步标准会计根底工作,进步会计核算的程度。2、完善财务制度建立我们将在20_年制度建立的根底上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:清华大学非贸易非经营性外

12、汇财务管理方法、清华大学二级核算单位会计工作制度等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。学校会计工作由学习网提供!3、进一步加强财务系统化建立我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建立,做好财务信息的日常发布工作,方便查询,进步办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析p 系统,为决策提供根据。4、配合后勤部门做好社会化改革工作从财务角度认真20_年后勤改革的经历,修订和完善后勤单位的经济管理方法,使其在自我开展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员理解后勤财务状况,帮助主管校长进展后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食效劳中心、接待效劳中心等部门的管理方法,配

13、合后勤部门把后勤改革推向深化。5、加强会计人员的业务培训,进步会计人员的整体核算程度20_年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进展业务培训。结合20_年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进展讲解。6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用20_年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析p 系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。7、管好、用好各种专项经费做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析p 工作。掌握985经费的使用方案(规划),加强平日管理、检查、分析p 和控制工作。8、清理睬计档案库,开发票据管理软件对所有的会计档案进展整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监视。9、完成助学金一级核算工作在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的发动、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而进步助学金管理